晒晒我的2018上半年

星梦

时光，像骄傲的少年，不知疲倦地向前。年轻时，你跑在时光的前面，时光追着你前进，总觉得太慢；年老了，你落在时光的后面，时光拖着你前进，总觉得太快。俯仰之间2018已过半。

走在2018的往事中，惊然发觉日复一日在工作与生活中所经历的琐碎之事早已忘记殆尽，你甚至想不出刚刚过去的前几天做了些什么。但你所经历过的所有值得记着的片段，让回忆有了落脚点。这真切之点用时间之线，串起了永恒的时光之美。回望我的2018上半年!

（一）改变

作为班主任的我,希望我的每个孩子都阳光、积极、向上👆，所以这学期除了教学，我更多的是学会了宽容和理解，学会了用爱去点燃孩子们的热情。

有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”师爱的一个重要内容是教师应尽量不伤害学生心灵中最敏感的地方――人的自尊心。当然,在教学生活中,我们必然会遇到一些调皮的孩子,有时性急,也许会比较激动地对待,这也许就在不知不觉中伤害了孩子的自尊心。虽然这些孩子很淘气,不听话,其实他们也有一颗弱小的心灵,也有着同别人一样,甚至更强烈的自尊心。

班内有这样一个孩子:他聪明、热情、而且乐于助人，但上课时总是静不下来,多次谈话后效果不大,每节课都因为他耽误好长时间。我开始试着观察他,其实他很在意别人对他的评价。有一次我叫他起来回答问题,开始他所答非所问,引起了大家的哄堂大笑。这时,他也很不好意思地低下了头,我赶快说,“我觉得这位同学回答的虽然不正确,但是他的这种敢于尝试的精神非常值得我们学习,我们是不是应该为他鼓掌?”于是大家为他鼓起了掌。他也笑了。坐下后,他开始变的安分了许多，我很欣慰。从那以后我们成了朋友,下课经常交流，除了说说学习也说说家里的事。上课时也不会忘了他,总会记得多提问他,多用目光关注他。他本就是个阳光的孩子，现在的他真的更可爱啦!

我们班也因他的改变而改变。

其实每个孩子都需要我们更多的关注和理解。而且我们也曾经是孩子，在失落和挫折时需要的是什么我们都懂!每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些差强人意,但他们可能是运动会上的冠军,是劳动中的能手,是舞蹈方面的天才,是……谁能说他们不是个好孩子,又有谁是完美的!

孩子们这学期都收获了很多，也许孩子们还不知道，他们每个人都在不知不觉中慢慢地成长着!

（二）成长

这是孩子们晨读时间在背诵

每天的10分钟晨读，教材内容张校长主编，每个年级各不相同，我们的内容是（诗词、现代诗、谚语、古文）

我班每天都轮流领读，领读者根据内容的多少决定读背的形式。

（分组读——齐读——指名读——练习背诵——指名背诵——同桌互背——评价——奖励）

孩子们组织得有模有样，领读者每天都回家练习，不认识的字查字典，怕给大家领错。

晨读不但让孩子们的语文能力有了提高，还让他们学会了负责任、有担当!

课前展示，我班每人都要展示的!

每节课前孩子们都讲个笑话或者故事、朗读诗歌、唱首歌，什么形式的展示都可以。

之后我们统一意见共同分享一本书!

之后课前展示我们一起分享的是《十万个为什么》。

《十万个为什么》每一个内容就是一个小知识，篇幅短，正好课前几分钟可完成。

题目就是一个问题，有了问题孩子们的专注力就更强了，展示者读后学生回答问题，不全其他人补充，最后展示者小结。

（提出问题——回答问题——学生小结）

我相信不爱不想读书的孩子，短短几分钟也一定会有收获，慢慢地他们一定会喜欢上读书的!

孩子们很爱读书的!课间，午间他们都会在书海中畅游一番!

（学校为孩子们提供了特别好的读书氛围，班级有书架，可以坐教室看；走廊窗台有书架，还有座椅，他们在走廊里也可以看自己喜欢的书籍!）

小小讲书人在分享自己看的书里的精彩内容，看他们一个个神采飞扬，那表情，那动作完全沉浸在故事的角色中!

孩子们真的好有绘画天赋，再加上张立辉老师的专业指导，孩子们绘画水平成长得很快!

这是他们用一节课的时间完成的作品!

先看看这专注的小样，谁看了不喜欢呢!

再看看这真精致的小伞，谁看了不佩服呢!

这都出自于八里小学三年级孩子的手!

这里有我们的孩子和家长在周六休息的时候来校义务劳动!

这里还有我班的小菜园缺水啦，家长孩子总动员一起为菜园浇水!

