鸿儒辉映，含英咀华，名师荟萃，学海无涯 ——教学名师、学科带头人培养对象培训第一天活动纪实

世外庄

炎炎夏日，七月流火。7月15日，一支教学名师培养对象12人队伍，他们从尤溪远道来到德化二中,他们以火样的热情，以慕渴求知的态度，他们畅游在知识的海洋里，感受着触动心灵的澄澈，倾听着醍醐灌顶的顿悟，自然觉察,悄然成长,智慧共生!

在开班仪式上，尤溪县进修学校程光龙副校长首先发言。强调参训学员要端正学习态度，提出态度决定收获观点，强调培训过程更加美好，学习更加美好，生活更加美好，最后让自己达到生命更加灿烂目的。

接着，尤溪县进修学校校吴飞校长以一个“你在哪里提问”，引发广大参训学员的思考与讨论，吴校长从不同的角度，介绍了德化二中概况和上涌镇的人文历史；之后，武校长，提出了，明确“两个要求”，处理“四个关系”。明确“两个要求”：一是五湖四海，以交往为目的；二是身份翻转，吸收衍学为目的。处理“四个关系”：静与动，学与思，罔与殆，躬行与借鉴。

最后，尤溪县教育局詹焕生局长作重要总结发言。詹局长充分肯定了，本次培训活动的主办方和协办方通力密切合作；接着，他谈谈培训的三点感受：一是要增强学习的内升性，二是要提高学习的导向性，三是要提升学习的实效性；而后，他对培训提出四点要求：静心，细心，耐心，虚心；最后，他预祝本次培训活动圆满成功，广大学员，学有收获。

下午，厦门教育科学研究院傅兴春副院长带来《课堂革命——当代优秀教师的反思》主题的报告。傅副院长从纵横、古今、中外、城乡等角度，全方位、细致地阐述课堂四个革命：回归常识——多元目标多元策略；回归本分——立德树人根本任务；回归初心——培养时代需要的人；回归梦想——课堂革命的价值取向。

通过一天的培训，学员们在聆听更新知，在体验中改变。我们坚信大家还校后，在改变中践行，定能开出更娇艳的教育之花！