<h3> 仿佛昨天还是草木初生的光景,一转眼,就到了麦浪翻滚的夏季,2018年的下半年,就这样如期而至。七月,燥热的季节,却有着生命最初始的恣意放纵,葱郁的叶,盛放的花,蔚蓝的天,高洁的云,每个角落都有风景。</h3><h3> 回想过去的小学六年,老师陪伴你们的四年,占据了我教学生涯的九分之一。看着即将毕业的你们,我心中有不舍,更有期待。感恩遇见,感恩父母、师长、同学,所有的好与不好,在时光里化作回忆,继续轻装上路,探寻未知的风景。怀着赤诚与善良,活出更好的自己。</h3> <h3>敬爱的张老师:</h3><h3> 您好!</h3><h3> 从我进入三年级开始,就遇见了您。还记得,您用与众不同的方式做了自我介绍用一个手势让我们猜您的名字,我们是绞尽脑汁也给不出正确答案,您看我们每个人都面露难色,笑着说出了三个字:张胜利!我吃惊不小,张老师那亲切的面容,任谁也想不出会是这个名字!就这样,您幽默诙谐地结束了您为我们上的第一节课,也就是从那次开始,我一下子就喜欢上了您。</h3><h3> 更让我们没有想到的是,您居然还是个手工达人!刚听说,我还是半信半疑,要知道,您可是语文老师啊!再说,您工作这么忙,怎么会有时间做手工呢?直到那次您给我们上的香皂花篮课,我真是佩服得五体投地。</h3><h3> "张老师大驾光临!"随着一声声欢呼,您走进教室,手里还提着一个小花篮,不但漂亮,还散发着浓郁的香味。这便是您要教我们制做的"香皂花篮"。虽然我已经忘了花篮的制作步骤,但那节课中,您耐心的指导,温和的话语,已已成为了我脑海中擦不掉的一幅画面。</h3><h3> 如今,四年转眼间就过去了,您的头发白了,皱纹多了,我们也要和您说再见了。张老师,我只想对您说句:"谢谢您!"这四年来,您含辛茹苦,没有一句抱怨的话语,虽然就要分别,但您一直会是我记忆中的一位良师。</h3><h3> 祝身体健康!</h3><h3> 学生:陈泉如</h3><h3> 2018年6月14日</h3> <h3>亲爱的张老师:<br></h3><h3> 您好!六年的光阴转瞬即逝,我即将走出小学,进入初中的大门了。在这即将分别之际,我想借这封信表达对您的感谢。</h3><h3> 我还记得我刚上三年级的时候,由于做题速度慢,又怕写作文,学习一直不太好,考试几乎没考上过70分。最糟糕的是不会写作文。印象中,我的作文从来没有当天完成,每次都要在放学后把作文带回家里写,就算这样我的作文也写不长,还是通篇的流水账。换做别人估计只会把我大训一顿,然后定义为差生。可您没有,您一直认为我并不差,只是没有发挥出真正实力。于是您专门找时间来辅导我,教育我。我知道您十分的忙,但您仍是抽出了大量的时间给我"开小灶"。终于,在您的教导下,我的成绩渐渐抬起了头,挺直了腰,进入了90分的领域。作文也从"加油""良"大跨步迈进了"优+"。张老师,为此我怎么谢您都不够啊!</h3><h3> 我原来是不怎么喜欢语文的,但自从听了您的课,我便爱上了语文。在您的课上,我们仿佛置身在山水之中。在您的课堂里,我们不像在上课,而更像在游山玩水。我要感谢您,是您让我爱上了语文。</h3><h3> 春雨染绿了世界,自己却无声的消失在了泥土之中,张老师,您就是我心田的春雨,滋润我成长。</h3><h3> 祝身体健康,工作顺利!<br></h3><h3><br></h3><h3> 郭子鸣</h3><h3> 6月14日<br></h3> <h3>亲爱的张老师:<br></h3><h3> 您好!</h3><h3> 白驹过隙,日月如梭,转眼间,六年级的小学生活在弹指一挥间过去了。我们从天真懵懂的孩子变成了风度翩翩的少年,这都离不开您的教导。</h3><h3> 一次,您的嗓子说不出话了,但还坚持给我们上课。您在白板上写字,大家都认真地听着。您是那么尽职,我们却处处惹您操心。