<h3>每一个孩子其实都很喜欢说话，与同伴一起交流、一起游戏，但是由于孩子的家庭背景以及性格的培养方面的不同，或者是一些教育的方法不同，有的孩子就会比较开朗，而有的孩子就比较内向，还有的孩子比较孤僻……这种情况的孩子很多很多，有的时候家长总会来问我：“我的孩子怎么不愿意讲话呢？请老师多多引导他；我的孩子在家里很会说，为什么在学校里就不敢说了呢？”等等。这种种的现象都是我们经常会遇到的，但是在我们班级却出现了一个与小班的时候不一样的自己。</h3><div> 洋洋小班的时候，话很少的，老师跟他说话，他也就会简单的答你几句，也不会跟你多说什么；中午睡觉，总是第一个睡着；上课也就在认真听，基本上不会主动来回答老师的问题；做操作练习的时候，自己也能自己完成，总不需要老师或者其他小朋友去帮忙他。可见，他应该是一个比较内向的孩子，不需要老师担心的一个孩子，总之老师布置的任务能完成，可以算是在班级里是个很乖的一个男孩子。中班一个多月过去了，感觉他变了一个人似的，老师和阿姨都感到很奇怪。早上总能主动跟老师阿姨打招呼，上课的时候总是大胆举手回答问题，在户外游戏活动的时候，一直要缠着老师跟他一起游戏，脸上总能洋溢着开心的笑容，回到教室，也主动帮老师做一些力所能及的事情，在课间休息的时候，总喜欢跟老师来讲话，总有说不完的话。一下子变得特别会说，也特别讨人喜欢。</div><div> 所以说孩子们的内向不是一直存在的，而会随着自己的长大而有所改变的，那就要看家里和老师如何引导，每一个孩子都是很天真、很活泼的，再内向的人也会跟与人交流的，在与同伴接触的同时感到快乐的话，相信他会更加出色的。我们都要给予他一定的肯定，那么他才有信心去与人相处，自然他的信心有了，那么他的交往能力也会越来越好。</div>