总结高考得失,传承备考经验,对接高三精神,提前一轮布局,周密部署安排,确保2019届备考顺利开局

刘安林

<h3>  扶风县第二高中召开2018年高考总结暨2019届高三复课新老教师对接会</h3> <h3>  7月7日下午,扶风县第二高中2018年高考总结暨2019届高三复课新老教师对接会在学校多功能厅隆重举行。大会由副校长孙宏发主持,学校复课领导成员,各处室主要负责人以及2018届高三教师和新任2019届高三全体教师参加。</h3> <h3>  会上,首先由主管教学副校长李海龙做2018年高考工作总结。他指出2018年的高考我校在生源较差,优生群体极其弱小的情况下,经过全体教职员工的努力拼搏仍取得了低进高出的好成绩。成功的经验在于(1)领导高度重视,切实强化高考管理力度。(2)强化教学管理,狠抓教学过程。(3)加强过程监管,确保工作落到实处。加强管理监管,向备课要质量,向课堂要效果,向落实要效果,向临界生突破要质量。(4)多方位着手,促学生全面成才。</h3> <h3>  希望2019届高三任课教师继续发扬激励高三师生苦教苦学苦管的三苦精神,进一步想方设法,提高复课的针对性和高效性。强化“三项管理措施”、做好“三项研究”、狠抓教与学的“三项重点落实”,全力做好高三学生复课的思想稳定、方法指导及心理调适工作。努力做到“瞄准方向,精准复课,苦教苦学,奋力拼搏”,确保圆满完成高考目标任务,向各级领导和人民群众交一份满意的答卷。</h3> <h3>  会议第二项由2018年高三各备课组长代表本学科交流2018年各学科高考备课总结。总结中汇报了教师亲手习作2018年高考试题情况、备课组内研讨交流情况、与毕业学生交流情况,重点阐述了2018年高考试题的变化及新特点,对高三教学反思、感悟和体会,以及对2019届高考备考的诚恳建议。</h3> <h3> 语文科备课组长白培侠交流</h3> <h3> 数学科备课组长孙富强交流</h3> <h3> 英语科强宏军老师交流</h3> <h3> 物理科张高峰老师交流</h3> <h3> 化学科备课组长杨军昭交流</h3> <h3> 政治科备课组长杨刚利交流</h3> <h3> 历史科备课组长赵忠厚交流</h3> <h3> 地理科备课组长魏亚兵交流</h3> <h3>  会议第三项由教导处副主任刘安林安排暑期高三复课安排及高三教师任课,备课组长等安排。强调暑期辅导要以高三第一轮复课规范要求实施教育教学工作,做细做实高三复课工作,确保复课效果。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 周乃林校长最后做总结性讲话:他充分肯定了2018届高考取得的成绩,代表学校对2018年高三教师的辛苦努力表示感谢。随后他指出:总结反思最大意义是给新一届高考备考以感悟和启示,它让今后高考备考站得更高,看的更透,方向更清,复课策略更有效。高三新老教师对接,就要对接高三精神,对接复课思维方式,传承行之有效的方法。最后周校长分析了2019届高考面临的形势,提出六个问题供大家认真思考。(1)2018年语文科是最难高考年,难在哪里?如何破解难题?(2)如何把该得的分得到,把会做的题转化为分数?(3)如何更好的做到教师研究有自己体系,构建学生的知识网络,教学针对学生实际,训练落到学生身上?(4)如何拓展学生获取信息渠道?(5)如何实现2019届应届生突破?(6)如何突破复课中学生慢热现象?他强调,要确保高考一轮复课有实效,全体高三教师要增强质量意识,提高竞争力;增强危机意识,提高凝聚力;增强服务意识,提高执行力。</h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3>  此次大会明确了工作方向,提炼了工作方法,鼓舞了高三教师的工作士气。大家纷纷表示:要以2018届高考取得的较好成绩为契机,继续发扬扶风二高的优良传统,以主人翁的姿态,乐于奉献,甘于寂寞,勇于担当,再创学校高考新辉煌。</h3>