<h3>优美宁静的环境给学生创建了良好的学习氛围。我们的学校就像花园一样，在这样的地方学习，玩耍，真是愉快而惬意！</h3> <h3> 掩映在翠竹林里的，小小的亭子，小小的假山，假山上绿意盎然，小池里鱼儿畅游灵动。使校园幽静而又充满生机！</h3><h3> 竹里馆 王维</h3><h3> 独坐幽篁里，弹琴复长啸。</h3><h3> 深林人不知，明月来相照。</h3> <h3> 青石板铺成的小路，路面笔直，路径曲折。孩子们走在上面，感受一下曲径通幽的奇妙！一条小小的石板路，上面不知镶满了孩子们多少的脚印，留下了多少的笑语，也记下了多少美好的回忆！</h3><h3> 天净沙 秋思 马致远</h3><h3> 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。</h3><h3> 古道西风瘦马，夕阳西下，</h3><h3> 断肠人在天涯。</h3> <h3> 小小的木桥，清清的流水，如诗意江南。每当漫步在青翠的竹林里，踏上这小巧玲珑的小桥，耳边传来那叮当叮当的滴水声，感觉这校园的宁静。孩子们的身心会在这里受到熏陶和感染！</h3><h3> 慈竹 乐史</h3><h3> 蜀中何物灵，有竹慈为名。</h3><h3> 一丛阔数步，森森数十茎。 </h3><h3> 长茎复短茎，枝汁不峥嵘。</h3><h3> 去年笱已长，今年笱又生。</h3> <h3> 我们的学校有刚进校的蓬头稚童，也有壮志凌云的有为少年。这里是他们成长的乐土，他们从一个无知儿童，变成了一个有知识的少年。他们的和睦相处，这一大一小一起开心的笑，也是我们学校一道独持的风景。</h3><h3> 闲居初夏午睡起 杨万里</h3><h3> 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。</h3><h3> 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。</h3> <h3>《弟子规》，圣人训，首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁，有余力，才学文。我们学校就按照这样的原则，让学生动手动脑，从事家务劳动，在劳动中，小手变得灵巧，心儿变得智慧。在班队活动中，孩子们们的手工作品有了展示机会;在跳蚤市场上，孩子们的智慧得到运用和收效。读书是孩子们的阅历，实践是孩子们的经历。读书和实践相结合，这样的学习才是有趣的，也是充实的。</h3><h3> 观鱼游 白居易</h3><h3> 绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。</h3><h3> 一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钓。</h3><h3> </h3> <h3> 在学校里有丰富的课余生活，诵读经典，了解中国文化博大，认识古圣先贤。高歌感恩红歌，铭记党恩，倍加珍惜今天的生活，化作对学习的努力，对生活的热爱。运动场上你追我赶，追求更快，更高，更强的目标。孩子们在活动中丰富自己，增强同学之间的友情，形成健康快乐的性格。</h3><h3> 山家 刘因</h3><h3> 马蹄踏水乱明霞，醉袖迎风爱落花。</h3><h3> 怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。</h3>