接力学习 共享芬芳 ——瓜州县渊泉第一幼儿园专题培训活动

🍃叶子🍃

　　💁一人学习、众人受益、共同成长-----瓜州县渊泉第一幼儿园黄桂梅园长和老师们再次分享外出学习精华。

　　💁《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3 - 6 岁儿童学习发展指南》都明确强调“以游戏为基本活动”、“寓教于各项活动中”,这在一定程度上推动和说明了区域活动在幼儿园的重要性。而在以主题课程为依托的基础上,探索主题活动背景下的区域活动设计与组织策略,有效提高设计与组织区域活动的能力是当前幼儿教师必须提高的专业素养。如何提高教师在主题背景下有效设计组织区域活动的能力？如何让孩子们能够主动参与到区域活动中,并获得快乐和促进发展？针对我园老师现有的困惑，2018年7月4日上午，黄桂梅园长结合4月中旬赴苏州、上海等地外出学习中的精华对全体教师又进行了一次系统的汇报与分享。

💁黄园长在外出参观幼儿园的过程中，非常注重观察了解幼儿园的文化、园所环境，拍摄了大量的照片和小视频并进行了梳理，集各个幼儿园的精彩用课件给老师们做了详尽地介绍。在介绍的过程中，黄园长也与大家分享了自己的感受及想法。她提到，在环境创设中的材料及颜色是有一定的讲究，如：材料要丰富，颜色的选择尽量不超过3种，搭配要和谐，要以低结构、易操作材料为主，尽最大能力发挥幼儿的自主性；并穿插了许多外出学习幼儿园环境创设的图片，一张张直观生动、丰富多元的班级环境照片，拓宽了教师创设班级环境的思路，引发了教师对现有班级环境创设的思考。同时她还与老师们分享学习了安吉游戏，一个个精彩的游戏视频，让老师们津津有味、乐在其中，感触也非常非常的深! 震撼安吉的幼儿园能够把最真实自然的游戏材料、场地、规则,放手给孩子,让孩子自主游戏,让我们看到了久违了的我们曾经玩过的游戏,那些“真游戏”。 黄园长认为，无论是哪种幼儿园，环境都应是幼儿生活中的主线，应该给孩子“留白”和“私密空间”，她强调最多的是体现孩子的自主性，她说“有孩子参与的环境创设才会更有文化内涵，只有亲身体验，孩子才能获得知识经验。”

　　💁老师们认真、仔细地倾听，时而交流，时而称赞。取其精华，学以致用。本次培训本着“学习、思考、交流、分享、成长”的培训理念，黄园长在专题讲座后提出“假如给你一个主题，你会怎样去引领孩子自己预设、生成多样的活动？”老师们小组讨论、积极发言，畅谈自己的所思所想，并把想法用图表方式记录下来。通过这次集中的专题培训，大家普遍认为：这一次的培训学习，在教育理念和做法上都有新的领悟和收获，对自己的工作都有非常大的推进和转变。最后，黄园长督促教师们一定要把所学转化为实践，在实践中不断反思，在反思中不断前行。从孩子角度出发，引领孩子在各个活动中去亲身体验，从而获得知识经验。

💁这次专题培训活动，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，再次培训也让园内老师从中学习了新理念，开阔了视野，在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，实现了教育资源的共享。我们一幼全体老师有决心努力为孩子们营造一个积极向上的生活环境，有决心共同创建美丽、有内涵的瓜州县第一幼儿园。