<h3> 制作:木小奋、梁彩红</h3><h3> 苏海凤、梁广兰</h3><h3> 邓嘉明、詹玉梅</h3> <h3> 一年级，传说中最难熬的一年，终于要过去了！回想，一年以来的那些时光，却是那样美好！一群年轻的大朋友，各施所计，将每一个稚嫩的小朋友引领上小学教育之路。</h3> <h3>一、同心协力，齐头并进</h3> <h3> 一年级组是一个积极向上的集体，在领头雁廖建主任和陈娟老师的带领下，每一位老师都在进步。</h3> <h3> 2018年3月29日，木小奋老师参加了霞山区小学阅读教学比赛，并将文本演绎得淋漓尽致，最终脱颖而出，获得一等奖。</h3><div><br></div> <h3> 5月9日在我校开展的乡村小学教师置换培训班、跟岗培训班的研学交流活动。 苏海凤老师给我们带来了一节精彩的《分扣子》课堂，获得一致好评！</h3><div><br></div> <h3> 5月25日，黄铭圆老师指导的群舞《校园情境》，活泼再现了学生在学校快乐学习的情境，在霞山区第六届中小学生展演比赛中，获得舞蹈类二等奖。<br></h3><div><br></div> <h3> 6月25日，苏海凤老师代表学校参加了霞山区中小学班主任专业能力大赛，获得二等奖。</h3> <h3> 正是因为这个集体的相互关怀，因为每个人的无私，我们才能把每一件平凡的小事做得更好！</h3> <h3>二、遇见你，遇见爱</h3> <h3> 有一种爱的传递，叫做“捐款”！人们善于用语言表达爱，而我们更善于用行动诠释爱。在学校发出为身患“红斑狼疮”的同学以及“6·30扶贫济困日”进行爱心募捐的倡议后，全体师生纷纷响应，我们一年级组的全体老师更是踊跃加入到这个捐款活动的行列中来，用捐款金额为我们的爱心交上了一份满意的答卷，最终成为所有年级组中募捐金额最高的年级组。</h3><div><br></div><div> </div><div><br></div> <h3> “老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系，却愿意为您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成长，始终无怨无悔的人。”我们级组的老师自始至终都以此作为自己努力的导向，重视对后进生的关注与辅导！以父母心，爱着我们一年级的孩子们！</h3> <h3>三、相亲相爱，快乐同行</h3> <h3> 教师办公室是展示师德风采的重要窗口，良好的办公环境对强化师德建设、陶冶教师情操、展示教师风采、树立学校形象起到积极的推动作用。<br></h3><div> </div><div><br></div><div> </div><div> </div><div> </div><div> </div> <h3> 我们的办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准，体现“温馨、和谐、学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。在大家的共同努力下，最终在文明办公室评比中获得了“一等奖”。办公室，就是我们的家！</h3> <h3>四、激发兴趣，全面发展</h3> <h3> 一年级是年级团队平均年龄最小的年级组。我们都深深地懂得好的习惯将让人终生受益的重要性。所以，在日常管理中，结合学校每周的“流动红旗”评比，向学生进行常规教育；利用班会课强调班级管理的要求，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，注意调动学生的积极性，逐渐培养学生各方面的好习惯。为保证养成教育的实效性，我们每一位任课老师统一要求，严抓实管，做到谆谆教导，坚持 不懈。我们知道活动能锻炼人，造就人。也正是因为如此，我们各班都开展了故事分享会，班级朗诵展示，收拾书包比赛，写字比赛，速算小能手等活动。</h3><div><br></div> <h3> 收拾书包比赛有几重重要含义:</h3><div>1、团结班集体凝聚力，培养班集体合作与竞争的和谐关系。</div><div>2、培养学生动手能力，做力所能及的事情。</div><div>3、培养学生独立性，让学生明白自己的事情自己做的道理。</div> <h3> 看，小朋友们都已经做好准备大显身手啦！</h3><div><br></div> <h3> 正在全神贯注地整理自己的小书包呢！<br></h3> <h3> 有些快速整理好了的，都迫不及待地想要展示给老师看。</h3><div><br></div> <h3> 看他们高高举起的剪刀手，多么的自豪啊！</h3><div><br></div> <h3> 故事分享会</h3><div> 让先进生带着后进生遨游书海，体味故事的乐趣，逐渐培养课外阅读兴趣。会阅读爱阅读的学生一定是了不起的学生！所以我们一年级非常注重课外阅读的培养，至少每两周进行一次故事分享会，由于一年级学生识字量不多，所以我们用这种分享的方法，不仅让绝大部分的学生都能进行有效阅读，更是让学生学会分享，同时学生也能感受到一起学习的乐趣！</div><div><br></div> <h3> 小组长专心致志地读着，小伙伴们也在认真地倾听着。他们认真的脸庞，成为教室里一道最靓丽的风景。<br></h3><div><br></div> <h3> 我们也会定期举行朗诵比赛。一来挖掘有朗诵潜能的学生加以培养，二来也让朗诵好的同学带动朗读一般的同学，体验朗诵给我们带来的感动。</h3><div><br></div> <h3> 速算小能手是我们课余时间组织的放松活动。计算是比较抽象枯燥乏味的，但是组织这种活动，学生的参与热情非常高，都把小手举得高高地想要参加比赛，观赛的学生也在底下为他们呐喊助威，整个教室洋溢着一种向上的氛围。</h3><div><br></div> <h3> 听说读我们都会关注当然也不会漏了写这一点。除了平时作业严格要求书写，我们也积极响应学校组织的“红基杯硬笔书法比赛”，将这一比赛的影响最大化，奠定孩子的的书写基础。</h3><div><br></div><h3><br></h3> <h3> 当然，除了孩子们有丰富多彩的活动，我们老师也不甘落后。每周一的教研活动给我们提供了很好的分享与交流的机会，使得一年级组齐心协力，团结向上！</h3> <h3>五、家校合一，携手同行</h3> <h3> 为了实现学校和家庭的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，从而和谐家庭和学校对孩子的教育，让孩子更优秀，更出色。</h3> <h3> 我们开展了“幸福都是奋斗出来的”的家长会，老师们用心准备，家长们认真聆听！</h3> <h3> 家长们的鼎力相助，积极报名参加“建设平安校园志愿者护卫队”，为我们孩子的安全保驾护航。</h3> <h3> 家长志愿者的笑容是校门一道文明的风景，他们有条不紊不辞劳苦地指挥着车辆有序前行，胜似交警。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div> </div> <h3> 一年级，是团结互助的同事，更是互帮互助的朋友。在未来的工作中，我们将一如既往，为学校贡献自己的力量！</h3>