不一样的表情

小精灵

<h3><b> 中一班健康领域——《不一样的表情》</b></h3><h3><b>活动目标:</b></h3><h3><b> 1、让幼儿初步认识在不同情况下,人会有不同的表情;</b></h3><h3><b> 2、学会识别不同的表情,比如开心、哭泣、伤心、发怒;</b></h3><h3><b> 3、能管理好自己的情绪,保持身心健康。</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>活动过程:</b></h3><h3><b> 1、请幼儿起立,面带笑容,向所有老师朋友问好,并注意观察老师们的表情变化;</b></h3><h3><b> 2、以讲故事的形式,并以示范的方式表现出不同场景,不同动物的表情,让幼儿观察,并示范感受;</b></h3><h3><b> 3、情景设置:并让幼儿做出相应表情,幼儿相互观察,并在老师的帮助下,能理解并做出正确表情动作;</b></h3><h3><b> 4、在刚才的情景中,我们要学会帮助周围的人做到身心愉快,脸上露出开心的表情;</b></h3><h3><b> 5、在活动结束的时候,教师引导幼儿说出和别人打招呼时应该有的正确表情,以表示友好、热情。</b></h3> <h3>开心的表情</h3> <h3>生气发怒的表情</h3> <h3>幼儿示范生气发怒</h3>