<h3>蒋日光老师给我们分享他的班主任工作点滴和他所收集的优秀班主任事迹。</h3> <h3>一名得人心的老师即使是在学生毕业N年之后想起他来依旧是崇敬和爱戴。也许他的无意之举在不知不觉间影响了无数学生。</h3> <h3>班主任要重视仪式感的育人功能。</h3> <h3>班主任要处理好与家长之间的关系，整合身边可用资源，做好班主任工作。</h3> <h3>要学会利用美篇记录教学中难忘的瞬间。</h3> <h3>巧用微信，落实班主任工作。</h3> <h3>学员们工整的笔记</h3> <h3>班主任工作日常。</h3> <h3>用一个词来概括班主任工作“麦田的守望者”。</h3> <h3>蒋老师的课是短暂的，可是对我们的影响却很深远。老师的经典语录:“岁月像一把筛子，留下的都是爱。”“中国的文明，是农村文明，乡村小学是中国农村的一盏明灯。”老师的话让我们深知作为一名乡村教师任重而道远。</h3> <h3>我们的班主任，幽默风趣的黄良师老师。</h3> <h3>莫挺花老师给我带来的是《教师心理健康教育》。</h3> <h3>选择职业就像选结婚对象，如果不合适就要趁早离婚，不然会害人害己。我们在教师这个工作岗位上要能感受到来自学生的爱，同时爱学生，用自己的言行影响学生，在学生的尊敬中感受幸福。</h3> <h3>虽有新"三座大山"压着，但还是会爱校如家，爱生如子，乐观生活。</h3> <h3>学员们正在认真的做笔记。</h3> <h3>老师用几个简单的字来概括教师的工作、生活:忙、盲、茫和繁、烦、凡。虽简短，但很贴切。</h3> <h3>多向积极的方面引导学生，他就会朝你希望的方向发展。</h3> <h3>孩子善于从生活中学习，积极引导为孩子撑起一片爱的蓝天。</h3>