云趣学前班贵州支教夏令营～有一种教育叫返璞归真

问定

孩子

我们

山里

学前班

洋洞

老师

学堂

支教

云趣

第一次

炎炎七月，暑假来临。

随着我们应需而生的学前班进入尾声，我一直在思考，应该用什么方式和孩子们说再见？

机缘巧合我了解到了贵州洋洞清泉学堂，这样一个梦开始的地方。跟家长们和学校商量后，云趣学前班贵州支教之旅在7.9日踏上了征程，也是学前班孩子们的首次单飞之旅。孩子们对此次旅行都无比期待，还准备了课程，文具和山里的孩子们分享。

我们从北京高铁到贵阳，又从榕江颠簸两个小时山路，终于到达洋洞，我们此次支教之旅的目的地：清泉学堂。

苗族侗族的山区家长们知道我们要来，用当地最高级别的拦门酒和糯米饭热情迎接了我们。

山里的苗家姐妹侗家娃娃们唱着童谣和我们做了第一次交流，我们了解到这里的孩子都是留守儿童，他们的父母大多去了湖南，广东打工。因为李老师创办清泉学堂，洋洞山里的孩子们告别了几十年来没有幼儿园的日子，让这里的孩子有了一片自由学习玩耍的伊甸园。

孩子们的沟通是无地域的，很快他们就成了好朋友。

山里的孩子们带我们上山了解洋洞村寨。

女孩子们第一次见遮阳伞。

男孩子们手牵着手，奔跑在乡间小路。

孩子们体验山脚下的红豆杉山泉水。

山泉水好清澈，又能解渴，又能冲凉。

第一次见猪🐷圈。

第一次走访侗家孩住的吊脚楼。

长桌宴摆满了有机山野菜等待着我们。

当地最珍贵的糯米饭，只有逢年过节才能吃到。

我们在蛙声与蝉声中入睡，在鸡鸣狗吠和云海里迎来苗寨新的一天。

夜里下了雨，起床后我们第一次观察到长达五六米的蚂蚁部队。

晨起步行几公里，去山脚的山泉边用扁担打水。

孩子们齐心合力，边走边重温三个和尚打水喝的故事。

此次贵州行，我们把自主研发的学前通识教育也带到了山里，每天孩子们都会来到宿舍门口，问我们什么时候给他们上课？那种对知识的渴望令人动容，只想把最好的教育给到他们。

山里的孩子条件艰苦，阅读量很有限，令人惊喜的是我们在通过绘本进行教学的时候，孩子们会很自然的想起曾经看过的教室内有限的几本书里的画面内容，一起与我们分享，一起读故事。

