<h3> 美好的一天从晨读开始。👏👏👏</h3><h3> 经典是文化的精粹,是人类文明的积淀,诵读祖国优秀的传统文化,可以说是一份宝贵的精神财富,更重要的是它像丝雨一样润物细无声地滋润的我们的心灵,使我们良好的行为习惯和优秀的道德育品质也自然形成,同时了增强民族自信心和自豪感。</h3> <h3>看看其他组的风采!队形和诵读都设计的很不错哦!👍👍👍</h3> <h3> 是不是世纪难题?邀请你来评判。</h3><h3> 在河的一岸,住着玛丽和她的妈妈,另一岸住着玛丽的男友和暗恋玛丽的大卫。一夜暴雨,两岸大水肆意横流,玛丽很为她男友焦心,她去找住着同岸的漁夫,渡她过河,渔船在大水中渡河很危险,渔夫要求她夜宿一宿。玛丽内心极度焦虑,她回家求助她的妈妈,她妈妈说:你已经成年了,自己要学会做出选择。玛丽无奈允了。到达了另一岸。男友安全,但很诧异,追问玛丽,滔天大水怎能过岸?她诚然回答。男友气急打了玛丽耳光,玛丽大雨中出走,大卫为玛丽撑开了伞,试问,谁是最好,较好,一般,较坏,最坏?</h3> <h3>根据结果全体成员被分成了marry组,mom组,tom组等,根据分组坐在一起交流,分享自己排序的原因。大家各抒己见,思想和观点得到充分交流。</h3> <h3>接下来到了圈粉环节,努力说服同伴改变观点接纳自己的观点,再下来回归小组学习达成没有异议的排序,最后升华应用,教师们谈了自己在今后的工作中遇到同样问题的做法。整个流程很值得我们教师把它应用到教学当中,班级管理当中。</h3> <h3>这是“五块五”游戏中没有组合正确,为大家表演兔子舞的老师,很有喜感。😂😂😂</h3> <h3>吃个饭都这么有爱!很有娱乐感的物理教师,和他的小组用他们的实际行动为我们阐述了什么是附中精神:甘为人梯,默默奉献。</h3>