<h1> 为切实推进校本教研，促进教师专业发展，贯彻“教与学的对接”的理念，通过抓集体备课提高课堂教学效率，7月3日下午，秦岭中学在四楼会议室召开了集体备课研讨会。</h1><div><br></div> <h1> 本次会议由科研处主任李兵主持，与会人员有：行政会全体成员、各教研组、备课组组长，以及高二级部全体教师。</h1> <h1> 李兵主任首先总结了科研处所做的一系列工作，对高二级部开展的备课组活动改革试点给予了肯定，也指出了其中存在的问题，自然地引出了本次研讨会的目的，就是集思广益，为如何更好地落实集体备课出谋划策。</h1> <h1> 会议的第一项内容是就备课组活动改革后的感受、共案个案的选择以及如何让共案、个案更有实效性等三个问题展开分组讨论。</h1><div><br></div> <h1> 各备课组移师分会场，都在进行着热烈的讨论。有的老师高谈阔论，见解独到：有的老师你一言我一语，碰撞出智慧的火花；有的老师认真聆听，做着笔记。</h1> <h1> 整个研讨会场，大家互相交流与启发，群策群力，充满了教学艺术探究的良好氛围。尤其是数学组，在李校长的带动下，各抒己见，互相补充，对共案和个案的细节做了深入的交流，气氛热烈又温馨。</h1><div><br></div> <h1> 在充分的讨论后，各组组长晁陕飞、轩昕、张彩云、段新伟、王战龙老师先后做了总结，汇报了组内探讨情况。他们都很认同集体备课和共案，也希望能简化程序，形成纸质共案，灵活增删，以更好地适应学情，减轻老师负担，助力教学。</h1><div><br></div> <h1> 副校长冉建刚谈到，落实集体备课，凝结众人智慧，会给秦中带来更多生机和活力。副校长姬孝团分享说，共案是集体备课的重要形式，资源共享，减轻负担，让教学对接的核心更有效。工会主席张欣欣肯定了共案是共享也是互补，碰撞出的智慧火花和灵活的纸质形式能更好地为个性化教学服务。副校长于存海指出在共案实施过程中要克服困难，注重成效，勉励各位老师要真抓实干，坚持做好集体备课。</h1> <h1> 此次集体备课研讨会是一个新的尝试，不同学科教学思想碰撞交流，领导也听取了大家的心声，后续还将进一步研讨，完善集体备课，扎实做好教与学的对接，为全面提高教学质量而不断努力。</h1> <h1> 最后，李力校长强调共案可以无形于脑海，亦能有形于纸质。集体备课就要让老师集中智慧，从重复性的工作中解脱出来，“轻装上阵”，为我校的快速发展做出应有的贡献。</h1><div><br></div> <h1><br></h1><h1>图文：轩磊</h1><h1>校对：李兵、李愈洁</h1><h1>审核：姬孝团</h1>