2018翰墨薪传•全国中小学书法教师培训系列报道之六（西南地区.四川.遂宁）

上官冰如（弓长晓蓉）

总策划：冯恩旭

主编：张晓蓉

副主编：孔祥平

文字整理：刘悦、荣克霞、牟世美

图片拍摄：任筱晴、郑平、胡杨浠

【编者按】

线条是书法的灵魂，毛笔是线条的密码，彰显书法艺术品质力强，气厚，势活，意富的艺术魅力。书法学习不仅要勤奋，习者更重要是自我排毒，就笔势，笔形，笔法的弊病，开出三味创意药方，药到病除，为书法艺术的传承与创新习得之路指明了方向。

　　 潜心静气书篆隶，形神兼备习草难！

13日上午，山西省书法家协会副主席韩少辉老师为大家做了隶书讲座。

他说，中国书法三千多年的历史，可分为两个阶段，以汉为节点，汉以前一千多年是文字演变史，汉以后两千多年是风格演变史。汉字的草化是核心推动力，促进了文字的演变。

他还说隶书可以分为两类。一是标准隶书，二是通俗隶书。他用线条是书法的灵魂、毛笔是线条的密码来诠释隶书线条的运动。他说，书法线条的审美品格具有四个方面：力强、气厚、势活、意富。他还提到了用笔的几个概念以及主次、大小、斜正、曲直、收放、向背、横纵、争让、纤秾、疏密、虚实等空间形式辩证规律。

最后， 关于书法的临与创，他提出了"看一笔写一笔、看形状找位置"的十二字口诀，并且为大家开出了切实可行的"三味药方"，为大家指明了学习隶书的可操作性途径。衷心感谢您！韩老师。

　　下午，天津市书法家协会副主席邵佩英老师做了题为《篆书基础知识及基本技法介绍》的讲座。他从篆书名称由来讲起，引用汉代许慎《说文解字》中对篆的定义"篆"引书也，"篆"上下通也。阐明了篆书在书法史上的地位。

邵老师细述了殷商、西周、东周、秦汉、魏晋南北朝、唐代、五代、元明清各个时期篆书的特点。

他边示范边向学员解析了篆书技法：以中锋运笔为主，兼有侧锋。有提按、藏锋、回逆等，笔法丰富。通过邵老师的讲解，学员们对篆书有了深刻清晰的认识。

　　中国书法家协会书法培训中心教授侯锡瑜老师做了题为《草书基本知识及基本技法介绍》的讲座，学员们跟着侯老师的脚步站在历史的长河通览历代大家名帖，享受了一场无与伦比的视觉盛宴。

侯老师为我们讲解了草书临帖的方法和用笔技巧。他告诉学员们，学习草书首先要学会识草，弄清偏旁部件符号，写时简化汉字笔画，掌握约定俗成的变化很关键。侯教授的讲座内容充实丰富，十分实用，学员们纷纷表示受益匪浅。

课堂上的老师们

书写中的同学们

课后老师悉心指导

　　道义老师点评贵州学员杨赟临的书谱说：他优点在于有文气、有静气、有风骨，不野、不俗，不足之处在于用笔稍快、欠准。书谱的临习一是要慢，二是要准。

学书心得

　　今天韩少辉老师说的一句话让我记忆深刻。他说："作为一个学习书法的人，首先要做一个文化的人。"学习书法除了多练字，还应该加强我们的文化修养。通过这次学习，老师们的文化修养、艺术修养、专业技能和敬业精神，都让我深深地折服。我要努力向老师们靠近。 

绵阳中学英才学校 袁浦鸿

　　学书不易，贵在坚持，方得其法。

篆、隶、楷、行、草无一不讲其势、韵、力、度。

究其法各有其不同但又融会贯通，快之行云流水，慢若屋漏之雨滴。

顿挫、转折、提按，唯有熟练方能游刃有余，得笔法者得天下，临、创皆不惧也。

成都海滨 张华

　　今天听韩少辉老师的讲座感悟颇多。韩老师讲到隶书线的运动中提到线条是书法的灵魂，毛笔是线条的密码，其审美品格表现为力强，气厚，势活，意富。还谈到用笔的概念为笔势，笔形，笔法，并现场示范讲解，清晰明了。同时还给我们以医隶弊给出了创意药方，颇有新意，讲座十分精彩让人回味无穷，感谢韩老师的分享！  

乐山 蔡香怡

　　感谢冷老师的悉心教导，让我们三班同学受益匪浅，感谢国培三班的所有同学齐心协力，让我们有一个和谐的家园。感谢有您！欢迎各位同学经常到遂宁来做客，遂宁欢迎您！

遂宁安居 杨仕荣

国培教师聚绿然，

书法高手来指点；

妙笔生花墨香飘，

每天充实收获满。

相聚一场都是缘，

遂宁人好温情伴；

师生交流情意浓，

未曾分别已想念。

达州市通川区一小 王军

遂心学书翰墨香，

宁将汗水洒涪江。

绿意葱葱入梦来，

然后才知服务忙。

感怀深情未曾言，

谢意未尽笔头藏。

有舍有得方悟道，

你若观音呈吉祥。

眉山市青神县实验小学 刘培林

我们的伙伴们