分析反思促提升——第六实验小学召开期末考试质量分析会

那时花开

　　2017-2018学年度第二学期期末质量检测已经结束，为更好地总结经验，全面了解我校教学现状，找寻尚存的问题，进一步提升教育教学工作质量，在校长的高度重视下，在教务处的严密组织下，7月6日上午，第六实验小学分别组织召开了全校整体期末考试质量分析会和各年级各学科期末考试质量分析会，对本次质量检测进行了细致、有针对性的分析与交流。

　　校长王宝国高度重视此项工作，阐明了活动的目的和意义。

　　副校长陈文秋在会上对全体教师在教育教学工作中的努力付出予以充分肯定，同时将本次检测的总体情况进行了总结，对教学成绩进行了直观、细致、专业的分析，并与其他兄弟学校的成绩进行对比，分析数据，寻找差距，让每位教师都清楚地看到各班各学科以及兄弟学校的教学质量情况，帮助教师认识自身教学的优势和不足，从中分析形成的原因，找出存在问题，总结成功经验，并提出了下一步教学中的注意事项和具体措施，强调教学质量是学校发展的动力，有精细的过程必有精彩的结果，希望全体教师能够更好地研究学生，分层突破；落实要求，规范行为；重视基础，提高实效；合作教研，坚定信心，使我校的教学质量更上一层楼。

　　全校期末考试质量分析会结束后，教务处又以学科组为单位组织开展了更具针对性的同年级同学科质量分析会，校长王宝国带头，其他干部分别深入学科组，全程参与了此项活动。

　　各学科教师结合本次期末考试的情况进行了深刻的剖析，从平均分、优秀率、合格率等几个方面进行统计，从试卷知识点考查、学生答题得失分情况、学生学业发展等方面作了分析，并通过同年级、同学科成绩对比，寻找差距，总结经验，研究制定了相应的改进措施。

　　参会领导在认真听取老师们的发言后，提出了科学合理的意见和建议，希望老师们能够关注全体学生，用正确的方法引导学生，在提升自我能力的同时，改变自身教学方法，引导学生均衡学习，从而促进教育教学成绩的进一步提高。

　　此次质量分析会是我校在总结本学期教学情况基础上的一次专题交流，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，进一步增强了质量意识，也为教师们明确了下一阶段的努力方向，第六实验小学全体教师将以此次活动为基点，鼓足干劲，齐心协力，在今后的教育教学工作中向更高的目标迈进！