<h3>是谁？日夜寻梦，策鞭溯源</h3><div>圣洁的碧莲，在1867的原点，静静绽放</div><div>是谁？千里纵横，以诗为马</div><div>芬芳的桃李，迎着1902的高度，纵情生长</div><div>站在岁月的经纬度上回望</div><div>母校的百年征程，长卷如画……</div> <h3>光阴荏苒，世纪更迭，校名几经变换</h3><div>孜孜不倦的追求，薪火相传的精神</div><div>一脉相承的文化</div><div>早已深入骨髓，嵌入灵魂</div><div>彻入母校悠悠百年的历程</div> <h3>一直在探寻呵</h3><h3>那百年积淀里，蕴含的精神和梦想</h3><div>一种智慧，一种超脱，一枚文字的表达</div><div>从百年的基石上呼之欲出</div><div>强调自律，遵循规律，崇尚韵律</div><div>我的大东门，原来</div><div>您一直在“律”文化的引擎下</div><div>加速前进，厚积薄发，“律”意盎然……</div> <h3>“律”意盎然啊，我的大东门</h3><div>一枚“律”字</div><div>凝结着百年东小的品行和气质</div><div>精神和智慧，宗旨和信仰</div><div>听，那是生命的体系，那是原创的力量</div><div>听，那是文化的语境，那是母语的召唤</div> <h3>以律为先，德业并进</h3><div>东小的前进之路，已经明朗</div><div>“律”之理念</div><div>为东小跨越发展，注入强劲力量</div> <h3>韵律同行，和谐发展</h3><div>感受生命的韵律，铸就人生的辉煌</div><div>“律”之思路</div><div>为我们的健康成长，指明正确方向</div> <h3>以书入律，立德树人</h3><div>以读书感化孩子，认识人生</div><div>用书法滋养心灵，点亮梦想</div><div>让语言文字的力量，牵引孩子，健全人格</div><div>最是书香能致远</div><div>“律”之特色，引导孩子们找寻智慧的钥匙</div><div>去开启幸福之门……</div> <h3>自律自尊，自主自觉</h3><div>我们树立对自己，对他人</div><div>对社会，对国家，对全球的责任</div><div>牢记校训，做到学习自觉，独立自主</div><div>牢记校训，做到做人自觉，行为自律</div> <h3>守律正身，求实创新</h3><div>律人先律己，正身先正心</div><div>我们谨记校风，爱岗敬业，开拓创新</div><div>我们谨记校风，自强不息，与时俱进</div> <h3>严于律己，以文育人</h3><div>我们以良好的形象</div><div>文雅的仪表，得体的举止</div><div>为学生树立榜样</div><div>我们用渊博的学识</div><div>独立的见解，娴熟的教艺</div><div>去播撒智慧之光</div> <h3>知行共律，乐学善思</h3><div>铭记学风，东小学子</div><div>要有“敏而好学，不耻下问”的态度和兴趣</div><div>学会学习，乐于思考</div><div>善于发问，勤于钻研</div><div>做到知行合一</div> <h3>栖居，心灵的牧场</h3><div>淡泊之中，“律”之韵意蕴悠远</div><div>喧嚣之外，“律”之花悄然开放</div><div>“律”意盎然啊，我的大东门</div><div>是谁？日夜寻梦，策鞭溯源</div><div>圣洁的碧莲，在1867的原点，静静地绽放</div><div>是谁？千里纵横，以诗为马</div><div>芬芳的桃李，迎着1902的高度，纵情生长</div><div>站在岁月的经纬度上回望</div><div>母校的百年征程，长卷如画……</div>