霍禹达-坦克

引导者高飞

一、知识目标：

1、认识坦克及其他装甲类车辆；

2、复习使用履带，并掌握履带和车轮的区别；

3、了解坦克结构及其作用。

二、能力目标：

1、培养想象力、创造力——搭建坦克的车身、大炮（底板互锁，机械臂的安装）；

2、提高动手能力——安装坦克轮子（安装履带）。

三、情感目标：

1、让孩子在愉悦的气氛中快乐搭建。

四、重点难点：

重点：坦克的搭建；

难点：安装履带，固定轮毂。

本次课程的主题为《坦克》，引出本节课主题坦克。然后通过画图片分析坦克结构：坦克车身、履带、炮筒。在搭建中，要求孩子能够熟练运用互锁结构，将履带互锁得很牢固。可乐搭建的坦克非常有特色，十分长，所以在安装履带的时候需要安装好多组，所以时间在这里消耗的很多，后面的结构部分可乐可以自己很快的搭建完成，并且非常有想法，比如在车的后面安装了多余的轮子，可以在自己履带损坏的时候当备胎。但是，最后拆作品的时候需要爸爸来帮忙，老师希望你可以自己独立的完成拆作品，并且分类放好。