山东省小学《道德与法治》二、三年级统编教材培训会在蓬莱召开

孙子涵

　　为深化课堂教学改革，帮助老师更好地将立德树人和社会主义价值观落实到课堂中，2018年6月26日至6月27日为期一天半的山东省小学《道德与法治》二、三年级统编教材培训会在“仙都”蓬莱金港湾酒店召开。来自全省各地市的小学道德与法治教研员及骨干教师300余人参加会议。

　　南京师范大学道德研究所副教授，章乐博士对三年级的教材进行解读。首先，他从课文的结构、课文的栏目、课文的范例、课文的呈现四方面阐述了引领新型教学的《道德与法治》。然后，章教授又分单元具体解读了编者的设计意图和教材结构。最后，章教授对用好新教材提出了五条建议。

　　统编教材《道德与法治》的核心作者，江苏省徐州市教育教学研究室左兆军老师对二年级上册教材做了详细的解读。左老师从大的格局观入手，阐明道德与法治其实是一门让学生学会生活智慧的课程。然后左老师讲解了低学段教材的主题、教材的整体结构、整体特点、教材的主要栏目、主要道德学习方式、教师用书几个方面。最后，左老师分单元介绍了编者编写的目的，让老师们更容易把握教材。

　　原重庆市教科院研究员、特级教师陶元红老师做了最后的发言。她从道德与法治是一门什么样的课程、道德与法治教材的总体特点、如何有效实施道德与法治课程三方面对教材进行了总体的介绍。陶老师结合教学案例进行讲解得到了与会老师的一致好评。

　 通过这次培训活动，老师们对二、三年级《道德与法治》统编教材编排体系有了新的认识，对编写理念、原则、意图、特点及教学重难点有了更深入的理解，特别是三位专家独到的教学建议让老师们受益匪浅。在以后的教学中，我们会尽其所能将立德树人和社会主义价值观落实到课程中，让学生学会生活的智慧。