乡宁县新城区幼儿园2018年学前教育宣传月活动-我是幼儿教师

日出弧线

<h3>当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最快乐的日子。 当果实成熟于金秋时节, 是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶,我是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。</h3> <h3>幼师刚刚毕业我就跨进了幼儿园的大门, 那时, 心里的感觉是多么的美好, 无数次幻想 着自己成为一名 “孩子王” 时的快乐情景 , 那时的激动心情无法言语。 当我第一次走进教室, 我即渴望又害怕, 面对一群群可爱的孩子, 面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪, 我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。</h3> <h3>其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>我从事幼教工作已经2年了,没有骄傲的业绩,只是在这个平凡的岗位上踏踏实实的去做好每份事情。因为热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水。我们的一言一行,会影响孩子的一生。</h3> <h3>在传统观念中,老师总是权威的化身老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者。</h3> <h3>每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以爱的抱抱。运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。</h3> <h3>享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪。</h3> <h3>我是新老师,不懂就问,班主任和各位老师给了我很多帮助</h3> <h3>运用不同方式给幼儿进行集体活动,吸引幼儿目光,获取更多知识。</h3> <h3>丰富多彩的户外活动</h3> <h3>学校特色课程——卡洪鼓,锻炼了幼儿对于节奏的练习</h3> <h3>碳化积木</h3> <h3>有趣的区域活动</h3> <h3>这个奖状给予了我们工作上的肯定。</h3> 丰富多彩的园本培训,让我们学到许多的知识 <h3>让我们用自己的爱心、童心、细心托起祖国明天的太阳。多少祖国的花朵,需要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,需要精心修剪;多少天真的童心,需要温馨呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。 绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬; 绿叶,默默地映衬着红花——无怨言。我是一名光荣的幼儿教师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择!</h3>