四年的大学，我念了三所大学

老文头

到长春工专报到前，母親问我需要带多少钱。

我说我自己有钱，不需要家里拿一分钱。

我告诉他，假期干活我挣了四十多元。不够的话，我再要。

心里却想，才考上个专科学校，哪里还有脸从家里要钱。

母親很纳闷，假期多数时间都在看书，很少出去找同学玩。什么时候出去的，到哪里干活，能挣那么多钱。不是说胡话吧。

说起挣学费的事，话就多了。

高中毕业考试前，为了便于报考相同类别同学的复习和老师辅导，班级重新打乱，临时拼凑新班。新班级里的同学，都不太熟悉。

新班里有一位同学，说他的親戚开砖场，假期招收小工，干活有报酬，每天给1.57元(当时男劳动力最高的日工资)。

班里没人响应，只有我隨便问了在什么地方，原来离我家很近。

高校统考结束后，他找到我家，希望我能去干活。

我自知不是干活的料。但却架不住他一再要求，说给点面子，算是求你了。

弄得我无法拒绝，答应干两天试试。

他告诉我砖场的具体位置。

第二天，按他说的方位，走了两条马路，就到了河水极浅的一条小河沟(当地叫北河套)。脱掉鞋，光着脚，走过几米远，就到了对岸，看见了正在干活的工人。

我们的任务是，供应手工托砖坯工人用的泥土。从河套岸边挖出砂土，找来筛子，把筛好的细沙土，送到手工托砖坯工人旁边。

干了两天，我就提出不想干了。总共连我才三个人。

筛沙子活很累。因为不好意思拒绝，才来干活的。我家又不缺钱。

同学知道后，告诉马上换地方，找个不用筛的河边好泥土地方挖。

並说阴天下雨，也要来，工钱照发。下雨时可以到旁边工棚里躲雨。

几天时间就和工人混熟了。和泥，手工托砖，码堆都是他们的活，我们只负责供应沙土。

到后来，一二个小时就可以，把一整天需要的沙土，运到托砖工人身旁。

堆滿一天需用沙土，工人说你们可以回家了。

我也想试试手工托砖坯的活，师傳很痛快答应了。

和好的沙土需要用力抛在砖模里。我力气小，托出的砖坯密实度不够，只好倒回重新和泥。

师傳告诉我，這屬于熟练工种。干的时间长了，就行了。里面没有什么技术。

经过几次练习，竟然有一半产品，老师傅认为还合格。

和泥太累，我也不想学。烧砖的砖窑在什么地方，不清楚，也沒兴趣打听。

备战备荒时，工厂也搞人工托砖坯。

手工托砖坯干活的工人，只能算是个半拉子。

围观的人倒不少，我也想试试。

众人看到书呆子手工托砖坯，托出的砖坯有模有样，感到很是新鲜。

我吹嘘道一一大学不白上，一看就会，一干就成，這就是天才。

高考发榜后，收到了录取通知书。我现在忘记了姓名的同学，把工钱装在信封里，给了我们。

回去一查钱数四十多元，还真不少。当时上班族的月工资也就三十多元。

我从没记过干了多少天，這些钱是否除了工钱，另外给了点奖励。

后来才想明白，砖场肯定是他家开办的。

他可以答应许多事，自我作主，但从末看见他干过体力活。说是親戚办的砖场，只是借口罢了。

我上大学的报到费用，就是這样轻松获得的。

這是在大学学习期间，在照像馆拍摄的，本人最滿意的学生照片。

我被分到机电系机46401班。

机字代表机械制造专业的意思。

后面第一个4字，代表四年制本科(当时本科绝大多数为五年制，二年或三年为大学专科)。

64代表毕业年限，即一九六四年毕业。

最后数字01，02，03代表本专业一班，二班或三班的意思。

我们這个专业共三个班，一班和二班都是应届高中毕业生考进来的。

也有极个别中专生变大学生的插班生。

甚至还有头一年，因多科成绩不及格的降级生(原大专生变成本科生)。

因学校招生向少数民族倾斜，班内还有六七名朝鲜族同学。

三班全部是该校中专毕业生自动升入大学的同学。

三班比前二个班吃香，住宿和师资安排都特殊照顾。

还多安排了二门选修科(如计算机)，也不让我们一二班同学旁听。

六十年代的大学生，住宿免费，也没听说交学费之说。学生一般都享有助学金。

助学金分三个等级，自我申报，组织批准。审查也不严，自己报几等，一般就是几等。

我一直享受三等助学金，学校每月给十三元，正好和食堂每月的伙食费相等。

教科书费用，文具用品费用自理。

因为同学都没有吃零食习惯，我每月七八元零花钱足矣。

申报一等助学金的都是农村来的同学。

享受一等助学金的同学，所有教科书的书费全免，开学季节发放筆记本和部分文具用品。

学校每月发的助学金，除去食堂伙食费(每月十三元)，还能剩五六元零花钱。

班內只有两名住在长春市的同学，没有申报助学金。平时也看不出他们的家庭富裕迹像，没有助学金的同学花钱也很节俭。

一九六0年年末，为迎接新一年的到来，生活委员提出全班同学会餐的要求，受到广泛支持。

一九六0年是国家困难时期，物资供应还不算太紧张。会餐只能在房间较大的宿舍进行。

有的同学买了不少熟食和小吃，食堂答应供应夜宵吃饺孑。(食堂发放面粉和肉馅，同学自己负责包饺子和煮饺子。)