</h3><h3> 翻看那些作文,曾经那稚嫩的文字已经变了,六年的点点滴滴都被记录起来,那一幅幅画面在脑海中闪过,拼凑成大家在一起的美好时光。</h3><h3> 一次活动,您带我们一起做"香皂花篮"。当我们不会时,您会手把手地教我们;当我们做错时,您会不厌其烦地再教一遍;当遇到"拦路虎"时,您会悉心的指导。在遇到把丝带缠在大头针上这一"难关"时,您就像根救命稻草,帮我拯救出了身在"水深火热"之中的香皂花篮。我们与您一起在手工的海洋里徜徉,乐在其中。</h3><h3> 我们像一棵棵小树,在您的保护中成长;我们像一朵朵小花,在您的浇灌下绽放;我们像一条条小鱼,在您的怀抱里遨游。谢谢您,让您操心了!</h3><h3> 祝身体健康!</h3><h3> 您的学生:钟沁璇</h3><h3> 2018年6月</h3> <h3> 我的理想</h3><h3> 赣州市文清实验学校六(3)班郭子鸣</h3><h3> 理想是事业之母。<br></h3><h3> ——题记<br></h3><h3> 理想是一盏明灯,照亮我们前进的道路;理想是一面旗帜,激励我们不懈的奋斗。人人都有理想,我的理想是当一名历史研究者。 <br></h3><h3> 这个理想,源于许多年前的一个下午:那时候我正在看电视,看了一会儿想换个台,无意中点到了CCTV9,刚想换掉,却突然被电视画面吸引住了,电视里面正播放着关于秦始皇统一中国的纪录片。每当秦国的军队攻下一个国家时,我就激动不已。当最后一个国家被秦军攻占时,我兴奋得又蹦又跳。从那以后,我就有了一个理想成为一名历史研究者。<br></h3><h3> 为了实现这个理想,我开始大量阅读历史书籍。我还让我的爸爸妈妈给我买了《中华上下五千年》《吴姐姐讲历史故事》等系列图书,并开始了我的研究。我每天一起床,不是先洗漱,而是先看书;晚上也读,读到深夜。上了四年级,我意外获得了两本"稀世珍宝"《一战全史》和《二战全史》。我对这两本书爱不释手,常常吃饭都带在身边,随着年级的上升,学业越来越重,但丝毫没有影响到我想成为一名历史研究者的理想。为了能有更多的时间看书,我常常利用零碎的时间把作业做完,以便腾出更多时间看书。通过此事让我明白了如何抓紧零碎,拼命阅读。虽然理想离现实很远,但我正在努力一步一步的靠近它,实现它。它已成为激励我前进的一面旗帜。<br></h3><h3> 理想,并不是想了就能成功,只有努力奋斗去实现理想的人,才能让理想之花绽放。<br></h3> <h3>亲爱的张老师:<br /></h3><h3> 您好!</h3><h3> 六年的小学生活即将过去,我有许多话想对你说。</h3><h3> 记得三年级的时候,我们上作文课要写《美丽的校园》一文。你带着我们来到校园里,指导我们写作文。我们来到笑脸墙前,笑脸墙上有许多老师和同学们的照片。每一张都有浅浅的微笑,难怪把它称之为笑脸墙呢!笑脸墙下,有一盆盆一串红。当时,我只想到是"一串红像一个蝴蝶。"你却说:"一串红像一只只蝴蝶在花丛中舞蹈。""舞蹈?蝴蝶只会飞不会舞蹈呀!"我心里想。你早就料到我们会有这样的疑问,便对我们说:"这种修辞手法叫做拟人。把一个物体拟人化,使它更加生动形象。"从此,我们就学会了一种新修辞手法拟人。</h3><h3> 有一次我在摘抄本上写错了"虎"字,把"虎"的一撇少了。后来,你叫我把这个字组三个词,并教会我记字方法。经过你的细心教导,我终于把这个字牢记于心,时时绷紧一根弦。</h3><h3> 如果我是一条鱼,您就是大海;如果我是一只鸟,您就是森林;如果我是一朵花,您就是枝条……</h3><h3> 祝您桃李满天下!</h3><h3> 您的学生:黎芷莹</h3><h3> 2018年6月26日</h3> <h3> 难忘的井冈山之旅</h3><h3> 朱思懿</h3><h3> 在我十二岁生涯中,去过很多美丽的景点,看过许多令人一见就难忘的美丽风景,但最让我铭记在心的,不是甲天下的桂林,不是繁华的大上海,而是井冈山,吸引我的不是那些烈士的故居,而是那里的风景和同学们在一起玩的期待。