我爱剪纸

手牵手

<h3>我是实验小学的周康,2017年在双庙中心小学支教,支教期间除完成正常工作外,还跟随学生一起走班,美术课,武术课,葫芦丝课,剪纸课~丰富多彩的走班课程让我收获了很多,爱上了剪纸。</h3> <h3>鸟语花香</h3> <h3>年年有余</h3> <h3>毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。<br>接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。</h3> <h3>清茶静心壶<br>  <br>一壶冲古意,千秋有同心;<br>  <br>常论是非者,不作饮茶人。</h3> <h3>衔烛耀幽都,含章拟凤雏。西秦饮渭水,东洛荐河图。<br>带火移星陆,升云出鼎湖。希逢圣人步,庭阙正晨趋。</h3> <h3>稻花香里说丰年,听取蛙声一片。</h3> <h3>一枝红艳露凝香,云雨巫山枉断肠。</h3> <h3>子系中山狼,得志便猖狂。<br><br>金闺花柳质,一载赴黄粱。<br><br></h3> <h3>可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。</h3> <h3>花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?<br>游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。<br>闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处。<br>手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去?</h3> <h3>勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。</h3> <h3>二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。<br><br>三春争及初春景,虎兕相逢大梦归。<br><br></h3> <h3>富贵又何为?襁褓之间父母违;展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。</h3> <h3>  儿时登月酣梦里,<br>   长大美梦航母兵。<br>   万人憧憬万人梦,<br>   七彩斑斓七彩虹。<br>   锦绣前景赖奋斗,<br>   小康目标实现中。<br>   中华复兴中国梦,<br>   鼓舞国人新征程。</h3> <h3>铁面无私丹心忠,做官最忌念叨功。<br>操劳本是份内事,拒礼为开廉洁风。</h3> <h3>梅兰竹菊“四君子”,千百年来以其清雅淡泊的品质,一直为世人所钟爱,成为一种人格品性的文化象征。</h3> <h3>青云直上三千尺,万仞江山喜秀荣。八百英杰书画卷,一根风骨立威名。</h3> <h3>采菊东篱下,悠然见南山。</h3> <h3>每日心说:播种和收获不在同一个季节,中间隔着一段时间,我们叫它为——坚持。</h3> <h3>君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。</h3>