“稳中求新,稳中求变,稳中求进”林东五小教师教育素质考核

李小懒

<h3>为了促进教师的专业发展,提高教师队伍建设,激发我校教师的教学热情,推动各学科向更广领域发展,根据教育局精神,我校经领导班子成员商议决定本次考试内容定为学校文化、各学科教材和课程标准三方面内容.</h3> <h3>7月2日教导处组织专任教师进行了自行申报考试科目。</h3> <h3>教导处的两位主任精心编写了各学科的考试试题,试题的难易适中,既有一定的科学性、开放性,有较强的区分广度。覆盖面全,符合教师的教学实际,具有一定的有效度。并按学校、学科、考试教师序号的方式进行编制考号,根据同学科的教师不相邻的原则安排了考场座次图。</h3> <h3>7月7日8点50分何校长做了考前讲话,要求教师要严格遵守考试纪律,闭卷考试,以达到此次考试的目的——以考促学。</h3> <h3>何校长亲自进行监考,各位老师认真答题。</h3> 题型也是灵活多样,能紧密结合实际注重运用,突出能力。教育科学知识是专业素养的基础。随着教育理论的不断发展,形成了庞大的教育科学体系。教师要加强教育工作的科学性和有效性,必须掌握这些知识 <h3>数学老师正在答题</h3> <h3><font color="#010101">语文老师正在答题</font></h3> <h3>英语老师正在答题</h3> 体育老师正在答题 <h3>美术老师正在进行答题</h3> <h3>考试结束后,各位批卷老师不辞辛苦,验收我们的学习成果。</h3> <h3>本次素质考试反映出的情况是真实具体的,我们将针对对成绩与不足,确定今后的工作方向,以提高我校小学教师专业素质。</h3>

答题

教师

考试

我校

各学科

教育

教导处

老师

稳中

素质