</h3><h3> 刚来到井冈山,同学们都是一脸疲惫样,因为来到这儿,我们在大巴车上度过了大半天。具体情形我也忘了,只知道我睡了很久的觉,坐在我旁边的陈泉如,一直不太舒服,她有点儿晕车。终于,到了激动人心的时刻了,就是分宿舍!几乎每一个人都希望和自己的好朋友分在一个宿舍,我和陈泉如紧紧的握着手"314宿舍,朱思懿,王淑均,蒋睿妍,陈泉如!"我长呼一口气,跑过去拿了寝室的钥匙和她们一群人浩浩荡荡奔向寝室,我们收好了衣服,然后决定把零食放哪里,我们决定把零食放在一个隐蔽的小箱子里,不过一会,就有一大群气势汹汹的"搜索零食大队"来"检查"了,她们搜索了一番,结果两手空空啥也没有搜着,失望而归了,不过在她们走之前,我们还是从包里拿出早就准备好了的小零食,让她们拿回去。她们一走,我就像陈泉如竖起了大拇指"老陈,不错啊!你这地方连"著名"的零食大队都没看到,这眼力,啧啧啧!"她微微一笑说"保卫零食,人人有责嘛!"人人有责,我给听成了"人人有份""哈零食人人有份,你不要零食,我要啊!"我说话时,声音都颤抖了。这时有人叫我们吃饭了,我想一只逃命的兔子"啾"的一声奔向食堂。</h3><h3> 很快,七天过去了,临走前,我大声的说了一句"再见井冈山,再见记录美好记忆的地方!"</h3> <h3> 六月十九夜有所感</h3><h3> 林子杰</h3><h3>端午已过天渐热,</h3><h3>子时未眠熬长夜。</h3><h3>近处孤镇皓月笼,</h3><h3>远方繁城落日斜。</h3><h3>大鹏展翅高飞去,</h3><h3>燕雀安知其志也?</h3><h3>如今又遇大风浪,</h3><h3>雄心不磨志不灭。</h3><h3><br /></h3><h3>十二月三十日出游峰山</h3><h3> 林子杰</h3><h3>出游元旦心情欢,阳光普照天蔚蓝。</h3><h3>询问今日去何处,父亲言说至峰山。</h3><h3>此去峰山有两的,一乃放生二参观。</h3><h3>坐车上山沿小道,激动万分因期盼。</h3><h3>高山脚下溪流过,山林深处鸟啼啭。</h3><h3>蓝天白云影相照,大河远处一片帆。</h3><h3>观赏风景人如意,细听水声有急缓。</h3><h3>两旁绿树翠欲流,鲜艳花朵盛河畔。</h3><h3>青山绿水路蜿蜒,天光云影道长险。</h3><h3>大山高处感凉爽,巍巍山丘座座连。</h3><h3>俯看大地道尽延,仰望苍穹云若棉。</h3><h3>下车深呼一口气,倍觉舒畅心意满。</h3><h3>放生花狸狸自由,参观峰山山壮观。</h3><h3>再上车时仍怀想,鸟声依啼沿路返。</h3><h3>人间万物皆有灵,惜悯之心泛斑斓。</h3><h3>此行此举含深意,我情寒暖不必言。</h3> <h3>尊敬的张老师: <br> 您好! <br> 在您四年的教导下,我们茁壮成长。没有您,也就没有现在的我。<br> 您带着我们走过了不能说短暂也不能说长的四年时光,我们开展了许多许多有意义的活动。比如“朗读者”、“辩论赛”,以及对联欣赏课等等。给我们的童年留下了美好的回忆。<br> 让我印象最为深刻的是做香皂花篮的那一次,一到六步我都游刃有余。但在最后一步――就是把铁丝固定在香皂中。我一直搞不清楚最后一步怎么做。我在尝试中被铁丝多次刺中,我不禁压着声音叫起来。又不敢多尝试,因为这样会在香皂上留下九个大洞。在我百般焦急时,是您伸出了援助之手。您就像国外童话中的仙子一样,为我们解除心头之忧。<br> 老师,您的爱如同高山般巍伟,如同流水般轻柔。加减乘除也算不尽您对我的恩情。您的爱比父爱更严峻。您的爱比母爱更细腻。老师的爱――世界上最伟大,最高洁!<br>祝您幸福健康!