<h3><b>崔诗晴 包九中2018届文科毕业生 高考成绩610分</b></h3> <h3> 我想我会一直记得查到高考成绩那一刻的心情，喜悦与激动的泪水夺眶而出，备战高考的一幕幕同时在我的脑海中上演。清晨五点半的睡眼惺忪，下午两点半的汗流浃背，夜里十二点的挑灯夜战，这段经历很辛苦，但却很值得。<br></h3><div> 以前，我从未怀疑过自己的学习能力，但在高三这个最关键的时期，密集的考试和日渐惨淡的成绩将我打入学习的低谷。我是不是真的学不会了？我是不是笨？高考能考好吗？我是个失败者吗？我真的行吗？我努力不去想，但这些问题总在我的脑海中徘徊，就像画外音一样，我不断拷问着自己。</div><div> 在我成绩不断下滑、情绪低落的时候，是老师给我了信心与动力。无论成绩如何，老师们始终信任我，给我自己选择学习方式的自由，通过一次又一次的谈话，他们给了我力量与信心。同时，每次考试后，各科老师会分别对我的考试情况进行详细的分析并与我交流，精确的数据让我认识到自己的短板与长处，这不仅能让我的复习有针对性，更能让我冷静、理性地面对学习上的挫折，放下对分数的计较与追求，理智地面对考试。</div><div> 我已经忘了高三这一年当中，班组的老师们找我聊了多少次。当我考试失利时，没有责备，有的是宽容的怀抱；当我成绩进步时，没有冷漠，有的是鼓励的话语；当我退缩时，他们不抛弃，不放弃；当我决心屡败屡战时，他们在为我摇旗呐喊！是老师们让我在枯燥的备考生活中感受到无限的暖意，是老师们使我在高考这场漫长的战役中始终保持着昂扬斗志。我无数次地觉得，选择九中，遇见老师们，我是幸运的。</div><div> 青春是人生的实验课，在高考这堂课中，我学会了相信自己。面对持久停留在波谷的成绩，我虽然怀疑、拷问过自己，但却从来没有接受过，我不甘，我始终坚信这不是我的真实水平。我相信自己对于复习资料价值的判断，相信自己对学习方法的认识，相信自己的学习能力。即使在高考只剩下一天的时候，我都相信，我可以用这一天的时间创造一个奇迹。这种自信，也许并不完全合理，但给我足够的勇气去面对高考以及它可能产生的各种结果。</div><div> 为了验证这没由来的自信，我没有一天敢停下努力的脚步。一次次地与同桌抱怨着学不进去了，然后一次次地拿起课本复习；一次次地内心崩溃甚至嚎啕大哭，然后一次次地带着脸上没干的泪水继续若无其事地做题。那个我倔强而又顽固，如果能再选择一次，我依然会选择坚持，依然会选择相信自己。被火烧过才能出现凤凰，感谢高考，让我成为现在的我！</div><div> 我始终相信，包头九中与高考带给我的绝不仅仅是一张高校的录取通知书，更重要的是让我学会成熟平静地面对未来的一切挑战。谢谢您，不放弃我的老师！谢谢你，那个顽固的自己！</div>