<h3> 幼儿的能力测评工作是对教师工作态度和教学能力，以及幼儿学习能力和行为习惯的检查和总结。本学期已接近尾声，为了了解孩子们的能力发展水平，更适宜地开展下一阶段的教学工作，2018年7月2日，曹王镇中心幼儿园组织业务园长、级部主任组成测评小组，对我园各班幼儿进行了期末能力发展测评。</h3><div> 本次测评以班级为单位进行检测。结合幼儿的年龄特点和认知水平，从语言、艺术、科学、健康、社会五大领域以及幼儿的认知能力、行为习惯、表达表现、生活技能、动手能力等方面对幼儿进行全方位的测评。在测评过程中，幼儿踊跃参与，展示了一学期所学内容的同时也展示了积极健康、活力向上的精神风貌。通过此次测评，测评小组清楚地了解了各班幼儿的能力发展情况，惊喜地看到不同年龄段的孩子在各方面都有了很大的发展。测评活动结束后，测评小组将结合《3~6岁儿童学习与发展指南》对应指标，形成幼儿发展评价报告，向班级老师进行反馈，以便更加清晰地了解本班幼儿在同年龄段孩子中的发展状况，为下学期的年级组教研重点以及班级教学重点提供了科学的依据，从而调整教育方式，引导孩子朝着更好的方向发展。</div><div> 此次测评不仅提高了教师对幼儿能力和习惯养成的重视程度，而且反映了教师扎实认真的教学，以及在日常工作中对幼儿的爱心、耐心和责任心，为促进幼儿全面和谐的发展提供宝贵的实践经验。</div><div> </div>