<br><br> 您杏林之中一员:温睿晨<br><h3> 2018年6月26 日</h3><br></h3> <h3> 带走的和留下的</h3><h3> 朱思懿</h3><h3> 蓦然回首,小学六年即将结束,我们小学六年,做了六年的同学,六年如此之快,也如此漫长。</h3><h3> "考试,老师的法宝,分数,学生的命根!"坐在课桌前的我正对着一张试卷愁眉不展,我拿起笔,看着身旁的同学,有的奋笔疾书,有的两眼发黑,扶着头"祈求"上帝,有的写一会就停下来思索应该怎么写下去,我叹了口气,然后猛吸一口气,开始了奋笔疾书。随着一声"悦耳"的铃声,试卷"大叔"告别了我,我看了看课表,发现下午第一节课竟是"朗读者"活动!我高兴的不得了,拿出书,翻到《校园三钱》一文,开始读了起来。</h3><h3> 很快,轮到我了,我大大方方地走了出来,手里捧着书,开始分享我选的文章,有几处因为有点儿紧张,卡住了,我尴尬地抬起头,却发现张老师用信任的眼神看着我,我心里一横,读过了这一段,文章很长,却很感人,一位老教师教学三十六年的故事,但我在读时,却听到有人说"哎呀!烦死了!有什么好读的?无聊死了!"对于这位同学,我只想说,那你肯定没有走进这篇文章,不能体会教书三十六年的那种心中的火焰,无法体会桃李满门却不忘初心的那种感觉!我很喜欢这篇文章,我继续读我的文章,终于,在我减少一段的情况下读完了,稀稀拉拉的掌声传来,有一些同学用一种极不耐烦的眼神看着我,那种眼神深深地刺痛了我的心,我想,是我的朗读水平非常差?虽比不上很多同学,但足以让所有同学听到,是朗读的内容不好?不可能吧!这么好的文章,人都要看哭的文章,不好?但我还是认认真真地听下面的同学朗读,不厌其烦地鼓掌,真好,心情也好了不少。</h3><h3> 小学六年带走的是知识,留下的是欢笑。</h3> <h3> 带走的和留下的</h3><h3> 文清实验学校六(3)班 伍玥蓉</h3><h3> 转眼间,六年小学生活已经过去,往日的事情仿佛还历历在目,有许多值得回忆的事情,就像拔河、社会实践、还有那次体育节……可最让我记忆犹新的是"朗读者"活动。</h3><h3> "朗读者"大概是五年级下学期开始的,灵感是源于中央电视台的"朗读者"。</h3><h3> 还记得我第一次参加"朗读者"活动,是以开场曲演唱者的身份演唱《童年》这首歌。我们练习得非常卖力,我唱的是一句调子很高的词,我很难唱上去,练习的时候,没有几次能唱上去。</h3><h3> 终于到我们了,我看着前方,听着其他同学都唱完了属于她们的这一段,我暗下决心,千万不要唱错。</h3><h3> 可轮到我的时候,因为我的音调太高,旁边传来几声轻笑,我羞得满脸通红,只觉得在大太阳底下站着,我感觉自己出了什么差错,唱完了自己的歌词就闭嘴不唱了,怕自己再遭别人的笑话。</h3><h3> 最让我锻炼最多的还是当主持人,因为,我忘词了!</h3><h3> 我在读钱学森的那一段时,脑子突然短路,我心里暗叫"糟糕",便不知所云,看着下面一双双眼睛,我就随便填了几个字来连接上下两段,然后,便小跑下了场,赶紧复习下一段。</h3><h3> 串词撰写是我的弱项,于是,我便勇敢地报了名,撰写串词,听着主持人在上面读,再看看下面自己的原稿,不禁懊恼:张老师改了好多呀!</h3><h3> 虽然我们即将毕业,带走的是我们自己,带不走的,是我们对母校的挚爱和对参与"朗读者"的快乐。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>带走的和留下的<br>文清实验学校六( 3 )班 王淑均<br>记得那一次夏令营活动,我们班大多人都一起去了井冈山的基地,学习如何当红军,,体验他们的生活。那次活动,给我们留下了刻骨铭心的回忆。<br>在出发前有许多同学讨论着谁会和谁分到一个宿舍,猜疑着谁又会和谁闹出怎样的笑话。<br>坐上大巴车,长达六七个小时车程,果不其然,有人晕车了,老师却说:“这也是当红军的生活体验哦!