我和我的5班（二）

沐芷🐾

我和我的5班

时光荏苒，岁月如梭，分分秒秒总是不经意间从指缝中划过。人们总感伤，时间可以淡化很多的情感，但我却庆幸，时间可以增进很多的成长，担任5班的班主任已经快一年了，或许我还没有成长为那么的雷厉风行，学生还没有成长为那么的品学兼优，家长也还没有成长为那么的通情达理，但我觉得这也不是一蹴而就的，需要慢慢积累慢慢完善，小力量才能汇聚成大力量，发出光芒。所以今天想来和你们聊聊我们5班家庭成员中平平常常的，点点滴滴的成长。

开始就说说5班的这个小主任吧，从开始的懵懵懂懂，很多事都要寻求别人的帮助，到现在基本可以管理这个班，虽然这不能说是我一个人的成长，其中肯定也少不了学生和家长的努力。从以前被动的等待着领导安排学校的和处理班里的事情，到现在可以主动的先去完成和提前去防止班里一些可以不发生的事情。从以前班里的活动多一个不如少一个的想法，到现在会去给他们兑换奖品，去计划圣诞节，儿童节……该怎么去过，也许就是想为他们做些有意义的事情吧。从以前一节课一半的时间要来说习惯而导致课上不完，到现在我的一个眼神，一个突然停顿他们就清楚明白，迅速进入学习状态。从以前恨不得把这些一年级的小朋友抱着，扶着，到现在适时的放手，让他们"摔跤"，这样就记得了……我还在成长，还在完善。

现在来到了小主任手下的这些又爱又恨的成员了，时常听到其他老师说他们好可爱呀，然后我接的话就是，不和他们你谈学习，确实挺可爱的。所以今天我们也不谈学习，来跟随我的镜头来看看他们的成长吧，镜头停在他们刚踏入这个班，给我最大的印象就是懒散，无知，随意，个个都是从温室刚出来的花朵，什么丁点事都是找老师，所以真的谈不上爱，但其实也没有恨啦。而现在的他们算是形成一个小家庭了，现在镜头拉到我们5班的教室，肯定可以看到像家里爸爸妈妈一样的班干部，提醒着该早读了，该收作业上来了，该好好做操了， 该保持安静了，该开始写作业了。是的，我的这些小助理们已经当的有声有色了，什么时候该干什么都比我还熟练了。镜头再往教室里面拉一点，这节是自习课，有的小朋友肯定在抄我写在黑板上的每日一练，有的肯定在写语文，数学，英语作业了，有的肯定写完作业在画画了，只是因为想在体育课上好好玩。是的，他们现在会安排自己的时间，会上课做该做的事了。再镜头拉进一点，小玥同学又流鼻血了，旁边的小朋友马上给纸帮她止血。是的，他们已经会自己去处理很多事情了，懂得了相互帮助。那看到这个画面就让我记起了那天在我们5班班群里发的一段话

通知：

今天，想和我们班家长谈谈，我们班的小朋友真的长大了，今天小凡吐了（他说不难受就没通知家长），和以前一样，小朋友开始都很嫌弃，堵住鼻子，说臭，都想离的远远的，还是我先去处理，拿纸盖住，帮他擦嘴巴，询问情况。结束后我觉得今天有必要和他们谈谈，不应该再是这样的态度了，心想今天刚好是个好时机，我说你们不生病吗，不吐吗，下次你们吐了，小朋友也这样，你们喜欢吗，就问了这两句，小朋友就开始意识到错了，我再问，我们班是一个什么，他们答了，是集体，要互助互爱（其实小朋友是懂很多的，只是缺少一个引导他们的人）说完，刚下课了，我就说那他的位置底下是要清理的，谁愿意呢，开始只是两三个，我停了一下，越来越多的人举手了，我说需要先去扫地，还要拿水去洗一下地，你们自己安排吧，一群人都开始动了，分工也很好，结束后，上课了，我趁上课前又问了，相比第一种和第二种你们更喜欢哪种做法，都回答是第二种，我觉得很欣慰，真的长大了，以后我希望有任何的事，小朋友们可以想着怎么去帮助别人，而不是一群人跑到我办公室说，老师，谁怎么了，怎么了，其实你们能做的，会做的有很多很多，表扬一下自己吧，他们也都很开心的笑了。

虽然话语很平常，可是里面蕴含着却是我和家长们对这群小成员的满满的肯定和欣慰，和他们呆的时间还很长，我相信以后他们会带给我的惊喜一定是无穷的，我期待……他们还在成长，还在惊艳。

最后那肯定是默默在后勤部任职的那些家长们了，其实平常和家长当面聊天的时间是很有限的，有第四和第七节课看到家长才会聊几句，而且也不是全部家长都能聊得到的，课后也都有各自的事情，可能真的有事才会找一下对方，所以和家长单独接触的时间是真的挺少的。那微信群就成了我和我们班家长们唯一交流的桥梁了，其实开始家长们可能也没适应小学的生活节奏，很多事情在群里通知，都是要家长给出回复的，可是接连几次我发通知，都没有什么家长回应，而且布置下去的事情都没什么家长去做的，那次我就生气了，就在群里说了一下家长。自那以后，慢慢的都会回复收到，有时家长也会发表一些自己的心得在群里和其他家长分享，针对一些话题也会相互讨论，学校里的活动也积极报名参加，通知回去的事情也都尽量配合着去完成，看到其它小朋友在扫地也会主动帮忙……家长还在成长，还在认可。

我一直相信以前听过的一句话：无论你遇见谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他一定会教会你一些什么。在教学的这一场旅行中可能会让我和我的5班都会有所失，有所得，但我坚信得一定大于失，而且这些失和得都在让我们成长为更好的我和5班，去遇见不一样的我们。