多么可爱的孩子，多么可敬的家长!

孩子们真的长大啦，班级的眼操、纪律和卫生都不用我操心啦!

小小监督员正在监督并指导眼操呢!

　　看看我们班级的二课堂剪纸活动

孩子们心灵手巧着呢!

这是读书日孩子们的读书汇报

游学活动中孩子们声情并茂的诗朗诵表演

游学活动中王聪老师指导的舞蹈《水之灵》，专业老师的指导所以我们跳出了专业水准!

　　游学活动的另一个行程参观科技馆!

我们喜欢科学，科技馆必须留念!

孩子们很幸运参与了九阳爱心公益活动，这次活动中，他们学会了做豆浆、烤蛋挞!

看看图片上的他们多开心，因为他们学会了生活小技能!

瞧瞧孩子们这关注度，眼睛👀瞪得……

快乐运动，幸福八里我校举行的运动会中

孩子们是不是很有范

这是我班全体同学在运动会表演项目上跳的啦啦操

胡雨桐，张搏涵和五年级同学的跆拳道表演

赛场上的孩子们!

赛前小故事:

组长安排运动项目，这关系到自己队的命运如何，所以队长在思考如何能战胜对方!

端午节系列活动中我班全体同学在制作端午小报，一节课完成，小报质量一级棒👍👍

端午系列活动——学包粽子，孩子们都学得特别认真!

关键他们有好老师啊，她就是我们的好家长!

八里达人秀活动很受孩子们欢迎，他们积极踊跃报名参加，现场气氛十分火爆!我们班四个节目晋级了!

这是选秀现场上孩子们发自内心的，真诚的笑容，我喜欢!

邹教授和郑书记到我校视察，我班的刘晨、李妍、张搏涵，展示了自己的才艺得到了专家们的高度赞扬!

（三）关爱

期末后对孩子的家访，家长的热情我们真的很感动!

我们教师,就应用一颗宽容的慈爱的心,像春风细雨滋润幼苗一般,无私地付出我们的爱,去抚慰孩子稚嫩的心灵。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足。

刘县长和宁局长和孩子们的合影，这份爱在不知不觉中慢慢地注入每个孩子的心❤田!

刘县长对丹丹的那份牵挂!

　　校长一大早给丹丹送来的好吃的!

这保温盒好暖!

我们的帅帅的体育老师——宋括，自己买来饮料作为奖品送给跳绳好的孩子

王聪老师六一儿童节送给丹丹的衣服，中午利用休息时间教他吹笛子，并送给她一个葫芦丝

因为爱,所以爱。我坚信,爱能改变一切,也能让我们充满快乐;爱能让我们耐心地面对每一个孩子,鼓励他们扬起自信的风帆。

（四）畅想

这是我去阿吉中心小学参加的一次综合实践观摩会!

这是我这学期跨学科上的一节科学课。

看完观摩课和上完跨学科课后很有感触:

希望自己朝着学习型、研究型、开拓型、全能型的教师发展。能成为学生心目中具有亲和力、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,形成清新自然,轻松活泼的教学风格。

这是我们去开原民主的一次学习活动

回来之后，我们教师学校特意组织了一次交流会!

我希望自己今后的工作中要乐于反思，不断反思自己的教学行为,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干,总结经验,努力从经验型教师向研究型教师过渡。

这是昌图教师学校的蔡北老师在给他的班主任团队上课，我有幸参与学习!

我希望自己就像PPT上面写的一样:收获每一天，幸福一辈子!

很荣幸在2018上半年的学期末后能有这一次四川行，参与首届中小学德育高峰论坛暨德育精品课堂展示活动，登上大舞台。

在过程中感受，在教学中成长!

从教的经验！成功的事件！新的理念！给我一个新的学习体验！

邹教授的讲座，妙语连珠、引人入胜，思维在不断碰撞和交融中得以深化。邹教授深入浅出的讲解，高屋建瓴的引导，不仅让老师们从学术的角度深刻重新解读了班主任这三个字，更是解决了老师们在班主任实际工作中遇到的困难和疑惑，使我收获颇丰!

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。树立终身学习的观念,抓紧学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习丰富知识结构,拓宽知识视野,提高理论修养,增强文化底蕴,努力成为广博和精深知识的人。
(1)持之以恒地学,把读书内化为自身的需求。
(2)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,不断构建、丰富自己的知识结构,提升自己的鉴赏能力,改进自己的教学方法。
① 每学期读一本教育专著,以理论武装头脑,指引教学实践。
② 大量阅读文学作品。通过读文学作品,提高自身的文化底蕴,提升自身文学素养。
③ 多看权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。
(3)多渠道地学。虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,形成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色。

2018继续砥砺前行!