<h3>为进一步深入推进学校年段管理改革,提升学校规模效益和管理效益。7月2日,实验小学在教师会议室召开年段管理经验分享会。</h3><h3>下杨中学是我县学校年段管理改革工作的先行者,积累了丰富的经验,也取得优秀的成果。本次培训会就邀请了下杨中学副校长楼英俊和下杨中学党支部副书记陈胜作讲座。一直关心关注学校发展的县教育局教育科原科长王天兴作了总结发言。</h3><h3><br></h3> <h3>下杨中学副校长楼英俊老师的报告中指出了以往管理模式的弊端,重点从学校层面介绍了扁平化管理模式的实践和探索,保障机制的建立、心得体会、后期思考等内容,很有启发意义。</h3> <h3>下杨中学党支部副书记陈胜老师介绍他们学校年段管理具体工作是如何开展和协调的,内容具体,方法实用。</h3> <h3>老王科的总结发言,简明扼要。他希望老师们以拥抱改革的心态,接纳此项改革;以呵护的心态,支持此项改革;以主人翁的心态,完善此项改革。</h3> <h3>我校在学校十三五规划中就明确提出了学校将实施年段管理。17年秋学期正式组建了学校年段管理中心,根据年级分成六个年级部,有六个年级部主任负责具体工作。期间还邀请了老王科做关于年段管理的讲座,帮我们进一步理清思路,指导引领改革方向。一学年来,各年级部主任工作兢兢业业,尽职尽责,工作总体开展顺利,学校老师对此项改革的推进反响不错。但我们也存在的一些问题,如年级部工作与科室工作的协调,年级部工作与教研组工作的协调,各年级部工作之间的协调等。</h3> <h3>在学校正式推进年段管理工作一学年之际,培训会的召开将进一步完善学校对年段管理模式的再设计,拓宽管理思路,丰富管理实践。</h3>