《孩子,我该如何爱你》家庭教育讲座暨《新蒙式多元宝盒公开课》圆满结束

趣玩宝盒屋~刘老师

<h3>专家讲座正式开始啦!</h3> <h3>王英老师:小哈津教育机构资深讲师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&amp; 新蒙式多元宝盒课程金牌讲师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &amp;国家二级心理咨询师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &amp;五福国际家庭教育指导师&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &amp;国家情绪辅导师&nbsp;&nbsp; &amp;两个孩子妈妈 </h3> <h3>趣玩的家人们认真聆听</h3> <h3>家人们认真的听老师讲解通关卡</h3> <h3>这位家长好专注</h3> <h3>给趣玩的宝贝们颁发奖状</h3> <h3>领到奖状和礼品的宝贝们很兴奋</h3> <h3>这位家长给大家分享宝贝来到宝盒屋后的变化</h3> <h3>宝贝们给大家展示宝盒课程</h3> <h3>安静、有序、专注</h3> <h3>专注做一件事,不被打扰,我们可以做到</h3> <h3>认真,不被打扰,良好的专注力从良好的规则开始</h3> <h3>在育儿过程中我们会遇到很多问题,这个时候,趣玩多元宝盒体验馆是你们坚实的后盾,赶快行动吧,让我们加入到趣玩宝盒屋,迎接我们宝贝多彩人生的第一步!</h3> <h3>我们经历了孩子做宝盒时思维的萌芽和成长过程,这种过程对于一些孩子来说,甚至有些艰难,艰难地看不到希望,但老师坚持了,孩子坚持了,终于孩子的思维开始松动,开始萌芽,逐渐变得流畅,活泼,我们深深地被这种成长的艰难过程所感动,也为孩子的努力坚持欢欣鼓舞,加油,老师和你们一起努力</h3><div><br></div><div>宝盒给孩子建立自我能效的机会,学习为自我负责,做更多思考、规划、决定、行动、期望、试验、犯错、梦想以及体验。</div>