发展前进中的中王庙小学！

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《中王庙小学之歌》

我的家乡在南召白土岗，

四周青山巍峨，

脚下铁河流淌。

这里人杰地灵，

到处鸟语花香。

中王庙传说源远流长，

中王庙小学书声琅琅。

老师们如同亲爹娘，

免费营养餐嘛嘛香。

我们就是棵棵幼苗，

在校园里尽情享受雨露阳光。

我们学习知识，

我们锻炼体魄，

我们好好学习，

我们天天向上。

我们像雏鹰一样展翅翱翔！

团结勤勉，

积极进取，

开拓创新，

在中王庙小学的沃土上，

我们茁壮成长，

我们快乐起航，

我们从这里腾飞，

创造明天更辉煌，更辉煌！

前进中的南召白土岗中王庙小学！

中王庙小学地处南召县白土岗镇青山脚下，铁河之畔，是一所风景秀丽的全日制村办小学。学校秉承“以人为本，德育为先”的办学宗旨，落实“让学生快乐学习，使教师自觉、幸福工作”的办学理念，以安全、稳定为重点，以提高教育教学质量为中心，依托农村远程教学设备，以科研为先导，锐意进取，大胆创新，努力探索适应农村小学特点的素质教育的新途径、新方法，不断努力地提高办学和育人水平，得到了社会各界的关注和认可。学校全面贯彻党的教育方针，以人为本，全力打造文明和谐校园，形成了 “为师、为范、求真、求爱”的良好教风和“勤学、乐学、善学、 博学”的优良学风。

一、团结协作，勤奋务实的领导班子

学校本着“热情主动、分工协作、敢于担当、能办实事”的指导思想，完善组建了学校领导班子。房舒老师主管学校的教学工作，贺天一老师主管团队工作主抓学生管理和双文明工作。班子成员率先垂范，身先士卒，工作上心往一处想，劲往一处使，既各负其责又相互配合，极大提高了工作效率。

二、用制度约束人，用感情温暖人。

学校结合农村学校的实际情况，讨论制定了了一系列切实可行，操作性强的规章制度。根据制度，编写了《教师工作手册》，让老师们工作上有章可循。现在，学校的大部分老师遵守制度成习惯，能主动地、自觉地去完成教育教学的各项任务，在纪律、制度规定的范围里，感觉是自由的，身心是愉悦的，工作是幸福的，老师个个有紧迫感但没有压抑感。

三、优化育人环境，改变校园脏乱差现象

由于历史的原因，学校校园没有全面硬化，垃圾随意丢放，面对这种情况，学校组织人员用三轮车清理建筑垃圾，组织学生开展校园大扫除活动，校园风貌得到显著改善。新楼搬迁中，老师们积极布置教室，加班加点用彩纸布置了班务栏，安全栏，卫生角，双文明评比栏和读书长廊。多媒体的拆除安装也及时到位，没有影响正常的教育教学。

四、抓实抓细常规管理，培养学生良好的习惯

农村小学，留守儿童较多，学校有义务引领教师为孩子们营造丰富多彩的童年生活，促进他们的和谐发展，使孩子幸福成长。学校坚持开足开好国家规定的课程，促进学生全面发展。首先修改课表，在正常课表基础上，每周至少保证两节阅读课和两节书法课。创造性开展阅读、写字课程，建设书香诗意校园。学生的读书笔记张贴在教室的读书长廊并定期更换，优秀书法张贴在宣传栏里面进行展示，鼓励学生们读好书，写好字。

学校通过量化管理，坚持进行文明班级和文明学生的评选，使养成教育落到了实处，德育工作取得了较好的效果，表现在：乱扔果皮、纸屑，乱涂乱画的现象基本没有了。学生课间的行为更加规范，相互追逐、逗打、起哄的现象没有了。随便骂人，说粗野话等不文明的言语听不到了。故意损坏桌椅，打碎玻璃，破坏学校花草树木的行为没有了，班级财产的完好率达到100%。

学校重视安全教育。周一下午一节安全例会，校长亲自授课，自制PPT，从防溺水，交通、消防、用电、防拐骗，防雷击等等各个方面，进行全方位安全教育，效果甚佳。

五、以活动为载体，提高学生综合素质。

学校先后开展了讲故事比赛，古诗文朗诵，书法比赛，跳绳比赛，六一儿童节文艺演出等。每次活动都收到了很好的效果，得到上级领导，家长和业内人士的好评。河南大学德语教师张晓辉多次对我们的活动给予高度的评价。

六、坚持教学为中心，全面提高教学质量

学校创造各种条件让老师们参加了各种渠道的学习与培训，虽然对新课程理念、教法有了一定的认识，但很多老师在课堂教学实践中，生搬硬套、盲目模仿，存在不同程度的追求形式与热闹，搞花架子，缺乏实效。

作为一所农村学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构、知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量。在此基础上，结合中心校的部署，学校提出让老师们追求实在的课堂教学。

1、认真落实三清，特别是周五下午全校统一周清考试，成绩通报家校互动群，并在教师手册上进行考试分析与反馈。单元考试月考也有学校统一组织。

2、加强常规教学的落实与检查，严格按中心校的要求落实教学常规。

3、课堂教学既要求活又要求实，“活”的要求是：教材用活、教法灵活、学生学活；实的要求是内容充实、训练扎实、目标落实。这是构建高效课堂的基础，也是面对学校现状提高教学质量的现实要求。

七、坚持阅读与习作教学，并初见成果。

1、2018年3月，房舒老师的《植树节-----树的那些事》，四年级学生张广权《杨树》，五年级贺鑫康《小兔丫丫种树》，贺柯鑫《说柳树》习作在快乐作文杂志社发表。

2、2018年四月，我校学生参加教育时报和母亲助学金组织的母爱征文活动，其中，四年级张广权的《别样的母爱》，五年级张荣荣《我的特别的母爱》获得一等奖，五年级张婷婷的《父亲去世后，越发坚强的母亲》，四年级李燚杭的《妈妈，我想你》获得二等奖，四年级张博的《妈妈的十八般武艺》五年级的杨瑞莹的《原来母亲也是爱着我的》获得三等奖。以上学生同时获得了教育时报总编，周末家庭读书会首倡者刘肖亲笔签名书《爸爸哪也不去》。

八、积极争取社会各界的支持，促进学校发展。

1、去年冬季获得郑州某银行的捐赠，每位学生一双价值一百多元的皮靴

2、春期，获得河南足校联盟的捐赠，书包每人一个，文具四十套，足球二十个，作业四千本。

3、春期获得河南大学母亲助学金支教团两个周期共两个月十人次的支教。

回首过去，我们无限感慨，展望未来我们心潮澎湃。中王庙小学全体师生将一如既往，开拓前进，张开热情的双臂，扬起理想的风帆，努力将学校打造成一流的农村小学！