同心同行，花繁叶茂—记厦门市同安区西柯第二中心幼儿园赴康乐县讲座培训报道（四）

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　　甘肃省临夏州康乐县2018年暑期幼儿园园长及教师培训活动依然如火如荼地进行着，聆听讲座的老师们依然充满学习热情，讲座培训前，张股长向两百多位讲座的老师隆重介绍了今天讲座培训的王素团和叶亚秦老师，并充分肯定了西柯二幼讲座团队。

　　厦门市同安区西柯第二中心幼儿园总务主任王素团《幼儿行为观察与分析》专题讲座。

幼儿教师应是一位观察者，他必须以科学家的精神，运用科学的方法去观察和研究儿童，揭示儿童的内心世界，发现儿童的的秘密。游戏是幼儿园的基本活动，有游戏就要有观察，观察是幼儿教师的一项基本技能。  

王素团老师从为什么要观察；该观察些什么；如何进行观察；观察需要理论四个方面着手，结合案例进行分析，向在场的老师详细剖析了如何进行观察与分析，讲座中，在场的两百多位老师个个聚精会神，如饥似渴地汲取"营养"，一边听着优秀的案例，一边认真的记录着讲座的重要内容，也跟着讲座的内容、思路分析和解读，相信大家都受益匪浅。

　　幼儿行为观察与分析是新时代幼儿教师的基本功，有了王老师的指导，我们坚信康乐县的学前教育界同仁在今后的教育生涯中会在观察中成长。

　　厦门市同安区西柯第二中心幼儿园德育主任叶亚秦《自主性学习区域活动指导》专题讲座

叶亚秦老师以互动小游戏开场，把老师们带入了轻松愉快的氛围中，正式开启了本次讲座。区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一，是一种幼儿可进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

讲座中，叶亚秦老师从区域活动的概念回顾、区域活动的材料投放、区域活动材料的安全性、区域活动的布局等几大方面，向老师们讲解了自主性区域活动的创设和开展。教师们在培训中表现出极高的学习热情，专注听，认真记录，积极参与互动。

　　本次讲座有目的、有针对、有指导、互动性强，真真切切解决了康乐县学前教育界同仁在自主性区域活动开展中存在的困惑。