只记得朝鲜族男生都能喝酒，不喝叭下不算完。

吃完收拾残席，鲜族女生抢先动手主动干，我们想帮忙也不让。

说是他们的民族习惯，女人必须会做家务，还得主动勤快，否则会让人瞧不起。

听到新年钟声，我们在学校度过了一个快乐的节日，也算是庆贺经历了半年的大学生活。

這是一九六三年，本人在校园內的留影照片。

一九六一年秋季，学校开学时，长春市的高等学校进行院系调整。有名无实的吉林理工学院搬迁到长春工专院內。长春工专也随机更名为吉林理工学院。

原来的吉林理工学院，是一座只有校名而无校址的空头奇怪大学。

一九六0年，我们高中毕业那年，原吉林理工学院才开始招生。录取的新生寄宿於师范大学宿舍里，上课借用师范大学教室。

一九六一年在长春工专院里的长春汽车研究所也迁出，迁到第一汽车制造厂院内。

在长春工专，我一直没见过汽车研究所這个单位牌子。倒是后来在第一汽车制造厂的工厂内，见到了长春汽车研究所的牌子。不清楚他们是一汽的下屬单位，还是归屬一机部直接领导。

他们的迁出，腾出了两幢红砖小楼。小楼隨即改建成了学生宿舍。我们自然成为学校的老人了。从大二开始，我们一直住在铺有地板，还有凉台的原汽车研究所改建的房间里。

宿舍很宽敞明亮，四个人住一个房间，，中间过道有桌椅。打开凉台门，正对着南湖公园树林。空气十分清新。

只是這之间的马路比较偏辟，虽然铺有柏油路面，却没有公共汽车。

一九六二年，高等院校又开始大调整。长影对面的吉林轻化工学院(原校址就是后来的吉林建筑工程学院，现名吉林建筑大学。)和吉林矿冶学院(原址现名为长春大学)，也合并搬迁到宽敞的我们学校来了。

一九六二年，学校正式更名为吉林工学院。並请一名开国元老，书写吉林工学院校名牌匾，以示庆贺。

一下子又搬迁来两个学校，校舍有点紧张。决定原吉林矿治学院，暂时只部分搬迁过来，原校址学生也更名为吉林工学院的学生。

這是一九六二年，在吉林工学院正门(二门)竖立的吉林工学院牌匾前的留影照片。(左一为本人)

這是读初中和念高中时一位好友的照片。

一九六0年高中毕业后，他考入吉林理工学院。一年后搬迁到我们学校。我所在的长春工专也更名为吉林理工学院。這位好友也同时变更改成和我同一专业。

因为当时大学本科，绝大多数为五年制，因此比我晚毕业了一年。(一九六五年秋季毕业。)

一九六0年同届高中毕业的好友，原来考入长春市两个不同大学(吉林理工学院和吉林矿冶学院)，一九六二年后又都成为吉林工学院的学生。

這是他们在工学院教学楼正门前的合影照片。

一九六一年，为了提高教学质量，学校决定图书館内的全部藏书和技术资料对全体学生开放。

学生可以自由进入书库，查找自己所需图书和技术资料，到图书館门口登记后，即可自行带走。

图书館内阅览室很大，宽敞明亮。阅览室内有许多定期出版的报刊，甚至还有俄文画报供同学观看。

在這里我发现，学校教室里特有的，沉重的帶翻盖的木质课桌和连体的硬木座椅，同苏联画报中当时苏联中小学生使用的桌椅，外形完全一样。

我怀疑学校的课桌就是按着苏联学生使用的课桌图纸制作的。

两个人共用的连体桌椅全是用厚重木料打造出来的。移动起来非常困难，需要四个人，同时用力才能搬动。

在阅览室里，《参考消息》报纸隨便看，里面刊有许多国内报刊中不可能看到的外国记者文章。

一九六二年对印度的自卫反击战全过程，自始至终都能在這里见到。当时的印度总理尼赫鲁和周恩来总理共同发起不结盟运动。尼赫鲁依仗在国际上的威望，狂望梦想统治南亚地区。

当时我国正在处于国民经济最困难时期，尼赫鲁对中国也同样看不起。当时处于世界大国地位的印度，对我国边疆地区也不断骚扰和侵略。梦想充当不结盟运动的领袖。

毛主席决定给印度一点教训，周总理任总指挥对印反击战开始了。经过一个月时间，突破了印度所有重要防线，进入印度的平原地芾。因为没有了天然障碍，解放军南进速度快得惊人。

解放军极少遇到抵抗，甚至有的部队根本看不到印度部队。有一位团长带领战士，到达新德里近郊十几公里处。经当地民众证实和俘虏供认，才知道自已部队的位置。

事后他都不敢相信，会這么轻而易举地获得战争的全面胜利。

新德里城内高官和富商已做好撤离首都的准备，首都失守已成定局，印度亡国也近在眼前。世界警察美国忽然表态，解放軍如果拿下新德里，美国一定出兵干预。

周恩来总理突然下令撤军，认为出兵目的已经达到，命令部队退回到战前边疆线一带。(实际上除藏南地区不便留守以外，大部分被印度长期占领地方，都回归祖国。)并决定释放所有印度战俘和送还所有缴获印軍的武器装备。

