统一思想，提高认识，决战2019年高考的号角已吹响 ---高三年级教学推进会

马向君

高三

学生

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高考

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艺体

教学

备考

　　我们对昨天的磅礴大雨还在沉思中，今天的灵武一中校园却异常热闹，早晨2019级高一“面对面，点对点，人对人”预报名成为我校的一道亮丽的风景线，家长的期盼，社会的期望赋予了灵武一中的重要责任，高三年级任务任重而道远，为了灵武一中的辉煌，现高三年级在2018年7月2下午在阶梯教室隆重召开第一次教学推进会。

　　首先，主管高三年级的杨金忠副校长对全体高三教师做动员讲话，他说:今天我们在这里召开第一次高三工作会议,意图很明显,就是要告诉大家,从现在起高三工作已经步入紧张状态,也充分表达了学校坚定不移抓高三的决心,这次会议既是一次自我加压的会议,又是一次增添动力的会议,既是一次鼓劲会,也是一次促进会。

　　接着他针对本届高三的师资力量及学情做了详细的分析，他提到本届高三老师老、中、青结合，结构合理，既有经验丰富的老教师，又有朝气蓬勃、干劲十足的青年教师，更有逐步成熟的中年教师，老、中、青结合有利于形成传、帮、带共同提升模式，有利于提升团结协作意识，发扬团队合作精神；而我们面临的学生群体是一群充满阳光，富有活力的学生，我们本届高三学生有一定的基础，尤其共青团班和重点班，学生程度相对较好，只不过在学习方法、学习的主动性方面有待于提高；对于其它班级的学生来说，虽然基础有些薄弱，但挖掘的潜能很大。

　　针对于此，杨金忠副校长对高三全体教师就2019年高考备考提出几点建议和要求:

一、弘扬吃苦精神,奉献精神

作为高三教师应该发扬敢吃苦、愿吃苦、乐吃苦的一中人精神，并将将这种精神发扬光大，把高三教学的重担压在各位老师的肩上,是学校对大家的信任;老师们选择了高三就意味着要牺牲个人休息时间,要牺牲照顾家庭的时间。希望全体高三教师要树立“高考重担人人挑，人人身上有指标”的全局意识，勇挑重担,对事业执着追求,对人坦坦荡荡,忠诚教师职业,忠诚教育事业,忠诚学校,大力弘扬吃苦精神、奉献精神,以苦为乐,将身子沉下来,将心静下来,全力以赴投入到高三教学中,以饱满的热情、不怕吃苦怕困难的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作状态向全体师生、向社会各界展示我们高三教师队伍的风采。

二、增进交流,加强合作,共克艰难

高考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,年级组要充分发挥协调作用,为学科教研、教师交流搭建平台,全体高三教师必须增进交流、加强合作,学科教师之间要加强教研,集中智慧,共解难题;班主任、任课教师要加强合作,及时沟通,经常交流,聚焦重点生,固强补弱,促进转化提高。

三、抓住工作重点,突出体艺特色

为了大面积提高艺体生双上线率,我们要求培训高三艺体生的音、体、师与班主任共同管理特长生,互相配合,绝不允许搞特殊,绝不允许出现“铁路警察各管一段的现象”,专业教师只抓专业培训不管文化科,文化科教师只抓文化科不过问专业培训情况。实现艺体生双上线才是硬道理、硬任务,才是真正地为我们的学生负责。每次月考、诊断性考试艺体教师要给艺体生按高考标准给学生打一个分数,年级组成绩分析时要重点分析。

四、真抓实干,加强研讨

全体高三教师要紧抓《课程标准》、《教学大纲》的解读和学习,这是指导我们教学、备考的纲领,年级组要把《考纲》、《大纲》的学习作为一项核心工作,作为集体教研的重要内容,共同研讨,人人学习,过关达标；同时要紧抓教研不放松,学科组长要充分发挥职能,抓好集体备课、集体教研,通过教研构建备考策略,形成备考办法。

　　随后，张锐锋主任针对于高三年级的备考谈到，良好的开端是成功的一半，2019年高考能否成功，能否向社会交上一份满意的答卷，老师们的态度至关重要，希望各位老师统一思想，提高认识，树立信心，“信心比黄金都重要”，2019年高考号角已吹响，我们要早准备，早行动，备课组的作用不容忽视，由他组织各个备课组针对一轮复习计划进行了讨论和审议。

　　语文组对高考一轮复习进行了详细的安排！！！

　　数学备课组在计划中强调一轮复习要抓好以下几方面工作 :

1、作好每章复习

2、 重视数学思想方法的教学

3、增强学生的阅读理解能力，提高审题能力。 4、提高学生的解题能力 。

5、注重学生卷面表达的训练。

6、做好试卷评析工作。

　　物理备课组在一轮复习中做到周周有教研，周周有中心发言人。

　　历史备课组在一轮复习过程中主要结合考纲和学生的基本情况，狠抓基础知识，基本原则是“踏实、稳步、准确”，注重夯实基础，背到实处、讲到实处、练到实处。 通过练习，引导学生规范答题，学生要精做，教师要精讲，总结答题技巧和规律，全面提高学生的解题能力和思维能力，通过专项训练，总结不同类型题的特点，手把手的教会学生审题、赋分、归纳材料、结合所学知识、列提纲，通过量化训练，形成一套解题模式，同时抓好课堂教学，提高课堂教学效率、仔细钻研高考大纲，对比近三年高考试卷，结合学期的特点和变化，不断调整复习策略和思想，特别是重点班，一定要仔细研究每一位种子学生的优缺点，为下一步的教学提供参考。

　　生物备课组采用六个环节的一轮复习模式（1）读：预习课本，发现问题。

(2)讲：按知识体系，疏理知识，形成网络，提炼生物思想和方法，理清基本题型，讲清解题方法。

(3)练：精选习题，学生训练，掌握知识，形成技能。

(4)测：进行单元测试，定时练习、查漏补缺。(5)评：全批全改、统计问题、课堂讲评。

(6纠错、矫正练习、二次过关。对作业中出现错误的学生一定抓好错误订正，错题再测的工作，以提高复习的实际效果。 

　　化学备课组的复习思路与原则：

1、熟悉《考试大纲》。

2、研究高考化学试题。

3、回归教本、处理好教本与资源的关系。

4、做好培优转差的工作。

5、注意强调审题、答题规范、书写整洁等，尽量避免非智力因素失分，促进学生养成规范答题的习惯。

　　政治备课组的一轮复习目标:

1、继续落实“双基”，夯实基础，督促学生在课堂上多看、多做，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。

2、着力培养学生理论联系实际的能力、分析解决问题的能力。懂得从经济、政治、文化、哲学等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的培养和提高。

3、强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、降低重心，夯实基础。

4、全面提高政治教学成绩，特别关注语数外成绩优秀、而政治学科成绩有点欠缺的临界同学，争取通过加强辅导取得实效。　　

对策思路：

1、立足教材，夯实“双基”；立足课堂，提高效率；立足规范，提高能力。

2、精选复习资料和试题，增强复习的实效性、针对性和仿真性。

3、认真研究高考试题，归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。

4、重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。

5、加强学科内与学科间的综合，团结协作，共同提高。

　　最后，杨金忠副校长做总结发言，他说:人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，在于途中的坚持。很多时候，成功就是多坚持一分钟，这一分钟不放弃，下一分钟就会有希望。我们知道，这一分钟就在现在。只要坚持走下去，属于我们的风景终会出现。大一中的奋进之旅，我们一直在助力前行！