小红军,你要习惯啊。”大家都向往着红军的生活,沉浸在一片欢声笑语中。<br>在基地,我和三个女生分到了一组,身手敏捷的我抢到了最好的床位。晚上,打算办一个通宵不散的零食聚会,于是闹了一个晚上,都兴奋得睡不着觉了。<br>晚上睡觉时,有虫子入侵,又折腾了一晚。<br>天亮了,我们换上了红军装,背着各自的包上路了。<br>我和其他几个好朋友一起抢着走到了最前头,和漂亮的导游姐姐一起带着长长的队伍,走上了羊肠小道。那路紧靠着山,很窄,另一边则是深不可测的山谷,总觉得一不小心栽下去就小命不保了。<br>我们一路都在和导游姐姐聊天,还听了许多歌。在走泥巴路时,还遇到了不受欢迎的东西——牛粪。每隔十几米都有一团牛粪,我们给它取了一个更顺耳的名字——地雷。一遇到它,我们就会大喊:“有地雷,小心!”吓得队员们都不敢走了。<br>终于,我们找到了制造地雷的罪魁祸首,一头棕色的老牛,鼻子里冒着气,嘴里还咀嚼着嫩草,尾巴还在拍打飞着的苍蝇。再往地上看,啊!又是一枚“地雷”,不好,快跑!<br>井冈山的这次活动,让我们懂得了什么是团队合作,也体会到红军们生活是多么艰难,最重要的是,我们收获了彼此都无法抹去的童年记忆,更是六年来最快乐的光阴。<br><br></h3> <h3> 亲爱的张老师:<br> 您好!<br> 时光荏苒,白驹过隙,六年的小学生活即将过去。在这里,我要感谢您,是您教给了我们知识,还有许多做人的道理。春雨染绿了大地,自己却无声地消失在了泥土里;秋天染红了原野,自己却成了那一片飘落的树叶;冬日的阳光驱散了寒冷,自己却还在无私的奉献……<br> 记得三年级第一天上课,您走进教室,对我们竖起一个“耶”的手势,让我们猜猜你的名字,猜完之后还给我们讲关于这个名字的故事。<br> 还有一次,我们刚刚讲完“日积月累”的对联,您便特地给我们上了一堂对联欣赏课,叠字联和一些名人联,直到现在我还记忆犹新。您不仅上课上的好,还学识渊博,郊游时,我们总喜欢跟您走在一起,尤其是参观名胜古迹时。您就像一个解说员,讲解的内容特别丰富,而我们就像一个游客,听得特别认真。您对我们不仅有“春蚕到死丝方尽”的付出,还有“蜡炬成灰泪始干”的奉献。<br> 祝您身体健康,工作顺利!<br> 您的学生:伍玥蓉<br><h3> 2018年6月14日</h3><br></h3> <h3> 热闹的端午节</h3><h3> 陈泉如</h3><h3> 端午节是我国的传统节日,在这一天,人们都会赛龙舟、包粽子和擦艾草,好不热闹!</h3><h3> 端午节早晨,人们都早早地起了床,都赶着去看赛龙舟啊!不一会儿,赣江边上就变得热闹非凡,离赛龙舟开始还有半个多小时,人们三五成群,在树荫下、长椅上谈笑风生。不知过了多久,人们都停止了交谈,目不转睛地盯着江面上,赛龙舟开始啦!只见四条长龙驶入眼帘,队员们穿着一色的衣服,擂着鼓,喊着口号,四条长龙在江面上舞动,队员们整齐划一地划着桨,在烈日炙烤下,我的汗水不停地流着,更何况在奋力划桨的他们。可他们依然是那么团结、那么努力。比赛的输赢不重要,重要的是队员们团结一致坚持不懈的精神!</h3><h3> 除了赛龙舟,吃粽子是吃货们最喜欢的风俗。粽子是用粽叶包着糯米制成的一种食物。外婆是包粽子的能手,她总是把粽叶卷得尖尖的,往里面放上糯米、花生、肉和肉皮,再包得紧紧的,用绳子扎上。这时,在一旁看着的我,早已馋得流口水了!外婆看着我,笑了笑,去蒸了两个粽子,粽子蒸好了,我顾不上烫,立马剥了粽叶,狼吞虎咽地吃了起来,黏黏的糯米带着粽叶的清香。有时候,外婆还会做蘸糖吃的碱粽,味道一样好。外婆做的粽子,绝对是天然无污染的健康美食!</h3><h3> 端午节那天,外婆还好买回或采回半人高的艾草插在门上,说是为了避邪,我可不在乎这些,只觉得每次进门出门时,一闻到艾草的清香,就觉得神清气爽!</h3><h3> 端午,真是个历史悠久而又热闹的节日!