這一仗，打出了国威。极大地振奋了民心。从此世界各国对中国不敢小视，尼赫鲁也为此身败名裂，最后退出了历史舞台。這些消息都可以在當时的《参考消息》报纸上看到。

最近从网络上得知，印度每年都要对此反省，並且设定了国耻日，不想忘记六二年经历的教训。印度近些年以来，每年大量外购军事装备，扩军备战，时刻梦想报仇雪恨。

《参考消息》还报导过，一九六二年全国普遍遇到严重的粮荒，一些新疆的维吾尔人逃往苏联讨饭吃的消息。

甚至出现过，驻新疆的解放軍高级将领，带领放下武器的解放軍官兵和当地居民共一万多人，一次性集体叛逃到苏联的消息。

苏联官兵在国防线自方一侧夹道欢迎，並准备了丰盛的饭菜招待。

這个事件，造成很恶劣，非常严重的国际影响。对于我们国家的形象，完全是负面的。

這些消息被封存了五十多年。最近网络上才看到，叛逃到苏联的将军，苏联解体后生活佷不如意，希望能回到中国养老，被坚决拒绝了。

类似事情在吉林工学院也发生过。

一九六O年学校招生时，向少数民族倾斜。开始班级里有六七名朝鲜族同学。有些偏远地区农村来的鲜族同学，平时听读汉语(日常囗语)都很困难。上课是鸭子听雷，一窍不通。

学校从外面聘请专业老师，利用课余时间，免费教授朝鲜族同学练习口语，学习汉语。

但是到了一九六二年，外逃到朝鲜读书的歪风相当严重，几乎在学校里刮了半年多时间。

对于這些白眼狼的叛逃事件，老师也没有什么好办法阻止，弄得学校也非常紧张。

当时的朝鲜欢迎东北的朝鲜族大学生到金日成大学读书。

只要有国内大学的学生证，会说鲜语，可自由选择朝鲜任何大学就读。保证吃饱吃好，在校学习期间吃穿住行等一切费用，都由朝鲜政府解决。

班级里的鲜族同学不时接到家中老人病重或病危的电报，请假回家奔丧。开始有的行李等隨身物品全都带走，就再也不回来了。

那时中朝边界防守很宽松，冬天界河长时间冰冻，很容易过去。

先头部队过去，传来准确消息，更坚定了鲜族同学的叛逃到朝鲜的决心。

请假不批，又说又闹，老师也沒办法。几天后，宿舍里，个人东西一件不少，人却消失不见了。

這些朝鲜族同学，经常躲避汉族同学，用我们听不懂的鲜语交谈，相互交流相关信息。

看来下定决心，离开家里親人到另一国度，成为朝鲜公民，也不是一件容易决定的事情。

這在吉林工学院里，已经是人人都知道的半公开的秘密。

等到我们毕业时，班级里已经没有朝鲜族同学了。

大学学习期间，图书舘里充滿大量中俄专业书籍和专业技术图书资料，這对于培养和提高自学能力是具有极大的帮助。

一九六二年在吉林工学院图书舘内查找专业图书资料的照片。

在工学院图书館里，我看到了两本长春工专编写的工科类中等专业学校的试用教材。教材是由国家教育出版社出版印刷，教育部批准公开发行的。

我还在图书舘的藏书库里，发现了三本以长春工专为主，几个学校共同编写的工科中专用专业教材。也是由教育出版社公开发行的工科类中专的试用教材。

我还在书库里翻看到，一本苏联几年前出版印刷的，苏联原版的高等学校专业教科书，里面的几页竟然和我们正在学习的，学校自编打印的俄语教材完全一样。由于专业词汇太多，学习起来非常困难，难怪大家一直叫苦连天。

這都让我对学校有了新的认识，不敢再轻视這所学校。感到在這所学校里学习，並不一定是坏事。认为学校的专业水平和能力不低，从此有了信心，从大二开始学习也就努力和认真起来了。

六十年代初，大学不设语文课，低年级学的叫基础课，(如高等数学，俄语，化学等课程)。高年学的课程为专业科，(如机床，金屬切削刀具，夹具，机械制造工艺等课程)。中间不高不低年级，学的称为专业基础课。(意思为学习专业课打好基础的必修课。如金屬工艺学，机械制图，机械零件等课程。)

一九六三年，在吉林工学院的同班密友，在工学院教学楼前的留影纪念。(右一为本人).

一九六二年，国民经济的困难时期达到最严重阶段，全国性粮荒造成的损失是巨大的。

社会上推广食品增量法。食堂也不例外。窩头比原来大了些，只不过是多了水份而已，味道反而更差了。

学生每月粮食定量供应，三十五斤粮食，每月二两豆油。居民每月供应27.5斤。副食品供应也十分缺乏。因此吃不饱饭，甚至挨饿是全国性普遍问题。

有时赶上周日休息，到火车站前小吃部买碗盖浇饭。四两粮票，一碗大米饭，上面浇上点青菜，也能吃个半饱。

当时粮票比钱要金贵。粮票自然由母親供给。他总说，岁数大了，吃不多少。一切都是以我为主，我是全家唯一的大学生，又是家里最小的一位。(东北话叫宝贝老疙瘩。)

有一次，学校给每位同学，发一份旧法压榨豆油残留物一一豆饼。(每份大约有二三斤重。)

我听到后说，豆饼是喂牲口的好饲料，人怎么能吃。同学听了后说，好吃着呢，你不要给我们。

饿急了，我也敲下一小块豆饼渣。吃到嘴里是滿口豆香，越嚼越香。还真管饿。

省着吃，两个月也就没了。还问生活委员，什么时候再发呀，已经吃没了，再给发一份吧。

直到一九六三年，物资供应才开始好转。为了活跃市场，大商场或商店开始定时，销售一些不要粮票的平价食品。

一九六三年放暑假，母親告诉我，大简房副食品商店，每天定点定量供应干豆腐，不要粮票，排队平价购买。让我放假期间，帮家买干豆腐。我当即答应，没问题。

大筒房副食商店是四平市笫一家国营商店。商店是南北走向，整整占据一条马路，长筒式的室内商店。

原来由日本人建造，水泥地面，坚固得很。差不多和我同岁。四平战役时，为躲避炮火，曾多次跑到里面。由于是日本人建造，光复后成为公产。

四平解放后，居委会召集各家开会，要求出资给大筒房，每年给一定利息，三年后返回全部本金，要成立四平市第一家国营副食品商店。

由于刚解放不久，没有一家报名，同意出资给大筒房。居委会说，不出钱，谁也别想回家。没办法，母親第一个答应出钱，才让回家。回来后说，让他们继续吵吵去吧。(按现在说法是应该是入股，我们家是大筒房副食品商店的首批股东。)

