<h1><b><font color="#ed2308"> 时光流逝,转眼又一个学期过去了。回首这半年的工作，有多多的喜悦与成功、也有点点的艰辛和失败。在这个学期的美术班活动中,每一个幼儿都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 孩子在绘画过程中，需要思考画面的结构、布局、线条搭配、颜色搭配等问题。需要根据自己的审美，有条理的安排绘画步骤的先后顺序。在这个过程中幼儿在不断的进行思考、设计、想象等心智活动，我们经常看到孩子画画的时候，画画，想想，添添，改改，就是在不断的思维活动中，完成自己认为尽善尽美的作品。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 艺术是儿童的另一种语言， 绘画是发展这种“内在语言”表达的最好方式。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 绘画属于安静的创作活动，需要高度专注的状态。孩子在绘画过程中，需要动手、动脑双重劳动，并且他们对绘画充满了兴趣，因此能够自觉控制注意力，仔细、耐心的坚持完成自己的作品，进入专心操作状态，能够促使幼儿养成良好的学习习惯。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 幼儿学习美术，首先学到的是如何在生活中发现美。自然界存在的各种色彩和各种造型都是幼儿体验的对象。除了让幼儿对这些进行观察和感受之外，还要让幼儿用稚嫩的线条和单纯的色彩表达自己所感知到的外部世界。通过这个过程，让幼儿丰富自己的内心感受。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 每个孩子绘画的情感不同。表达的方式也不同，要知道孩子的每幅作品都是他自己的情感呈现和成长的足迹。</font></b></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> 本学期我们为宝贝们收集的画已装订成册，希望家长们能好好保存孩子的每一幅作品，谢谢宝贝们对我们和对美术的喜爱。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 感谢各位家长，在本学期以来对兴趣班工作的配合与支持！</font></b></h1>