</h3> <h3> 我的理想</h3><h3> 陈泉如</h3><h3> 理想,是人生的灯塔,能让我们看清前方的道路。如果没有理想,我们将迷失在茫茫大海中,我的理想是成为一名作家。</h3><h3> 我的理想是从一个春光无限的清晨开始萌发的。那个清晨,我正在阅读老舍爷爷的一本散文集,当我读到一篇关于春天的散文时,我震惊了,老舍爷爷眼中的春天和我们眼中的春天是怎样的不同啊!就在那一刻,我突然对作家有了不同的见解。以前,我认为作家只要有一支笔,就能写出动人的故事,而现在,我终于明白了,笔只是一种把心中的感悟传达到纸上的工具,写文章其实就是把所看、所闻、所感写在纸上,这是一种多么美妙的体验啊!</h3><h3> 我早已迫不及待了,立马拿起笔和纸,在小区里寻找春天。小区里的春景真美!先写那嫩黄的迎春,再写那粉红的桃花……不一会儿,那张白纸就被密密麻麻的字填满了,顿时,一种痛快的感觉向我涌来,我跑回家,把"战利品"给妈妈看,妈妈却说,这只是写出了春景,没写出自己的真情实感,要想写出有创新的文章,还是得多读书。从那以后,我爱上了读书,我惊喜地发现,我的写作水平不断提高。</h3><h3> 实现理想的道路,一定是漫长的,充满困难但又快乐的,在这条道路上,我懂得了许多道理,每当战胜困难后,我又从中获得了许多乐趣,既然我选择了这条路,那我一定会坚持不懈地走下去。</h3> <h3> 那一次,我真感动</h3><h3> 陈泉如</h3><h3> 那是一个春天的下午,我独自漫步在小区里,所有的植物都争先恐后地生长着,绿树成荫,百花齐放,好一番美丽的景象!<br></h3><h3> 正当我陶醉其中,我的目光突然落在一块石头上,走近一看,我大吃一惊!这不是一块普通的石头,这是一块有生命的石头石头上的裂缝中长出了一株嫩芽!凝视这株嫩芽,我仿佛看见了寒冷的冬风怒吼着,把不幸的它送到了这个阴暗的地方,它没有抱怨命运的不公,而是默默地等待着……</h3><h3> 春天来临了,它苏醒了,它看着那一线的天,汲取那少得可怜的雨水,下定了决心我要发芽!可迎接它的不是松软的泥土,我站在这块巨石边,久久不能平静,这株小芽的绿是多么耀眼,我知道,这,是经过了鲜血洗礼的颜色,是一个毫不起眼的生命呼唤春天的颜色!</h3><h3> 不知为什么,我感觉,总有一天,这株小芽会长成一棵参天大树,它有力的根会把这块巨石击得粉碎!而当人们仰望它时,决不会想到,它曾经只是巨石缝中的一粒种子,它曾经挥洒了多少鲜血……</h3> <h3> 难忘的第一次</h3><h3> 陈泉如 </h3><h3> 在每个人的人生中,总会有许许多多的第一次,也许是成功,也许是失败,是痛苦,是喜悦,是欢笑,是泪水……无论是什么,都会给我们留下深刻的印象,让我们懂得许多的道理。</h3><h3> 而我最难忘的第一次,是寒假时的第一次滑雪。</h3><h3> 寒假,我们来到了哈尔滨亚布力,当听说要去滑雪时,我不禁有些害怕,因为在大巴车上,我曾看见了许多从山顶上蜿蜒而下的雪道,看着那一条条白丝带,就足够让人心惊胆战了。</h3><h3> 到了滑雪场,导游先让我们在大厅里换上厚厚的滑雪服,穿上重重的滑雪鞋,再戴上头盔和护目镜,才能开始滑雪。</h3><h3>拖着有千斤重的滑雪鞋走进白茫茫的雪地,一阵冷风吹来,我打了个寒噤,虽然滑雪服很厚,但也抵不住这刺骨的寒风啊!</h3><h3>在雪地里,教练让我把鞋卡进滑雪板里,教了我滑雪的方法,就直接带我坐着索道到了半山腰的雪道上,看着那弯弯曲曲的雪道,我不禁发起抖来,周围的雪白得有些刺眼好像是在嘲笑我的胆怯。</h3><h3> 我在雪道边站了好一会儿,在教练的鼓励下,我终于鼓起勇气,用雪杖轻轻撑了一下地,从山腰滑下,滑行的速度越来越快,寒风在耳边呼呼地吹着,身旁的景物也变得模糊不清,我想刹住车,可教练教的方法却忘得一干二净了,只好任由它继续滑行。