<h3>社会上是比较复杂，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护意识，要有很高的警惕性，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要损失与伤害，尤其是对“我是你爸爸妈妈的好朋友”等话语千万别相信；并且明确告诉陌生人，父母就在附近，或用“爸爸马上就要来接我”的话，把陌生人吓走。</h3> <h3>活动目标:</h3><div>1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。</div><div>2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。</div><div>3.增强自我保护意识。</div> <h3>看视频中的小朋友发生了什么事？陌生人敲门他是怎么做的？</h3> <h3>小朋朋，可真乖，生人敲门他不开。花言巧语都不信，机智应对不受害。</h3> <h3>引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。</h3> <h3>如果被坏人强行抱走，要大声呼救。</h3> <h3>小刚遇见了陌生的“舅舅”他是怎样做的？这样做有什么危险？</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>小刚跟着陌生“舅舅”走了，这样是不对的，不能要陌生人的东西，也不能和陌生人走。<br></h3> <h3>陌生人见到美美说是她爸爸的同事，让美美带他去找爸爸，美美一看不认识就离开了。美美离开是没礼貌吗？</h3> <h3>不是，美美做法是正确的，她根本不认识这个人，让他自己去找爸爸吧。赶紧离开陌生人，去人多的地方。</h3> <h3>一位漂亮阿姨给小明橘子，小明是怎么做得？</h3> <h3>不要，陌生人的东西他不要。</h3> <h3>妞妞说不认识他，赶紧追上她的同学，一起去上学了。</h3> <h3>以儿歌结束课程，让学生意犹未尽。</h3>