我们家临街房门和大筒房商店的北门紧揍着，可以第一时间听到卖干豆腐的声音。

干豆腐是由离我们一条街的四平市豆腐社生产的。豆腐社我去过几次，他们生产的豆制品在市内名气最大。豆腐社也屬于地方国营企业。

为了活跃市场经济，市政府决定给豆腐社供应一批平价黃豆。工人可以上班，有钱挣了。我们也借光吃到不要粮票的平价好干豆腐了。

听到卖干豆腐的响动，母親给我一份钱，让我赶紧出去买干豆腐。其它人谁也没动，就我一个人去呀。母親说，别废话，赶紧去。

等我到大筒房副食商店北门屋里，看见有几个排队的人，桌上一摞干豆腐刚打开，还没卖呢。很快买了一斤干豆腐，回家了。

闲来无事，呆着也闷得荒。半小时后又从母親要了一份钱，还想买份干豆腐。母親囑附我，要是人家认出你，刚买过一份，不再卖给你，千万别和商店吵架。

等我进到商场北门，看见干豆腐还没卖完。根本沒人排队，给钱就卖，又买回了一斤干豆腐。

吃着干豆腐，饭真是省了不少。干豆腐是好东西，当时也没冰箱，存放是个大问题。母親说，咱做干豆腐卷卖，还能挣点钱，我做你们卖，怎么样。

于是把干豆腐称重，分成几份，以便保证豆卷重量一样。女士们跟着学练卷豆腐卷，加调料煮熟，最后为使豆卷好看，还需在豆卷外面掛色。

豆卷掛色是件技术活。先把熏醋在锅里加热，放上蒸屉帘子，摆上豆卷，盖上锅盖，加热后的熏醋蒸气包围着豆卷，豆卷上掛了深色。时间控制掌握是个难题。

這和现在熟食煮熟后，一般用酱油老抽掛色着色是一个道理。好像市场上早己没有熏醋卖了。现在豆卷如何掛色着颜色也不知道了。

第二天連买带做，搞了一上午，总算弄完了。我想到马路对面市场上卖。母親告诉我们不行，怕商店里的人看见，以后再想买干豆腐就困难了。

没办法，只好到道东的老市场去卖。老市场曾是日本关东军的军营，四面有低矮的砖墙围着。

卖豆卷自然是男士的活。我们兄弟俩找了一个胡同口，摆开东西，算是有了地摊。

因为己经是下午，附近居民溜达的多，看热闹的有几个，想买的却没有。

我告诉他们，這是大筒房卖的干豆腐，绝对好吃。可是没人相信，你们怎么会弄到大筒房的干豆腐，不会是假的吧。

這句话让我有些生气。顺手从衣服里拿出学生证，你们看這上面有照片，学校钢印和学校公章。再看看学生证后面，前几天盖有长春火车站，购买半价学生票的印章。

每学期学生可购买，往返学校和家庭住处之间，两张半价学生票。车站在学生证后面专用栏中，填写购票时间，并加盖火车站的印章。

我说，就是为了挣点学费，才卖豆卷。念大学一年需要的费用太多，一般家庭承受不了。可能是学生证帮了我的大忙，有人说买一根尝尝，反正也不贵。

他吃了不到一半，又撕下一小块给认识的，看热闹的人尝尝。都说还不错，不比商店卖的干豆腐卷差。

有一就有二，不到一个钟头，豆卷就卖光了。

后来的人没买到豆卷，还问明天来不来。

我告诉他们，假期我会一直卖，但得下午一点以后，才能弄好来這里。

一个假期卖了多少天干豆腐卷，我也记不清了，总之是没闲着。开始母親看我们很快就空着手回来了，还以为豆卷被人给没收了。当告诉他很快就卖光了，还有点不相信呢。

事后回想起来，应该是学生证立了头功。每次我都把学生证拿出来让人们看，以便证明卖的是真东西。应该说是，人们的同情心，让我们每次都很快卖光了豆卷。

我自知不是做买卖的材料，也不会向這方面发展。但家里为我付出太多，挣钱不是目的，有机会回报家庭为我的付出，是我当时真正想法。

下面是机46401班学习委员和同学，在吉林工学院院内，神密的汽车展舘前的留影照片。

一九六三年暑假结束后，又回到了工学院学习。

为了冬季取暖，学校要给锅炉房进一批煤炭。可是去年烧锅炉的煤灰渣还没来得清除，煤灰渣占据大量地方，新煤就没办法运进来。

不知哪位先生想到了学生。生活委员给大家开会，自愿报名请理灰渣，是有偿劳动，学校出资给参加劳动同学付报酬。

可是我们每天都要上课，答应利用课余时间参加劳动。全班没有一个自愿报名，只有我隨口问了一句，一天给多少钱。若是课余时间干，每天给1.57元，我参加。

生活委员没法向上面交差，只能自已带头参加，加上我這个要高价的自愿者，总共湊了四个人。

当时没有自卸汽车。我们的任务是装车，不管卸车。不清楚煤灰渣拉到什么地方，灰渣卸车都交给民工处理。

学生本来就不是干活的材料。有风时还怕灰渣吹落到自已身上，装滿一車灰渣要很长时间，司机都能睡上一觉了。汽车拉来的三个人，还不好说计么。等我们装好了，他们再坐在灰堆上。司机把他们和灰渣一起拉走。這三个人是负责卸灰的民工。

