<h3><b><font color="#ed2308"> 为更新教学理念，提高教师业务水平，有效开展课题研究。2018年7月14日，玉溪市红塔区第二幼儿园邀请了云南师范大学教育科学与管理学院学前教育系副教授李红和云南师范大学教育科学与管理学院学前教育系主任孔垂斌副教授两位专家，到园开展“走近瑞吉欧幼教”的专题讲座，红塔区二幼全体教师，史莹名师工作坊的坊员，玉溪市二幼教师以及二园区幼儿园园长 、老师，共计100余人参加了本次培训学习。 </font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">上午，李红教授运用精简明了的语言，结合生动的案例以及精彩的影像资料，阐述《指南》目标导向的教育教学活动，游戏活动中幼儿的学习与发展；意大利瑞吉欧教育的背景和理念，瑞吉欧“1”课程的设计和案例分享；以及洛利斯、马拉古奇《儿童的一百种语言》，深入浅出的引领老师们解读孩子们在日常生活中的游戏行为，延展游戏，创设出具有园所特色的课程，让孩子们学会创新设计和操作。</font></b></h3> <h3><b><font color="#b04fbb">下午，孔垂斌主任以诙谐幽默的语言，生动的视频案例，理论结合实际为老师们诠释了意大利瑞吉欧方案教学课程中各种关系的和谐建构，如：幼儿园，社会，家庭，三合一的和谐建构；浪漫主义理论与现实主义理论的和谐建构；儿童与成人，游戏与学习，个人与团体，科学与艺术，把似乎相对立的两个方面和谐同一的建构：以及环境创设与学习探究的和谐建构。引领老师们兼容并包，理性借鉴，关注孩子的深度学习，细节学习和良好学习品质的养成。</font></b></h3> <h3> <font color="#167efb"><b>此次培训，走进瑞吉欧幼教理念，认识瑞吉欧方案教学及其架构，开阔了教师们的视野和思路，提升了教师们进一步学习理念、改变其行为、优化其过程的能力，为课题《幼儿园室内外游戏环境一体化的实践研究》的后续研究，奠定了坚实的理论基础，帮助课题组紧扣课题研究的方向，落实好实施方案，更好的物化成果指明了方向。两位专家娓娓道来，诙谐幽默的授课智慧，感召着每一位听课的老师，激发了老师们朝着既定的课题研究目标一往前行！分享交流中，老师们表示将内化于心，外化于行，用所学的专业理论，更好的指导实践，引领家长的育儿观，坚定用游戏点亮孩子的成长之路，让孩子们在幼儿园的活动快乐而有意义[微笑]</b></font></h3>