【班班有读】【纯流程】【必读】

可爱又嚣张

<h3>班班阅读主持步骤: </h3><div><br></div><div>第一步</div><div>19:28主持人就位(主持人可以是孩子(幕前)和家长(幕后)),可以播放适合读书的背景轻音乐。</div><div><br></div><div>第二步</div><div>19:30播放提前录制好的开头语。[尊敬的老师,亲爱的家长同学们,晚上好,我是今晚的主持人XXX,今天是2018年X月X日,。班班有读活动第X天,请同学们安静坐好,双手放在书上,闭眼30秒。]</div><div><br></div><div>第三步</div><div>30秒后,播放录好的诵读语[请跟我一起诵读:没有一艘船,能像一本书,承载着人的灵魂,把人带向远方。]</div><div><br></div><div>第四步</div><div>停顿几秒后,播放录好的共读内容视频或语音[同学们,今天的共读内容是××,请欣赏我和妈妈为大家带来的其中一段朗诵【喜马拉雅录制】。请大家翻开书的第×页,静心地聆听吧!发送录制好的故事(时长三分钟之内)</div><div> </div><div>第五步 </div><div>故事录音结束,发送语音或录制好的视频[谢谢大家的聆听。下面就是我们的共读时间了。请大家边读边思考任务单的问题,在文中做出标记。贴贴乐,大花脸,任务单都要认真完成哦。]</div><div>推送当天的共读内容和任务单图片,特别提醒:</div><div>一,8:20前,除了主持人,不允许任何家长发图,家长和孩子一起静心阅读。</div><div>二,8:20之后可以在群里发送阅读身影,大花脸,贴贴乐,生字百宝箱,任务单的学习成果。(精选图片,图片多的家长也【美图秀秀拼图】,标上孩子名字) </div><div>三,展示完学习成果的同学可以发送朗读语音或视频。主持人及时点评,调动气氛。</div><div>四,主持人8:20推送签到程序,9:40前家长去小小签到软件里,签到打卡发图和语音。</div><div><br></div><div>第六步</div><div>主持人8:30发送任务单答案,进行思考题讨论交流。(这时候其他家长不能发阅读图片和朗读视频。)同学们对照自己的答案,有问题可以语音提出来,主持人或值日家长来解答。老师在后台把控指导。(主持人白天要把完成的任务单发给老师,老师提前指导)完成全部正确的,发图片在群里,在任务单上加颗星。有错题的订正。主持人及时点评,表扬作业正确的同学。错题同学订正。</div><div><br></div><div>第七步</div><div>主持人发送今天朋友圈发布内容要求(每天任务单最下面),请家长将朋友圈截图发到群里。</div><div><br></div><div>第八步</div><div>主持人家长或者老师发表总结语。</div><div>全体家长和孩子对今天的主持人和值日家长表示感谢。</div><div><br></div><div>第九步</div><div>值日家长发送当日班班读报告,格式如下:</div><div>值日日期:2018年×月×日 </div><div>家长姓名: ××同学家长</div><div>当天读书人数:</div><div>当天未读书人数:</div><div>荣获阅读之星(5名):</div><div>荣获阅读展示之星(2名):</div><div>家长值日感言: </div><div> </div><div>第十步</div><div>主持人家长第二天从活动中找寻精美作品,精致图片制作美篇或者拼图,展示成果,发到群里,然后在qq群,班班有读相册里备份一份,留作资料。</div><div>江苏省徐州市津浦西路小学三二班张老师</div>