就這么干了几天，总觉得這种干法不对劲。

没几天就通知我们不用来了。原来装卸煤灰渣的工作，全由民工包了。过了几天，原地堆起了新煤堆。

我這个财迷却想不开，明明讲好的是有偿劳动。不声不响就這么算了，怎么能行。找了几次生活委员，答复钱总会给的，什么时候给不一定。

眼看要过新年，快放假了。生活委员给了我一个信封，说劳动报酬发了，千万不要对任何人讲，要保密。一副很神密的样子。我想不论给多少，有毛不算秃。催着要报酬，总算有结果了。

偷着打开一看，里面竟装有四十多元现金。這哪里是劳动报酬呀，這完全是对参加劳动同学的奖励。是天上掉下来的一块大馅饼呀。

我经常去重庆路的新华书店看书。重庆路是长春最繁华的老街道。這里有长春最大的书店，还有长春最古老的饭庄一一长春饭店。

困难时期，长春饭店一楼变成了快餐店，只卖盖浇饭。一平碗大米饭浇上一勺菜，几角钱一份。菜一般有三五样，分别装在大菜盆里，隨便指点一下，一勺需要的热菜浇在米饭上。

一般买饭也不用排队，交钱及粮票，隨时都可以吃到盖浇饭。随来隨走，十来分钟就结束战斗。

挨饿时也常来這里，比站前的盖浇饭卫生，味道也强多了。只是汽车站点都不停靠在這条繁华马路上，需要走一段路。

我突然发现饭店，每天上午都在门外，卖一阵子自制糕点。不要粮票，平价出售。也是经济开始好转后，为了繁荣市场而采取的一种举措。

打听明白卖糕点的具体时间，临近回家头一天买了五六样糕点，也不会挑。别超过四十多元就行。回宿舍偷着吃了两块，名店的东西就是好。

回到四平，交给了母親。他说买這么贵重的东西干吗，又是哪来的钱呀，最少得一百多块，不想过了。我告诉他這是天下掉下来，白捡来的钱买的。

母觌拿起一块点心尝了尝说，的确比四平的强多了，从来没吃过這么好的糕点。让我也吃，我告诉他在长春己经吃过了，认为不错，才敢买的。

這也算是对母親的回报吧，也算学校给我的钱用在正地方了。母親一次只拿出一二块吃，边吃边说，老儿子还挺孝顺呀。

机46401班的同班好友，毕业前在吉林工学院校园内的合影留念。(前排右一为本人)

文化大革命中，吉林工学院被撤消，搬迁到吉林工业大学校园里。后来学校恢复，原有空地全部被房产开发商占领，盖起了大片居民楼。

文化大革命中，我去长春的二姐家串门。他就住在***设计院新盖的家屬宿舍里。這里原是吉林工学院里的空地。

从学校侧门进去，里面一片狼籍。教学楼还存在，里面乱七八糟，破旧的桌椅四处堆放。校园内建筑破损严重，早已面目全非。

对于曾经给了我许多知识的母校，悲伤心情一般人难以想像。

這是一九六四年，吉林工学院同班好友，读大四时，在工学院教学楼前的合影照片。(后排左二为本人)

吉林工学院和其它学校不同处，在于非常重视动手能力和实践。学校里共有三座实习工厂。其中最大的是机床制造厂，生产组装C618车床，並出口到朝鲜。

刚到学校不久，就安排我们到机床厂当车工(或铣工)，加工机床的毛坯零件。不久又由实习老师傳教授翻砂铸造知识。用木型砂箱造型，查看密使度是否合格。还给我们表演大型铸件的砂坑造型。

我们还到长春的第一汽车制造厂铸造分厂参观实习。中午饭就在铸选分厂食堂里就餐。当时国家正处于困难时期，购买各种物质都需要卷或票(粮票.油票.肉票.布票.：棉花票等票证。)

职工食堂的伙食要比学校食堂强多了。

一九六四年毕业前，我们来到沈阳中捷友谊厂(沈阳第二机床厂)，进行二个月的毕业实习。

由于课时安排不开，我们没搞毕业设计。只好用课程设计和毕业实习来代替。

這家工厂主要生产摇臂钻床和精密的T68卧式镗床。(主要用于较大零件的精密孔加工。)

实习老师拿来几本厚厚的镗床总装配图和部分主要零件图纸，让我们练习视图能力。为了防止图纸外传或丟失，学校出资哂的所有图纸，实习结束时要全部交给工厂。

一天我们看到镗床上正在装夹加工机床的一个重要零件，吊车把毛坯铸件送到镗床的夹具里(夹具是装夹工件的专用装备，由工厂技术部门设计)。因为装夹工件需要花费很长时间，一个工作班(八小时)，只能出二三件成品。

后来一名同学和实习代班老师反映，工厂设计的夹具不完美，应该改正。经过实习同学讨论，认为建议合理。並向代班老师反映。

厂方答复是，夹具设计者在沈阳市，也算有些名气的，老工程技术人员，可惜年老己去世。夹具己使用许多年，我们這些没毕业的学生，意见不可取。

由于沒毕业的书呆子太较真，几天后工厂技术负责人下来听取意见。最后终于被说服了。问我们应该怎么改，我们建议在一个方向上，增加一个活动档块，就可以大大减少装夹找正时间。

這件事对实习工厂触动很大。多次向我们提出要求，希望毕业后能到他们工厂上班。吉林工学院当时屬于省教育厅领导，只能省内分配。不像高教部下屬的大学，可以全国分配。何况沈阳和长春还是跨省城市。

