离别之夏 —— 越城区实验幼儿园跨湖大一班“夏之乐”主题活动

实验幼儿园 何嘉玲

<h3><b><font color="#39b54a">一、资源分析:</font></b></h3> <h3>  阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。又是一年毕业季,大班小朋友即将结束三年的幼儿园快乐生活,即将告别老师、告别同伴,进入下一阶段的小学生活。在这三年幼儿园时光里一起游戏、欢笑,相依相伴,共同留下了许多美好的回忆。临近毕业,为了让孩子们对幼儿园生活留下永恒的回忆,幼儿园大班组精心组织、开展了毕业季主题活动。</h3> <h3><b><font color="#39b54a">二、主题名称:离别之夏</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">三、主题目标:</font></b></h3> <h3>1.记住幼儿园三年与老师、小伙伴朝夕相处的日子,关心班级集体中的每个小伙伴,了解同伴的长相、喜好、脾气等,赞赏同伴的闪光点。</h3><h3>2.记住帮助过我们的人,了解幼儿园工作人员的工作内容,了解他们辛勤付出与我们成长的关系,学会感恩报答。</h3><h3>3.记住幼儿园的一草一木和童话般的环境。用多种方法大胆表现幼儿园的场景特征,以及师生游戏的情景。</h3><h3>4.知道毕业分别就像玩一场游戏,不必过分难过,大家要珍惜这份感情。毕业前,参加制作纪念品,计划离园活动,准备毕业典礼。</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">四、主题课程网络图:</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">五、子课程核心目标与领域指向:</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">六、环境创设:</font></b></h3> <h3>1.环境支持:专用室、区角、教室、户外运动场地</h3><h3>2.创设支持幼儿游戏的区域环境,并投放相关材料,如:美工区制作相框的材料,午睡室大型建构“幼儿园”相关照片和设计图纸的布置</h3><h3>3.环境布置:布置主题墙:幼儿写的离别感言、幼儿自画像“毕业照”、倒计时,大建构“幼儿园”建构图纸和作品图</h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">七、材料、区域活动:</font></b></h3> <h3><b><font color="#39b54a">九、家园互动:</font></b></h3> <h3>1.和家长介绍毕业季系列活动内容,争取家长的支持</h3><h3>2.邀请家长参与并观看幼儿毕业典礼</h3><h3>3.通过群共享照片、成长档案、谈话等方式,教师及时与家长分享、交流孩子在园时该主题下的各种活动。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">毕业季系列活动实录</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">放飞自我 启航梦想 —— 跨湖大一班毕业典礼</font><br></h3><h3>  为使大班幼儿感受成长的快乐,将幼儿园的快乐生活永远留在记忆中,让每个孩子都能有机会站在舞台上大胆的展现自己,也让家长看到幼儿的成长,特组织大班毕业典礼活动。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">快乐玩滑板</font></h3><h3>  幼儿园里来了几位阳光帅气的哥哥姐姐,原来是滑板教练,特地来园与我们孩子一同玩滑板,体验玩滑板的乐趣。从一开始的害怕到后来的大胆尝试,孩子们也明白了一个道理:再苦再难的事只要迈出勇敢的第一步,就是迈向成功的第一步!</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">陶艺DIY</font></h3><h3>  知不足陶艺馆的徐老师为我们带来了一堂陶艺课——制作平面泥花瓶。孩子们认真听讲,用自己的巧手制作了一块块平面花瓶。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">定格留微笑</font></h3><h3>  幼儿园的生活马上过去,我们都希望将自己的微笑留在每个小伙伴的心中。故此,我们特邀小鱼儿摄影工作室的摄影师为我们孩子拍毕业照,留住这份纪念。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">小学老师进课堂</font></h3><h3>  幼小衔接对于大班的孩子来说非常重要,进入大班下学期以后,"幼小衔接"几乎成了每个大班家长和老师所关注的焦点、谈论的重点。为了让孩子愉快地进入小学,独立自信地面对小学学习生活。为此,我们利用家长开放日开展了"小学老师进课堂"的活动,特意邀请了文理附小一年级段的葛老师来园,为孩子们带来一节丰富多彩的绘本课。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">我与小学零距离</font></h3><h3>  大班幼儿即将毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了幼小衔接之走进小学活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。</h3> <h3>  通过一系列的活动,幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。回顾成长,自主计划,集体商讨毕业喜欢做的事情,自主进行策划和筹备让这次主题活动变得更加有意义。</h3><h3> 祝愿每个小豆豆健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞!</h3><h3> 祝愿我们的明天更加美好,愿大家都有一个美好的未来!</h3><h3> 努力绽放吧,未来的花朵~</h3> <h3>扫一扫,关注我们哟~</h3>

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