多措并举促生本 扎扎实实做教研~~实验六小教研室工作总结

郯城县博雅学校少先队

　　岁月如梭，起身，落座，盏茶而已，抬头举手间，一个学期悄然滑过。本学期，是忙碌的一个学期，也是辉煌的一个学期。我们教研室在各位领导的悉心指导下，在各位同事的密切配合下，较好的完成了本学期的各项工作，现汇报如下：

一、脚踏实地抓课改

为全面贯彻我校“质量提升年”活动方案，认真落实教体局全县质量教育教学工作总结会议精神，本学期教研室的工作继续以生本教学实验为工作的重点，为了进一步推广生本课堂，提高生本课堂教学水平，我们主要采取了面向全体、理论引领、重点打磨、精品展示的方式：

（一）学期培训 营造氛围新学期伊始，各个学科开展了以“生本教学”为专题的培训活动。活动中，各科教研员、骨干老师，纷纷提出了自己对生本课堂的感悟，介绍了自己对新一学期的打算，营造了良好的生本课堂教学氛围。

　（二）推门听课 全体动员

为了进一步推进“生本课堂”教学改革的常态化，结合生本课堂提升月活动，让师生尽快进入生本课堂教学状态，在学科培训的基础上，3月19日到3月30日，我们举行了生本课堂推门听课活动，三四年级先推门听课，语文从三年级开始，数学从四年级开始，每天听2节课，按班级顺序听。这次活动中，我们要求：执教者必须按正常教学进度上课，听课老师和教干随机进入实验班级，进行听课，及时发现教学过程中出现的问题进行分析与矫正，对课堂中的亮点及时通过评课或微信群进行宣传和推广，确保生本课堂教学有序有效地进行。本次推门听课活动，既是一个相互学习相互促进的过程——听课的老师学到了新的经验，新的方法，又是一次自我提升的过程——上课的老师和学生又多了一次锻炼与展示的机会，因此，受到了广大师生的欢迎。

　　（三）开放课堂 个性展示

为进一步提高生本教研活动实效，在推门听课的基础上，我们又举行了生本课堂开放周活动，每位老师每周开放两节课，由分管教干组织人员听课点评，通过“听-讲-评”的方式，进一步深入探讨了“生本课堂”的教学模式。本次活动中，所有师生的表现都让我们惊喜万分。课堂中，孩子们不畏难，不怯场，在讲台上侃侃而谈，思路清晰敏捷，老师关键处的点拨恰到好处，让学生茅塞顿开。尤其让人感动的是，在本次开放课活动中，所有师生“学生本 用生本”的热情高涨，每节开放课几乎都是人员爆满，听课师生那求知若渴的心情相互感染，共学共进，迅速开启了“生本课堂”教学模式。听评课中，全体教师对“生本课堂”有了更加深入的认识，“构建生本课堂，提高教学实效”成为校园的主旋律。这对于教师教学理念的进一步更新和学校教学质量的整体提升发挥了积极的促进作用。

　　（四）生本研讨 以知导行

4月11日至4月12日，我们又开展了数学和语文学科的生本研讨会活动。本次研讨会旨在通过教师之间的相互合作、相互交流，促进教师之间的相互学习、共同提高，打造优质生本课堂，全面深化生本课堂改革，提升学校的质量品牌。为了扎实做好这项工作，执教老师进行了充分的备课，将自己平时生本教学中的收获、心得全部融入了课堂当中，让听课老师们感悟到了更详实的生本课堂先进的教育理念，拓展了老师们的视野，提高了各位老师驾驭生本课堂的技能，从而提高课堂教学的有效性。

　（五）级部赛课 你追我赶

为提高教师的生本课堂教学能力，给教师搭建一个研讨交流、展示自我的平台、彰显集体的智慧，4月19日和20日，我们又开展了年级组生本课堂比赛活动。本次活动人选由抽签决定，每年级组抽取一人执教，其余作为后备力量进行集体备课，力求让本年级组的课堂有所突破。赛课当中，青年老师的表现尤为精彩，在三年级组陈琪、解莹莹老师和四年级组周佃丽老师的课堂中，老师驾驭课堂的能力，小主持人的表现力，都给我们留下了深刻的印象。