后来才知道，沈阳中捷友谊厂(沈阳第二机床厂)虽然也屬于一机部领导，却远不如沈阳第一机床厂名气大，大学毕业生较难要到。

实习快结束时，学校老师带领我们，到沈阳铁北的沈阳第一机床厂，参观实习了几天。

沈阳第一机床厂是全国著名的生产普通车床的工厂。他们生产的C620～1車床，是教科书中重点内容。

毕业时，车床的床头箱內有几根轴，每根轴上有多少齿轮，每个齿轮的齿数，我们都能背下来。主轴转数是多少，如何计算出耒的，倒背如流。

就象高中毕业时，数学老师要求园周率π，背出小数点后八位数。化学老师要求教材最后面的元素周期表内，只要写出元素名称，必须会写出元素符号和原子量是多少，才算化学课毕业。(有的甚至能说出原子序号是多少。)

沈阳第一机床厂是在全中国机床行业中，数一数二的工厂。它若说自己是老二，没有一家机床厂敢说第一，可见當年的名气之大。

在沈阳第二机床厂实习中，遇到的這件事也算为学校争了光，添了彩。

学校的办法方针和方向，使学生受益匪浅。

学校重视实践和親自动手能力，值得高度称赞。

我们参加工作后，不断解决工作中的技术难题，获得科技成果，都是和母校的培养教育分不开的。

照片是机46401班同学在教学楼正门旁边的留影。(后排右二为本人).

大学学习期间，学校对考试又有了新规定。

对于二门以上功课，连续补考仍不及格者，给予降级处理。(以前对多门功课不及格者，有的学校也不敢降级，听之任之，不敢处理。)

对于期末考试，也想学一些学校，开卷考试。(即考试时可公开带教科书和筆记本参加考试。)对于开卷考试，遭遇到全体同学的强烈反对，反对理由多种多样，但反对态度空前一致和坚决。

学校最后决定半开卷孝试。考试时不可以带书，但可带筆记本参加考试。不再征求学生意见。

有一门功课的老师在考试前一个月，就给同学指出了复习重点，考前近一周，又忽然提出了重点中的重点。受到不少同学的欢迎，认为重点中的重点弄明白了，肯定能得四分或五分。

我对這种作法，坚决反对。认为上学是来学知识的，为了提高考试成绩，以证明老师教的好，学生学的好，在分数上做文章，也受到不少同学的反对。以后再没出现老师复习指重点的事发生。

写到這里，让我想起多年前，为了证明医院水平高低，用病人死亡人数做为考核主要內容。卫生部年底统计各医院的病亡人数，排列名次，在该医院死亡人最多，医院就是最差医院。

弄得一些大型国菅医院，不敢收病重患者，很怕冶不好死掉了，医院又增加了死亡率。

我们都知道小病小灾，不会往大医院里挤。病重的人或老年病人都把希望寄托在大医院里。可掛着救死扶伤牌子的大医院拒收重病患者是常事，有的医生公开告诉病人家屬，主要担心是医院的死亡率增加，影响医院的名声。

這种事我就親身经历过。在我年迈的母親病重时，没人事关係别想住院。找到学医的差劲高中老同学，住了十几天医院，就向我讨要人情。

這也让我想起学校里班级公布学生考试成绩，班级里排第几名，张榜公布，通知家长。

我在中学和大学各科成绩都是别人告诉我的，从不主动问，学校也从来不张榜公开。

因此对一些学校和学生把分数看得比生命都重要，根本理解不了。

话又扯远了，回头再來谈谈考试问题。

在长春工专有一门功课叫画法几何及机械制图。自然先讲画法几何，比高中学的立体几何还要深愕难懂，考上专科心里仍不舒服，听课也就不太认真。

期末考试，通知我不及格，一周后补考。

班内共有十多名补考同学，都一次性通过了。

毕业时有一门功课，名称为金屬切削机床，這是一门重点专业科。因为要讲授机床內的结构，教科老师在黑板上，几分钟就画出构造示意图，再进行具体讲解。

到毕业时，我的筆记本上也没学会，他的简单示意图画法。這应该是他独有的绝技吧，因此讲课时学生异常认真听讲。

大学教授的教科书和中学不一样，一律多二个字"试用"，不是正式教材。一些知名学校可自编，也可几个学校联合编写教材，初步审核通过后，由教育出版社印刷发行。

因此一门课程可能有多个版本的试用教材，学校自行选取某中一种做教材，也可自编教材。

金屬切削机床课本，当时吉林工学院选择的是西北交通大学编写，教育出版社发行的试用教科书。

西北交大据说是北京交大分出来的，但名气在全国交通行业中最大，编写教材很多。

复习过程中，有的同学发现计算车床装配误差的数据，课本中的数字是错误的。老师在课堂上详细讲解了计算过程，后面就是小学生都会的加减法计算，就沒有再算下去。

可真有不少好信的同学，试着一算，也说书上错了，教室里为此，吵吵声不断，搞得大家都没心思复习下去了。

我就不相信，书会有错，這是全国知名大学编写的教材呀。忽然想起在学校图书舘里，苏联原版高校教材中见过這个图象，立刻借来给大家看。

不少同学围过来看，教材中的图和苏联课本中的图完全一样。有人半开玩笑的说，你的俄语水平不错呀，给我们翻译一下图前后的俄文吧。

我随囗回敬他说，教材中的中文是最准确的翻译。我们都是哑巴外语，会看不会说，能知道大概意思就不错了。谁也不比谁强多少，不想看，我拿走。

可是临近考试，任课老师却不见了。我们怀疑躲在人们找不到地方，考虑出试题呢。

后来有二名同学告诉大家，看见了老师，提出书中错误，老师根本不回答是对还是错，只说了三个字一一自己看。

几天后又一名同学也见到了老师，回答照旧三个字一一自已看。

教室里空前热闹起来。聪明的同学说，老师必定出這道考试题考大家，老师不回答，必定让学生答。分析的一针见血。勤快的同学就在筆记上找出一页，写上计算过程和结果。(考试让带筆记本，真有這道题，一抄了之，省力省时。)

