<p>我是克山县西城镇中心小学的一名美术教师，从事美术教育工作己近20个年头，这份美好的工作是我生命中不可缺少的一部分，多少次与学生的情感交流，多少回与学生的心灵碰撞，让我的生活多了一份惊喜，多了一份幸福，多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力，幸福于学生无尽的求知热情，更期待着适合学生的新的教学理念及教学方法。</p> <p>在当代艺术形式多元化发展的今天，对学生审美意识和造型能力的培养，不应该再有唯一的造型训练样式，艺术教育也不应该再规定和束缚孩子们，而应该倡导艺术的自由发展，倡导学生运用个性智慧去无限制地发展自己。这样才能使不同类型、不同发展水平的孩子，都沿着自身的特点得到发展。不同的地区，不同的民族，会有不同的艺术文化传统，为了更好地发挥学生的特长，教师应该培养学生从小了解和热爱民族艺术文化传统。为了让教师能更清楚的了解学生的个性发展，教师和学生之间一定要建立良好师生情感，才能对其开发和引导。</p> <p>素描是人类历史上最早出现的绘画形式，也是最古老的艺术语言。简单来讲，素描是指单一颜色的绘画。15世纪文艺复兴时期，人们才发现了其独特的表现魅力。在这一时期，意大利画家马萨丘、达·芬奇、米开朗基罗等人发明并运用了透视学、解剖学和构图学原理，为素描表现的立体感和空间感提供了科学的依据，逐步完善了素描。从此，素描便作为一种近乎完美的绘画形式在全世界画坛独树一帜。素描是基础，我的基本功一直坚持着……</p> <p>我的色彩课一直是孩子们最喜欢的课程之一，在七彩的世界里穿行，无论是静物还是人物都能给孩子们披一件色彩斑斓的外衣！</p> <p>一堂色彩课，孩子们兴奋的举起自己心目中最绚烂的画作。</p> <p>多姿多彩的课堂，怎么能少了手工课呢！</p> <p>多元化发展，石头画，松果画也来我们的课外活动小组大显身手一下。</p> <p>为了适应我们北方的地理要求，怎么能不带孩子们做一做冰灯呢！</p> <p>多姿多彩的校园艺术生活，勤奋结硕果，孩子们多次获得县级一二三等奖，我的手工作品纸模钢铁侠头盔还在省级的机器人比赛上获得了三等奖。</p> <p>纸浆画是我们学校美术方面的一大特色，孩子们火热的学习热情，是我不断前进的动力，学校的纸浆画社团是我一手创建和教授的。</p> <h3> 纸浆画的定义是以纸浆为主要原料创作的工艺美术作品，纸浆画由于是半固体，上色鲜艳，且有浮雕效果，不仅可以在画纸上，还能在木头、玻璃、石头、瓷砖的表面进行作画，干燥后即可成品。纸浆画的优点：为何纸浆画在儿童群体中大受追捧呢？这和纸浆画的优点密不可分。因为纸浆画的绘画是纸浆，不仅质地柔软，而且安全无毒。纸浆画原材料随处可见，制作简单，又不需要很大的成本，很适合孩子们选择。</h3><div><br></div> <h3>经过老师的讲解，孩子们很快就明白了纸浆画的制作过程，纷纷献计献策，分组分工，设计自己小组的作品。</h3> <p>社团活动得到了孩子们如火般的热情，孩子们寻找一切可利用的时间，课间，间操，午休，只要一有时间就自觉的来到实验室，画室，抓紧时间制作自己的作品。</p> <h3>像细心的女同学请教技术。</h3> <h3>网络上寻求技术支持，完美自己的作品。</h3> <h3>这个小组分工协作的能力最强，也是最先完成自己的作品的小组，配合默契！</h3> <h3>四年的同学也不甘示弱，设计了一副复杂的图案，耐心细致的去完成。</h3> <h3>努力，认真，分工明确，合作愉快！</h3> <h3>孩子们忘我的学习热情，专注的样子感动了老师，你们都是最棒的！</h3> <h3>孩子们专注的样子真迷人！</h3> <p>一幅幅精美的作品在同学们忘我的制作中不断的完成。</p> <p>师生齐动手，美术是形式美与抽象美、理性与感性以及人精神修养的审美学科，在教学活动中更需要良好的师生情感管理。教学上分主导与主体的问题就会拉远了师生的情感，师生情感可能渐漸的被消极化，这样在教学活动中师生毫无幸福感可言，教学活动也就不会顺利的进行，更不用说教学质量的提高了。因此，师生之间应该建立良好的师生情感管理，在教学活动中方能亲其师，而信其道。临其生，而育其才。</p> <h3>最先完成的小组！</h3> <h3>作品展示喽！</h3> <h3>成就感，在孩子们的脸上荡漾！</h3> <h3>那抿紧的小嘴难掩内心的喜悦！</h3> <h3>有创意！</h3> <h3>开心！</h3> <h3>酷酷的小帅哥，让老师看到了你们调皮之外的专注，只要有用心你们一样可以受人瞩目！</h3> <h3>同班级的最强搭档，这弯弯的眉眼，真让老师都忍不住喜从心来啊！</h3> <h3>这两个小组是融合一起完成的，这两组画作都是你们共同努力的心血啊！</h3> <h3>我们的画干了，可以上墙喽！</h3> <h3>协助老师把我们最爱的作品上墙，美化我们的校园，美化我们的环境！</h3> <h3>天气炎热，把我们创客自己做的小风扇拿出来帮同学们降温，用自己的劳动成果为自己服务，创客精神棒棒哒！</h3> <h3>我们的作品上墙了，在自己作品下面合张影吧！心中的小骄傲和满足感、成就感不要太大哦！</h3> <h3>开心！快乐！不过如此！</h3> <p>我们没有偷笑哦！</p> <p>把我们的大作都通通上墙，男老师都来帮忙了。</p> <p>夸美蕴斯说:“种子先得撒下去，然后オ能逐渐成长。＂所以我相信，我们就是撒种人，我们会从构思、推行、实验到宣告成功。并且我知道:锥子放到布袋里，终有脱颖而出的一天，而我，也乐于肩负重任做那扛袋人</p> <p>期末了，社团最后一次活动了，让我们合张影吧！让我们把活动中学会的努力、专注、耐心、细心、合作精神通通用到学习当中去吧！愿你们都能在期末考试当中取得优异的成绩！为我们美好的未来，加油！</p>