For You English Library 第二期 Five Little Monkeys Jumping on the bed

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For You English Library 第二期 Five Little Monkeys Jumping on the bed

第二期终于如约而至了。

怀着忐忑的心情，在儿子的催促下，我们出发了。参加属于儿子的英语沙龙聚会。

说实话，两个男孩，一个比一个淘，特别是老大。除了外婆家，我几乎没有带他去过任何人的家。因为我怕场面失控。

可能儿子是被我的英语沙龙聚会这么高大上的名字震慑住了，早上匆匆扒拉了几口饭，就一直催促我出发。

路痴兼带着两个娃，又在老大的不断催促下，我九点不到就从家里出发了，到达目的地时才九点十五分。我带着他们两个在路边的阴凉处玩了一会儿，可是时间尚早，老二也坐不住了。我准备带他们到三角公园玩一会，走到半路，老大不肯。说一会儿迟到了，一会儿人家举行完了。无奈，我又原路返回，在群主的小区楼下，带着两个萌娃，放着群主一周前发给我们的视频，玩到九点四十，终于带着急不可耐的老大上楼了。

群主家里，干净整洁，客厅的电视柜上，没有电视，有的是是满满的书，孩子的高低床上，除了玩具也是书。随处悬挂的字画，处处透漏着浓郁的书香。

十点到了，我们的游戏开始了。

我们的群主老师，先对每个孩子说了一句“Good morning ”,孩子们用新奇而又胆怯的声音同样的向老师问好“Good morning”。

接下来，我们的老师耐心地、不厌其烦地给每个孩子做自我介绍。“What's your name？My name is （孩子自己回答）He（She） is a boy（girl）;”

然后我们老师又反复告诉孩子们：“one，two，three，four，”boys;“one，two，three”

girls;"one，two，three，four，five,six，seven，eight”children.

这时的孩子们渐渐放开了，有好几个孩子的声音也大了起来。

我本来是准备带着小的离开，等大的结束了再来。一是不放心孩子，二是渐渐被这美好的氛围所感染，也轻轻地不自觉地跟着老师读了起来。

老师开始讲绘本了。孩子们团坐在一块，听得津津有味。个个全神贯注，别提有多认真。遇到一些重点的单词，老师会发问，重点讲解，如：doctor（医生），call（打电话）。

老师全英教学，仔仔细细给小朋友教了两遍。又用点读笔读了两遍。这期间没有任何孩子感到厌烦，他们的表情和眼神都沉浸其中，不能自拔。

孩子们最爱的游戏环节到了。要“jumped on the bed”7只小猴子在床上跳跃，假装摔倒。由我们的猴子🐒妈妈给医生打电话：“can you help me ?”然后医生来给猴子们贴上创可贴，告诉猴子们“No more monkeys junped on the bed”。医生由群主老师的儿子扮演，真是个用心的妈妈，还专门给儿子借了医生的服装，准备了棉签和创可贴。其他孩子都是小猴子假装摔倒。孩子们玩得不亦乐乎。摔倒后要crying，可是他们都是大笑，假装也哭不出来。

最后小猴子们在床上睡着了，而猴子妈妈却从床上摔倒了。老师又带领孩子们复习了上一期所学。For You English Library 第二期 Five Little Monkeys Jumping on the bed圆满结束。

穿蓝色衣服的漂亮妈妈，是猴子妈妈的扮演者。

游戏结束了，可孩子还依依不舍。真心感谢感恩群主妈妈的付出。

有兴趣的亲，快点加入吧！