几天后考试真有這道题，考试时间刚过一半，就有同学陸续交卷了。绝大多数同学都在规定时间交卷了，只有一名吉林市来的女同学，滿头大汗，傻傻的不知想什么，最后被抢卷了。

年青人好奇心强，不少交完卷的同学逗留在走廊里，想看结果，我也是其中的一个。

女同学被抢卷，他男朋友问他答的怎样，能否及格。女同学说那道计算题浪费了近半个小时，也没答出来，后面的题根本没时间答卷了。

男友说，我不是在你的筆记本写上答案了吗，照抄都不会呀，真是笨透了，等着补考吧。

女同学滿脸委屈地说，书上图床头箱在左边，尾座在右边。可出的题把图掉了个個，左变右，右变左。弄得我滿头大汗也没算出来。

男友气得扔下一句话一一世上没见像你這么笨的人。左右调了个個，人家让你算的是上下，和左右有什么关係，笨得简直没救了。说完气愤愤自己下楼走了。

两人的朋友关係就這样被公开了。当时学校有规定，读书时间不许搞对象。

這让我想起一篇文章，说小女孩比小男孩学习好，是因为女孩记忆力好。长大后，大男孩学习比大女孩好，因为男人理解能力比较强，学校里需要背的东西少了，需要理解和发挥的多了。

看来还真有一定的道理。

在大学学习时，我当过小组长，主要负责教室清掃卫生，后来快毕业时，当上夹具课的课代表。

夹具课是必修重点专业课之一，但也比较难学。

夹具课毕业考试有几名没及格，一周后要补考。

有同学找到我，让我找老师反应题出的比较难，补考题要求出题简单点。我很痛快答应了。

当我出现在夹具老师家中时，他吃了一惊。问我有什么事吗。我回答他，因他家就住在学校院内，一打听，很容易找到。把同学的要求和他反应一下，希望别因此影响毕业。

问我还有别的事吗，我回答就为這事来的，希望补考题能简单点，别影响毕业。反来复去就這几句话。老师说，我听明白了，你走吧。

回去告诉同学，我把意见反映给老师了，只答复一句，听明白了，没答应出些简单容易答的试题。还有一周时间抓紧复习吧。

最后补考全部通过了。不知道我反映的意见好不好用，也不知道补考出的什么题。

总之，我的夹具课课代表使命最后终止了。

学校规定二门功课不及格就降级，还真执行了。一名念了三年大专班的同学被留级，到了我们班里。多念了几年，成为本科毕业生。大专的毕业证书没得到，却取得了本科四年的毕业文凭。可以说因祸得福，工作时工资待遇也相应多了。

同班好友在吉林工学院教学楼正门旁的留影。

(中间坐者为本人)

一九六四年毕业时，国民经济得到较好的恢复和发展。人员需求相应也多了。毕业分配也很轻松，比较满意地结束了。

我们毕业时，不再提省内分配的事。

班级內有两名同学被留校工作。

工学院毕业生有二十多人分配到大庆油田，我们班里就有六名到大庆，我是其中之一。

我们班最远分配到新疆的油田工作(毕业前公开了对象关係，男女同学要求分配到同一地)。

一名家住长春的，分配到天津化工学院当老师。

学习委员分配到北京一机部***研究院工作。文化大革命最乱时期，我曾到北京出差，想到這名同学。

拿着大庆研究院的介绍信，到一机部办公大楼。一楼所有门都敞开着，却不见一个人。走廊里有少许陈旧大字报。好不容易才找到一个老头。他告诉我，怕造反的红卫兵冲击批斗，已经好几天没人上班了，什么事也办不了。

告诉他来意后，他告诉我们***研究院就在附近，那里正常工作，拿介绍信直接找他们吧。

研究院办公室人员很热情，我们说明大庆油田开发急需人造金刚石钻头，听说你们正在搞人工合成金刚石试验，想参观一下制作过程，很快派一人领着我们到了实验室。

他们的制作过程和大庆完全不同。十几道工序，完全是液压动作。因为在学校学习了金屬切削机床液压传动，对其工作原理有了解。但复杂的液压连动，使人眼花瞭乱。同去的同志只看了三个样品的制作，就招呼我走。

隨口问了一下同班的学习委员是否在他们单位。這个名字的人，他认识，只在這里呆了不长时间(具体多长时间他也记不清了)，因爱人关係调回到吉林省一个城市老家去了。

同来的人，家住北京。他告诉我，北京一家乡镇企业也搞人造金刚石。隨后赶往那里。

乡镇企业条件较差，设备比我们简单多了。人工合成的金刚石是极小颗粒，在显微镜下只能看到极小的亮点(不像我们较大的晶体结构)。问他们粉末状金刚石卖给谁，怎么用，也说不明白。给我的印象，肯定能赚钱，贴钱也不会做這买卖。

一九六四年同时分配到大庆工作的三名同寝室室友的照片。(一九六五年末在大庆拍照)