不知过了多久,我突然停了下来,定晴一看,原来是撞上了栏杆,我这才感觉到腿又酸又痛,我习惯性地想抬一抬腿,却忘了滑雪鞋和滑雪板的重量,唉,没办法,只好硬着头皮继续往下滑了。</h3><h3>没想到,滑雪竟这样不容易,不过,那样的感受是我从来没有体验过的,离开了滑雪场,抬头看着那些雪道,我不再是心惊胆战,而是一种难忘的体会。</h3> <h3> 带走的和留下的 </h3><h3> 彭子荟</h3><h3> 六年小学生活让我学会了包容和理解,真理与正义,珍惜与把握……我想带走的,是我同学们嬉戏打闹的时候,与大家一起学习的时候,那些回忆是我记忆中璀璨的明珠。 </h3><h3> 在那校庆上,长长的一个大蛋糕,上面写着"祝母校生日快乐!"我们用手沾着白色的奶油,看到一个同学就往他身上抹。我最记得有一个同学头上,脸上,甚至身上,都被调皮的同学抹上了红奶油,活像一个红脸关公。那时的蛋糕真美味呢!不仅是蛋糕,更有童年快乐的味道,我多想把记忆中的大蛋糕带走啊! </h3><h3> 我想留下的,是我在这个学校中的点滴足迹。 </h3><h3> 绿茵场上有我们留下的欢声笑语,塑胶跑道上,有我们留下的矫健身影,笑脸墙上,是我们明媚的笑容,体育节上,我们一个个呐喊助威。 </h3><h3> 毕业照中,我们放飞竹蜻蜓,一个个色彩鲜艳的圆环,在空中,像放飞的梦想的少年。我们举着"我们毕业了"的牌子,笑着、跑着,是那么自由,那么快乐。 文清实验学校,这个培育了我六年的学校。我想带走的,是在这个学校与同学、老师们美好的回忆,想留下的,是我在这个学校的点点滴滴,美丽足迹。</h3> <h3> 难忘的小学生活</h3><h3> 彭子荟 </h3><h3> 小学生活即将结束,我们将迈入新的中学,迈入新的征程。我不能忘记老师们的音容笑貌,不能忘记同学们的明媚笑容,更不能忘记我的小学生活。 </h3><h3><br></h3><h3> 我的小学生活是简单而快乐的,单调却又有滋有味,因为它放满了生活的调味料,有代表喜悦的糖果,代表愤怒的辣椒……更重要的,是有老师诲人不倦的话语,同学响亮的笑声,学校激烈的比赛。这点点滴滴都在将我平淡无奇的生活,点缀的绚丽多彩,充满童年的独特味道。 </h3><h3> 还记得那场最激烈的足球赛吗?在那个醉人的下午,一个个小球员整装待发,蓝色的球服在阳光下闪闪发光,"㘗——"银色的哨子发出长长的号声,比赛开始!"三班加油!"黑白相间的足球在场上飞驰,跃出一个新的高度。"耶!"全班欢呼道,"We win!" </h3><h3> 还记得那次张老师带着大家去观察校园。那个艳阳高照的上午,四(3)班的一队人马浩浩荡荡地奔向校园的每个角落。我们在榕树下嬉戏,在操场上奔跑,在一方绿荫中发现自己的天地。 </h3><h3> 更记得那次班级同学一起制作香皂花篮。一块块芬芳四溢,五颜六色的香皂,被一双双灵巧素手用鲜艳的红色缎带缠绕着,被一个个娇艳的鲜花点缀着,最后成为一个小巧玲珑的香皂花篮,它不仅仅是一个花篮,而是一个友谊的象征,一个美好的回忆。 </h3><h3> 在以后的日子里,我会永远记住这美好而难忘的小学生活。</h3> <h3> 难忘的"六一"</h3><h3> 钟沁璇</h3><h3> 今年的"六一"与以往有所不同,以往的"六一"只是下午放半天假,而今年的"六一"则是下午在教室里开展活动。</h3><h3> "六一"的前一天,同学们都在讨论关于"六一"的活动,大家都怀着激动的心情,期待着明天下午的到来。老师也在马不停蹄的征集表演者。</h3><h3> 终于,盼星星盼月亮,把"六一"儿童节盼来了,大家无比地期待。一下午休,老师就让我们拉开桌子,把椅子拿出来,摆成一个"回"字形。</h3><h3> 广播站也开始播放儿歌,大家都不约而同地笑了,听着这"天籁之声",回想着以前的天真,随着歌曲的结束,活动开始了。