新时代 新选择 新征程

耿京娟

十九大绘就新时代宏伟蓝图，中国人阔步新征程意气风发。一八高考扶摇九霄独占鳌头，三中人筑基新高一日新月著。选择运城三中，遇见最好的自己。2018年我校高考成绩创历史新高，完美收官。中考分仅476分的杨潇同学高考成绩超二本线30分，低进高出是我校实力的最好诠释。新高一教师团队名师云集，业务精湛，务实创新，团结奉献。新高一新起点，爱心满满的高一团队必将从胜利走向胜利。

一 名师工作室是我校靓丽的名片

我校致力打造的名师工作室是新课改的桥头堡，是聚集资源共享智慧的智囊团，是专家引领青蓝互接的战斗队。新学年，我校名师工作室将进一步与新高中发展联盟的专家组对接，依托上海方略教育集团的理念指导，围绕核心素养、学科建模、课堂教学等核心问题展开课题研究。

二 导师制是学子人生规划的指路灯

导师制是我校基于新高考新课改背景下的重要举措。通过拜认导师、定期座谈、建档跟踪、心结纾解等方式，让学生学有目标、学有方法、学有帮扶，让每位教师都成为学生的生涯规划师，营造了和谐的师生关系，实现全员育人、交叉育人、因材施教、分层教学等教育目标。导师制是我校基于新高考新课改背景下的重要举措。通过拜认导师、定期座谈、建档跟踪、心结纾解等方式，让学生学有目标、学有方法、学有帮扶，让每位教师都成为学生的生涯规划师，营造了和谐的师生关系，实现全员育人、交叉育人、因材施教、分层教学等教育目标。

三、任务驱动教学是课堂教学的鲜明旗帜我校大力推行的任务驱动教学模式已经落地生根，花开满枝。任务驱动教学通过“创设情境”“确定任务”“自主学习、协作探究”“效果评价”这几个教学环节，极大提高了学生学习的主动性和有效性。我校大力推行的任务驱动教学模式已经落地生根，花开满枝。任务驱动教学通过“创设情境”“确定任务”“自主学习、协作探究”“效果评价”这几个教学环节，极大提高了学生学习的主动性和有效性。

四、硕果累累的远程教育为了让学生的假期过得充实有意义，我校班主任及科任教师无论是在寒暑长假还是周末短假，都会通过微信网络平台对学生进行远程教育，及时解答学生作业中的疑难。教科局对每个学校还进行了网络运城教育培训，统一教育操作，后台大数据统计，可以快速在假期内查缺补漏，突破自我。为了让学生的假期过得充实有意义，我校班主任及科任教师无论是在寒暑长假还是周末短假，都会通过微信网络平台对学生进行远程教育，及时解答学生作业中的疑难。教科局对每个学校还进行了网络运城教育培训，统一教育操作，后台大数据统计，可以快速在假期内查缺补漏，突破自我。