沟通从心开始 ———椿林镇中心小学开展大家访活动

小超

<h3>  为了与家长进行沟通,交换思想,建立感情,增强教师的育人意识和责任意识,进一步宣传教育均衡发展成果,劝返辖区适龄儿童返乡就学。7月9日——10日,椿林镇中心小学在校长井忠民的精心组织下,全体教师对辖区内全部学生进行家访。虽然雨一直下着,但这丝毫挡不住各位老师家访的脚步,他们克服农村路况难行的困难,或步行、或开车,一户不落地沿途访问。</h3><div> </div> <h3>  这次活动,老师深入到了每位学生家庭,平等的、面对面的、忠诚地与家长交流,了解学生的家庭状况、成长环境、学生的个性、在家的表现,了解家长的期望、要求以及教育方法等,了解了很多档案上看不出来的东西,了解了学生在学校以外的另一面,认识了更真实、更全面的学生,做了详细的记录,叮嘱家长们做好孩子的暑期安全工作,确保孩子平安、健康、快乐地度过暑期生活,并向社会,家长讲述了学校一学年来取得的成绩,还向学生家长讲述学校的管理模式,教育理念,教师队伍建设情况,宣传了上级为促进教育均衡发展对改善学校办学条件的投资情况,并且耐心地倾听家长的心里话,与家长共同探讨育人方法,为今后的教学工作奠定了基础。</h3><div><br></div> <h3>  家访是教师对学生进行全面了解的重要渠道。通过本次家访不仅宣传了学校的办学宗旨,扩大了素质教育的社会影响力,同时也架起了学校和家长交流的桥梁,拓宽了学生管理工作的途径,加深了学校教育对家长的影响,家长对教育均衡发展有里更深的认识和认可。为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共建和谐校园提供了有力保障。</h3>