</h3><h3> 先是吉他弹唱,伴着美妙的音乐,回忆大家在一起的美好时光。接下来是小提琴独奏,欢快的曲调声中,一个个调皮的音符,活蹦乱跳,像儿时的我们在操场上嬉戏。古筝与书法的表演,模特走秀,街舞与武术的结合……最让大家狂笑不止的是《海草舞》,当音乐一响,三个舞蹈演员跳起舞时,大家捧腹大笑,相声在教室里回响。</h3><h3> 之后就是"你说我猜"了。老师站在讲台上,猜的人背对老师,描述着站在猜的人面前。描述者在前面边说边比手画脚,却着急另外几个人就是猜不到,猜的人则一头雾水,但在描述者的引导下,茅塞顿开。当时间一到,猜的少的人垂头丧气,而猜的多的人欣喜若狂。</h3><h3> 游戏过后就是吃西瓜了,大家放开吃,一下吃了十个西瓜,吃得大家忙喊以后再也不吃西瓜了!</h3><h3> "六一"儿童节就在欢声笑语中过去了。六年的时光既漫长又短暂,珍惜那些同学,珍惜剩下在一起相处的时光,不要到分别后才后悔。</h3> <h3> 带走的和留下的</h3><h3> 钟沁璇</h3><h3> 六年级的时光短暂,我们已从曾经天真同童稚的一年级小朋友变成风度翩翩的六年级学生了。临近毕业,我们对母校也充满了感激与不舍之情。</h3><h3> 回忆那些与同学老师们的美好时光,可马上要面临分别,真是依依不舍啊。六年生活中,在张老师的组织下,最令我们难忘的便是"朗读者"活动。</h3><h3> 记得第一次是以朗读者的身份参加的。从来没参加过这种活动,所以对它充满了好奇与激动,我从《意林》上选好文章,每天都会去练几遍,怕在表演时卡壳。那时,朗读者们要在读文章前说一段话,因为拿到台词时已经很晚了,但只不过一两句,我便快马加鞭,紧张地背了起来。</h3><h3> 当朗读者活动开始时,我做好准备,紧张地期待着。到我上场了,我先读了前一段台词,并没有背错,我瞬间信心大增,大胆地读起文章来。虽然有一些地方停顿了一下,但是这个活动锻炼了大家的勇气,增强了同学们的信心,让我们不再怯场!</h3><h3> 在这个学期结束之前,"朗读者"活动已结束了。在这六年中有许多的活动,但最令我难忘的就是"朗读者"活动了。</h3><h3> 毕业之际,让我们带着满满的回忆向大千世界出发,留下那些遍布学校的痕迹。</h3> <h3> 一起走过的时光</h3><h3> 温雪琪</h3><h3> 六年,好似窗前过马,从我们的欢声笑语中溜走,从"沙沙"的写字声中溜走,从桩桩件件的小事中溜走。五彩斑斓的小学生活,挥之不去的深刻记忆,刻骨铭心的快乐成长,都成为了我脑海中最美好的片段,最真实的写照。</h3><h3> 六年的一切我都难以忘怀,特别是我的语文老师张老师。她年过五十,却依旧精神抖擞,有着一头齐耳短发,眼睛不大却十分有神,鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。她为我们上的第一堂语文课我至今还记忆犹新。</h3><h3> 叮铃铃",伴随着优美的上课铃声,张老师款款地走上讲台。第一趟语文课,张老师没有给我们讲课文,而是让我们来猜一猜她的名字。张老师二话不说,直接比了一个"耶"的手势,同学们都眉头紧锁、冥思苦想,我也不例外,还热火朝天地讨论起来,可就是猜不出张老师的全名到底叫什么。张老师看着我们纳闷儿的表情,说:"这个手势也代表胜利的意思!"我们灵机一动,恍然大悟地喊:"张胜利!"张老师微笑着点了点头,我们脸上也洋溢着幸福的笑容。从那以后,我们都喜欢上了语文课,张老师的教学方法独特,总是让人念念不忘!</h3><h3> 时光匆匆,转眼间,我们即将毕业,六年,像梦一般美好,像诗一般抒情,像风一般强势,像雨一般轻柔。一张张面容,好似天使般的笑颜,,我们将用希望筑造最美的未来!</h3> <h3> 亲爱的孩子,年轻不是你玩的理由,而是你奋斗的资本。远行在即,号角长鸣,以梦为马,不负韶华! </h3>