　（六）片段展示 注重培养

为进一步扩大生本课改的范围，让学校的每个孩子都能获益，5月11日至12日，我们又开展了二年级的生本课堂片段展评活动。孩子们虽然稚嫩，但我们已经在课堂上看到了他们的可喜变化：语言的规范性、思维的敏捷性、仪态端庄大方、求知的无比热情，都让我们不由得赞叹生本教学的神奇力量！一节节精彩纷呈的课堂，让我们感受到的是满满的收获的喜悦！

　　（七）生本献艺 精益求精

结合学校整体教研思路及实施方案安排，在以上活动的基础上，我们趁热打铁，5月22日至6月6日，我们开展了生本课堂实验教师献艺课活动。为讲好本次献艺课，各年级组的老师们劲头十足，每天在一起讲课听课磨课，办公室随时可见老师围于一桌集体备课深入研讨的身影，教室里，每天都看到小主持人大气沉稳自信展示的风采。每天的课堂，都能带给听课老师新的惊喜，新的感叹，新的思路，新的收获：有时是生本课堂一个细节的展示给人的思考，有时是某个学生精彩发言让大家露出的会心的微笑，有时是老师某句经典的总结带给大家的启迪，有时又是思维碰撞产生的火花带给大家的灵感。通过本次精品展示课活动，学生和老师的能力都得到了培养和锻炼，许多班级的生本教学模式又有了新的突破，学校又涌现出了一大批生本课改的骨干教师。

　　二、厚积薄发结硕果

在全校师生的共同努力下，我们的生本课改取得了巨大的成效，本学期，全市两场教学盛会在我校举行。

（一）全市小学数学教研员会议 3月14日上午，全临沂各县区、市直学校小学数学教研员齐聚我校，参加临沂市小学数学教研员会议，观摩学习我校生本课堂。我校马月红老师执教的五年级《分数的意义》和陈瑞秋老师执教的六年级《利率》一课上，小主持人慷慨激昂的主持，小组内激情澎湃的讨论，课堂精彩纷呈，不断博得与会老师啧啧称赞。课堂上高潮迭起，于江美科长也数次参与到课堂教学中来。精彩部分，观摩教师纷纷拿出手机来拍摄。于科长对我们的生本课堂称赞有加，称我们是“全市课堂教学效果最好的学校”。

　　（二）全市生本课堂教学现场会

4月27日至28日，一场聚焦了全市教师目光的课堂教学改革盛会——全市生本课堂教学现场会，在我校隆重举行。现场会不华为聚集了全市各县区、市直小学的400多名语数英在科骨干教师，中央、省、市、县的各路媒体记者也慕名而来。会议还邀请了市教育局副局长陈景山，郯城县政府副县长李炜，市教育局教科研中心主任陈中杰、小学科科长于江美、市英语教研员尹若飞等领导出席并全程参与。郯城到教体局党委书记、局长张学智，县教体局党委委员、县政府教育督导室主任李洪彬全程陪同。樊秀芹、陈瑞秋、陆思如三位老师展示的语数英三节观摩课，精彩纷呈，不断博得全体与会人员的啧啧称赞。28日的生本开放课，与会教师纷纷走进课堂，感受我校生本常态课堂的精彩。我校的生本课堂得到了与会领导和老师的高度评价。

　　三、常规教研齐并重

（一）扎实开展集体备课活动为迎接县课堂教学基本功展评活动，扎扎实实提高教学水平和教学质量，本学期各个年级都积极开展了集体备课活动，分年级组进行听课研讨。在活动中被抽到的各科老师，在集体备课研讨的基础上，认真磨课，都获得了优异的成绩。

（二）举行非生本课堂达标课活动6月中旬，一年级没有实行生本改革的老师，又进行了课堂达标，执教老师精心的设计，耐心的引导，孩子精彩的表现，都获得了听课老师的一致好评。

（三）积极参加上级的各项教研活动各个学科都严格按照上级要求积极参加各项学习研讨活动，如语文主题学习的研讨活动，数学的青岛之行，英语、品社的市研讨会等等，在活动中，我校老师均有出色的表现，受到了大家的一致赞扬。

　　一个学期，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。千里之行，始于足下，今后教研室将立足岗位，开拓进取，在创新中发展，在实践中行进，以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战，为学校做出更大的贡献。