“幸福童年，缤纷暑假”——西港路小学2018年暑假计划

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　　伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，2018年的暑假就要开始了。如何度过一个充实、愉快而有意义的暑假呢？孩子们，来看看学校为你们量身定制的“幸福童年，缤纷暑假”假期计划吧！

　　一、课外阅读篇

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。希望同学们能从推荐的书目中至少挑选2本进行阅读，每天的读书时间不少于一个小时，成长为一位“腹有诗书气自华”的好少年!

　　1、阅读宣誓仪式+好书推荐卡

　　A、“我宣誓：暑假我将尽可能多地阅读。在（ ）月（ ）日到（ ）月（ ）日期间，我将努力读完（ ）本书。”

阅读者：（ ）

将阅读宣誓词写在好书推荐卡右上角，签名认证。

B、作业展示形式：好书推荐卡

（1）一份精美的好书推荐卡（A4纸）。

（2）设计精致的花边图案（跟阅读有关的）。

（3）内容包括书名、内容介绍、推荐理由和我的评价等。

　　2、推荐阅读书目

一二年级阅读书目推荐

三四年级阅读推荐书目

五年级阅读推荐书目

　　二、家务劳动篇

一、二年级

1、饭前准备餐具，饭后收拾餐具。

2、整理自己的床铺、玩具以及房间。

3、自己的换洗衣物自己清洗。

4、学会阅读超市商品标签和物品说明，学会合理购物。

三、四年级

1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。

2、清洗自己和家人的换洗衣物。

3、和家长一起商量制定出游线路（长短均可），列出购物清单，做好出游前的准备。

五、六年级

1、主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗衣物，打扫卫生等。

2、学会做一两道简单的菜。

3、制定旅游计划，准备生活用品，做出消费预案。记录每天的消费支出，旅游结束后进行消费总结。

作业展示形式

用照片配文字、旅游日记、绘画配文字、出游计划、旅游消费记录表等形式展示你的成果，表达自己的心情。（A4纸）

　　三、运动健康篇

一、二年级

1、选择自己感兴趣的运动项目，如游泳、乒乓球、羽毛球等，坚持每天锻炼1小时，淌淌汗，长长劲。

2、利用假期初步接触一项新运动，如：轮滑、跆拳道、武术等。

三、四年级

1、选择自己感兴趣的运动项目，如游泳、足球、羽毛球等，坚持每天锻炼1小时，淌淌汗，健健身。

2、利用假期初步学习一项运动技能，如：轮滑、跆拳道、武术等。在练习中感受运动的乐趣，形成健身的习惯。

五、六年级

1、选择自己感兴趣的运动项目，如跑步、球类运动、游泳等，坚持每天锻炼1小时，强身健体，磨练意志。

2、利用假期初步掌握一项运动技能，如：轮滑、跆拳道、武术等。在练习中形成健身的习惯，热爱运动。

作业展示形式

用照片配文字的形式展示你的成果，表达自己的心情。（A4纸）

　　四、户外远足篇

　　读万卷书，行万里路。利用假期，和父母进行一次户外远足活动。用相机记录下你快乐的行程和感兴趣的发现。

作业展示方式：

用（照片、文字）等形式记录下旅游的收获和感受。

绘本

相册

　　五、科学实验篇

　　（家长们要提醒孩子注意安全哦。）

实验一：筷子的神力

思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？

材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

操作：

1．将米倒满塑料杯。

2．用手将杯子里的米按一按。

3．用手按住米，从手指缝间插入筷子。

4．用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。

讲解：

由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。

实验二：瓶子赛跑

思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？

材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书

操作：

1．用长方形木板和两本书达成一个斜坡

2．将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中

3．把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动

4．装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点

讲解：

沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。

创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！

实验三：带电的报纸

思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？

材料：1支铅笔；1张报纸。

步骤：

1、展开报纸，把报纸平铺在墙上。

2、用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。

3、掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。

4、把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。

说明：

1、摩擦铅笔，使报纸带电。

2、带电的报纸被吸到了墙上。

3、当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。

创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上。

作业展示形式

动手做简单的科学小实验，完成一份科学实验报告（包括实验名称、实验材料、实验过程、实验现象、实验结论），可配照片。

　　六、德育教育篇（此项作业每个年级完成一项，参看后面的安排）

　　1、完成《童画新时代，手绘价值观》绘画（绘画类型不限，纸张为A3纸）

2、制作《珍爱生命 预防溺水》手抄报（A4纸）

3、制作《绿色装扮森林城 生态拥抱秦皇岛》手抄报（A4纸）

4、《学宪法 讲宪法》征文（A4纸，宋体四号字，题目下标注学校、班级、 姓名，页边距上下左右为2）

安全小贴士　　暑假是学生安全事故的高发期，我们要树立“安全第一”的思想， 提高安全防范意识，加强对孩子进行防诈骗、防欺凌、防交通事故、防烫伤烧伤、防溺水、防野外用火、防自然灾害、防触电、防煤气中毒和食物中毒等方面的安全教育，切实增强孩子安全意识，提高逃生避险、自救互救能力。暑假期间倡导孩子远离网吧，每天用于玩手机、电脑的时间不超过半小时，确保平安居家。 温馨提示： 每位同学要认真完成每一项作业中的活动内容，但为了减轻同学们的负担，每个班级只上交两项实物作业。具体上交要求如下： 一年级：《童画新时代，手绘价值观》绘画；“家务劳动篇”作业 二年级：《珍爱生命 预防溺水》手抄报；“科学实验篇”作业 三年级：《健康促进学校》手抄报；“运动健康篇”作业 四年级：《绿色装扮森林城 生态拥抱秦皇岛》手抄报；“课外阅读篇”作业 五年级：《学宪法 讲宪法》征文；“户外远足篇”作业 以上各项作业，请各班评选出最优秀的10份作品上交。 最后，预祝同学们度过一个平安、愉快、充实的假期！