前排左一是当年的本人。

爰好文艺，经常拉手风琴的同班同学也分配到了大庆油田，分到采油一厂工作。

油田的采油女工需要巡视油井运行情况，查看输油管线是否运行正常，定时定点记录油井的运行数据。每个女工都要在荒无人烟的北大荒管理几口油井。

這位姓宋的周学，为了工作方便，买了一辆摩托车。在六十年初，也算非常稀有和很高档的物件。按现时说法，也是很牛逼了。

一九九0年，听同学说，他己成为大庆油田井下地质研究所一把手。這是他在教学楼前照片和学校里拉手风琴的照片。

一九六二年五月末，四平高中三年一班考入长春各大学的同学，高中毕业近二年之后相聚。在长春市红旗街照像舘的合影照片《雄城桃李，旧谊重叙》

前班左一是高中时的班长，就读吉林大学。

前排左二为本人，是在座中唯一考入大专的。

里面缺少一位考进长春艺专表演专业的女同学(按现在说法屬於校花。曾在四平高中文科学习时，在高中礼堂演出过话剧，並被四平广播电台录音片段。)

当时他所在学校离照像地点仅一电车站地。班长说先前派过两次人通如，都没答应参加。退休前她被招聘到沈阳电视台，是同学中薪酬最高的一位。

一九六O年，四平高中同届毕业的好友，當年假期中的合影照片。(后排左一是本人)

一九六0年高考后，同届蜜友在四平市的留影《前程似锦》(前排左一是本人)

六十年代初，四平高中六O年毕业的同届好友，考入长春各大学后，在长春南湖公园游玩的三张留影照片。

一九六三年十二月十三日，在齐齐哈尔机床厂实习期间，同班好友在公园的留影《齐市实习留念》(前一为本人)

一九六三年十二月十三日，在齐齐哈尔机床厂实习期间，同班同学在公园留影《嫩江踏雪》

一九六四年在沈阳中捷友谊厂(沈阳第二机床厂)实习时，本人在沈阳北陵公园的留影

一九六四年沈阳实习时，参观沈阳故宫的照片(班长和学习委员合影)

一九六四年在沈阳中捷友谊厂(二机床厂)实习期间，和同班好友在沈阳中山公园的留影(站立者为本人)

家住长春市的同班同学，一九六四年沈阳实习时，在中山公园的留影照片。

(他们就是下一张照片的两位同学。)

两位家住长春市的同班好友，工作后探親相会的合影照片。(一九六六年寄给我的贺年卡)。

各位一定会问我，照片中身边的小女孩是谁呀?

她是我親侄女，我哥的大女儿，因出生在四平，取名大平。

我哥嫂都是沈阳工会干部学校(中专)毕业，毕业后分配到黑龙江省哈尔滨一个大型军工企业上班。单位各方面条件都非常好，待遇也不错。

大学快毕业时，住在北京的大姐，邀请我暑假(一九六三年)到北京游玩。因她很小，一米左右，乘車免费，决定带上她去北京。

当时我二十岁刚出头，不怕走远路。可她太小，忽然告诉我走不动了。抱着她我也走不远，于是决定休息，在天安门广场照张像。照片洗出来后，我一直把這位坚强的大侄女照片带在身边。

六十年代初，国民经济遇到了严重困难阶段。优于其它行业的军工厂，和平期间任务锐减，首先裁员，大批工人和干部失业。(相当于后来的下岗，但却没有任何补贴或买断工龄之说。)

哥嫂被下放到黑龙江省的五常县农村，工资没了，城市户口也没了。到农村自已租房子住，靠挣生产队工分吃饭。农民不欢迎他们，认为抢了他们的饭碗。

因为牵扯人很多，最后决定单位补发六个月工资，取名为到农村的安家费。和原工作单位彻底脱离了关係。

這些人的生活，一夜间就回到了解放前。像哥嫂这样没有技術专长的人，国民经济又处于困难时期，大人和孩子的吃饭问题，根本无法解决。

为了能活下去，哥嫂决定全家回到老家四平。大侄女回首往事时说，只记得小时候，母親经常带她去姥爷家要钱。(买供应粮的钱)

近期大侄女经常给我发微信，(因为她二年前就开始写美篇。)后面时常出现美篇的制作广告。

我试着练习，不到三个月时间，写了十篇美篇文章，都顺利的通过审核，对外公开。写美篇也成为我晚年生活的一部分。

我自己在吉林工学院读大四时制作的两张照片

上右方照片的放大的图片

一九六四年吉林工学院好友制作，並同时赠给我的一组照片。

一九六四年吉林工学院机电系.机46401班的毕业纪念照片。

一九六四年机46401班共青团支部全体团员的合影照片。(前排右四为本人)

一九六O年进入长春工专，一九六一年又变成吉林理工学院的学生，一九六二年以后又成为吉林工学院的学生。

四年的大学生活，在同一校址内，读了三个学校。一九六四年终于毕业了。

下面是吉林工学院首届本科毕业生的毕业文凭封面照片。

一九六四年吉林工学院首届本科毕业生的毕业文凭首页。

一九六四年吉林工学院首届本科生的毕业文凭主页

吉林工学院毕业文凭主页(一)

吉林工学院毕业文凭主页(二)

在大学学习期间，老师多次教导我们，培养一个大学生，国家投入大量资金和精力，要珍惜這个机遇，好好学习，才能对得起国家。

还告诉我们，一位大学生需要十几户农民养活。這句活听得最多。我估计這是指国家投入给大学生的费用，相当于十五六户农民上缴给国家的公粮的钱数。所以才有了十六户农民养活一个大学生的说法。

一九六四年毕业前，在吉林工学院正门(二门)前的留影照片(左一为本人)

近来年，吉林工学院己更名为长春工业大学。是目前吉林省较优秀的工科大学。可能早己搬迁到新校址了。

祝愿母校越办越好，蒸蒸日上，高歌猛进。为祖国的科技进步，科技兴国的战略方针，贡献一份力量。

這是一九六四年毕业前，同班好友在吉林工学院教学大楼前的合影留念照片。

不知這些曾经奋战在祖国各条战线上的老同学们，现状如何。仅想把這篇文章献给他们。