<h3> 书法是中华民族的传统艺术，与中华民族的精神为一体，有着深厚的文化内涵。</h3><h3> 作为教育工作者，对书法文化的传承当然有重大意义。</h3><h3> 学书法、参加书法培训班，一方面是感受到自己肩头重任，一方面也是因为自己爱书法。</h3><h3> 开班仪式上，领导的嘱托和期望，让我们看到了江夏书法教育的未来。</h3><h3><br></h3> <h3> 江夏区实验小学的吴梅梅老师，代表全体成员在开班仪式上发言，她表达了对教育局领导和授课老师的谢意，也代表全体学员表达了一定要好好学习的决心。</h3> <h3> 主要授课教师陈迪炎，哲学博士、中国书法家协会高级书法教师、中国人民大学艺术学院书法篆刻艺术高级访问学者、中国书法家协会培训中心助教、师从当今书坛著名书法篆刻家陈振濂、崔志强、高庆春、曾翔等先生。 </h3><div> 现为湖北省传统文化教育研究会副会长兼秘书长、湖北大学文化艺术教育研究中心主任、湖北省书画等级考试中心主任、洪山书法研究院院长等。</div> <h3> 苏东坡云：“神、气、骨、肉、血，五者缺一不为成书也。”唐朝书法家欧阳修云：“古之人皆能书，独其人之贤者传逐远……爱其书者善取其人也。”</h3> <h3> 鲁迅曾说：“我国文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”书法艺术的形式美是通过有规律的组合线条作用于纸上而形成的。</h3> <h3> 练习书法有什么用？作用太多啦——练习书法可以培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯。👍👍👍</h3> <h3> 学习书法还可以提高我们的审美鉴赏能力呢！</h3><h3> 你们知道吗？鉴赏水平是人综合知识水平的体现，也是学习书法知识积累程度的体现。人的鉴赏水平越高，书写进步的程度就越快。而鉴赏水平的高度，是随着人书写程度的进步和知识的积累而提高的。</h3> <h3> 我们是不奢望成为书法家的书法艺术爱好者。😊😊😊我们明白，学习书法，不能急于求成，更不能一曝十寒，它是一个长期的细水长流的过程。</h3> <h3> 我们能做的是，不好高骛远，刻苦踏实地学习，只有这样才能不断进步。🌟🌟🌟</h3> <h3> 陈迪炎博士讲解书法技法。书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书五体。了解书法的变化源流，让我们更好的学习各种书体的特点，学习起来效率更高。👍👍👍</h3> <h3> 陈博士不辞辛苦，一遍遍给大家示范，诙谐的语言、独特的教学方法深受学员们的欢迎。👏👏👏</h3> <h3> 这次学习，学员们勤奋练习，感受线条的力度和美感。</h3> <h3> 书法的临帖，需要钻研和静心练习。</h3><h3> 瞧，学员们练得多认真！</h3> <h3> 学员们练字的兴致十分高昂，每天都舍不得下课。墨汁一瓶瓶倒尽，毛边纸一沓沓写完。</h3> <h3> 此次书法培训学习不仅提高了学员们的书法水平，也修练人的涵养素质，传承了中华民族的优秀传统文化，对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。</h3> <h3> 此次学习的乐趣，不仅在于学书法，更在于和好朋友们一起学书法。</h3> <h3>和老师一起合个影吧！😊</h3> <h3> 一室墨香、一段墨香缘，愿学员们惜缘，学有所得，书艺大进！👏👏👏</h3><h3><br></h3>