潘宏俊，七岁，一年级。

我们给孩子们讲女娲造人的时候，引导孩子们脑洞大开绘画，宏俊居然在图画里绘制了外星人👽和他最爱的小明老师。

在上课过程中，老师们帮助孩子们纠正握笔姿势。

山里的孩子第一次用投影上课。

在讲伏羲结网的故事的时候，我们用侗族常见的竹制农具跟孩子们一起创造了一节关于形状的编织课程。

一起唱起采蘑菇的小姑娘。

夕阳西下前，一起上山摘蔬菜，用土灶烧火做饭。

好多新鲜的瓜果蔬菜，当地水域充足，物产丰富，李老师不仅在这里建了学堂，还致力于打造有机小镇，让这里的发展潜力无穷。

晨起摘菜，拔杂草。

学堂老师们准备了美味的自制面饼和五谷有机豆浆等待大家。

山里的孩子条件艰苦第一次见田格本，格外珍惜。

认真写每一个汉字。

老师，我好喜欢你。

这个女孩名叫姜玉云，她的妈妈在一年前从外地回到家乡陪伴孩子，成为了学堂的一位老师。自从妈妈回来后，小玉云脸上总是带着幸福的微笑。

握笔姿势和坐姿老师手把手纠正。

老师我写的对吗？

看我写的多端正。

日出而作，日落而息。

小小的学堂承载了贵州苗侗部族的未来。

课后的休闲时光，一起分享苗家姐妹家里种的西瓜。

一起走在山间小道，看蝴蝶蜻蜓。

傍晚的阳光洒在篮球场🏀，学堂又恢复了山里的宁静。

对城里的孩子来说，小小的沙池就是大大的奢侈。

新的一天来临，我们的课程继续，孩子们总会早早来到学堂，等待着上课。

专注的眼神。

我们的云趣学前班小学霸笑笑带来的结绳记事课程。

通过故事学习数字进位。

分糖果，学计算。

走访美丽的牛耕部落。

早起割草，喂牛🐮。

有一种情调叫对牛弹琴。看牛爷爷也有一颗文艺的心。

体会放牛倌儿爷爷👴的生活。

当地特有的青椒，豆角，白水煮开，撒上盐，烧水壶煮饭。

尝尝味道怎么样？😄

第一次见如此可爱的小奶狗🐶。

体会纺线织布，如何从棉花到布衣？

染布的蓝色从哪里来？答案是蓝靛。

跟随支书一起上山认识蓝靛。

原来，蓝靛是一种植物。

这里的山海，云海，每天都变化万千，美轮美奂，让人仿佛置身桃源仙境。

我们这次来的地方，洋洞。

位于贵州省黎平、榕江、剑河交界的侗乡四十八寨的中心，洋洞共有十个自然寨：上洋、中洋、下洋、岑梗、岑勒、岩团、归七、岑所、新寨、高州。

牛耕文明在中国延续了几千年，虽然现在农业生产机械化水平越来越高，但一些地区因受地形地貌限制，仍保存有原生态的农耕方式。

而洋洞村就是典型，这个处在大山深处、植被繁茂、清溪环绕、民风淳朴的侗族村寨，虽历经岁月磨洗，但农耕文化保存依然完好，村寨里家家户户饲养耕牛，被誉为“最后的牛耕部落”。

云趣学前班的笑笑导师在新的一天带来了一节精彩的英语绘图课，学习动物的英文单词，绘画。

山里的孩子特别爱画画，一盒小小的破旧蜡笔头，承载了孩子们的艺术梦想。

呼吁更多的艺术老师能来这里支教。

孩子们最爱🌈，🐰，彩虹🌂，一切美好的色彩。

离开洋洞的那一天，学堂的老师们为孩子们安装好了秋千，孩子们又多了一项玩耍器具。

知道我们要离开，孩子们不停地问我们什么时候再来给他们上课？

我想，明年夏天我们一定还会再相聚。

这个孩子名叫罗成英，知道我们下午要离开，孩子总是低着头跟着我，又不说话。

这是一个非常有民族特色的小美女，当我提出我能跟你握握手吗？才发现孩子的左手在一岁多的时候，因为家里没有人照顾，被火炉烫伤，至今留下了难以修复的疤痕。

姜春兰，她说老师，明年你还来给我上课，我在这里等你。

随着越来越多的人关注到这里，孩子们也将结识更多不同的支教老师团队和城市里的孩子，走了又来😁来了又走。

不变的，是陪伴他们的秋千，沙坑，滑梯。

这是云趣学前班第一期开班结业夏令营，云趣的孩子们的家长都很信任地选择了让孩子们单飞，我们的孩子的独立性，自理能力和时间管理，都在云游中提升和成长。孩子们给山里孩子当老师，孩子们自己洗碗，刷牙洗澡，自觉按时上床睡觉，早睡早起。

再见我的贵州山区孩子们，这里的一点一滴都令人难忘。

这是我们第一次见面，但不是最后一次，你们的笑容和善良让我们感动之余更是受益匪浅。

这也是我第一次独立带孩子们单飞夏令营，每一次云游，都让我庆幸自己在勇敢做出辞职决定后找到了自己最热爱也愿意为此奉献一生的事业。

教育，唯孩子不可辜负，山里的孩子更是如此。

明年夏天，呼吁更多的艺术教育老师和家长加入我们的支教志愿者团队，我们也愿意引领更多的孩子跟我们一起踏上这片净土开启自我成长之旅。

山里孩子回馈我们的，远比我们付出的多太多。

感恩。🌽🍆🌶🍠🍏🙏