<h3> 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。伴随着期末考试的结束，大鄣山希望小学又踏上了一次家访之路。<br></h3> <h3><b>家访｜准备 </b></h3><h3> 大鄣山乡下辖的村委会比较分散，辐射的家访面积广，于是全校30多名老师分成了5个小队。于7月4号下午走进一座座村庄，推开一扇扇学生的家门。</h3> <b>家访｜现场</b><div> 家访中，学生常常会追着我们问：“老师，你什么时候去我们家家访呀？”也总会有很多其他年级的学生把老师围住：“老师，你们今天去谁家家访呀？你们去家访做什么呀？老师你们会不会去我们家家访？</div> <h3><b>家访｜见闻</b></h3><div> 这次家访主要是提醒注意暑假的安全问题，如防溺水的一封信，同时还了解建档立卡户的补助是否到位，其实从第一个孩子家开始，我们就发现他们的爸爸妈妈大都不在家，只有爷爷奶奶在家，有些家里的老人甚至要同时带好几个孩子。因此家访里听到的最多的话是：“老师，我们管不了，你多费心了。”</div> <h3><b>家访｜收获</b></h3><h3> 通过家访，我们现在越来越发现，学生的成绩和家庭的重视程度有很大关系，家长对孩子学习习惯越重视、对孩子的期望值越高，往往学生的成绩也会相对更好。</h3> <b>家访｜技巧</b><div> 家访要学会听，第一次见面听比说远远要重要得多！ 想要走近孩子和家长就得听到或者感受到他们的困扰和需求，才能比较全面的思考下一步我们可以做什么。</div> <h3><b>家访｜展望</b></h3><h3> 希望通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性以及在家的表现，了解更真实、更全面的学生情况，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，为今后的教学工作奠定基础。</h3>