<h3>盛夏本来热闹的季节,</h3><div>我们却要怀着不舍,</div><div>送走欧阳炳智、陈阳奎两位轮岗教师!</div><div>两年的时光飞快而又短暂,</div><div>但你们的付出和奉献让我们深深感动。</div><div>在这里仙中的全体师生对你们说一声:谢谢! </div> <h3> 2018年6月29日下午,为感谢欧阳炳智、陈阳奎两位轮岗教师两年来的辛苦工作、无私奉献,仙河初中为他们举行了简单、温馨的欢送座谈会。</h3><h3> 座谈会上,何介发副校长、四名教师代表及两位轮岗教师分别做了发言。</h3> <h3> 何校长代表学校对两位轮岗教师的工作做以点评,简短而又深情的讲话给他们两年来所做出的贡献给予了充分的肯定。他说:两位轮岗教师是学生的好师长,工作中的好战友,生活中的好朋友!</h3> <h3> 刘湘老师在发言中说:</h3><h3> 即将分别,一切的一切,点点滴滴仍历历在目,你们无悔地演绎着诗意的人生。你们在仙中的两年的交流工作中,踏实务实、勤勤恳恳、任劳任怨、忘我工作,把个人的热情、力量和智慧奉献给了仙中。你们宁愿舍小家顾大家,放弃自己的休息时间,加班加点,无怨无悔,无论是一身灰还是一身泥,总是准时准点地坚守在自己的岗位上。</h3><div> 说实话,你们的返回对我们来说真是即高兴,又难舍。高兴的是你们即将重回“根据地”,开辟一片天空;难舍的是,与我们的朝夕相处,同甘共苦,并肩战斗。感谢你们在教学上的精心指导,在工作中的鼎力支持。</div><div> 希望你们如有时间,如有空闲,常回家看看!希望我们能常电话联系,常在一起聚一聚,谝一谝!</div><div> 愿我们诚挚的祝福,编成一束永不凋谢的花环, 给你们的生活带来绵绵的芬芳和脉脉的温情! 祝福你们在今后的工作岗位上工作顺心、万事如意!</div> 王森老师在发言中用了12个“忘不了”,道出了对二位教师的眷恋之情。<div> 忘不了,你刚入仙中时手缠纱带的模样,左手拿碗筷,左手拿粉笔,有几分别扭但却突显坚强。 <div><div> 忘不了,你第一次叫我王老师,声音沙哑似破锣,却满眼真诚,衣着端庄。</div><div> 忘不了,你们在讲台上的激情澎湃, 你们在教育孩子时的耐心慈祥。</div><div> 忘不了,教室里博古通今的演说,实验室里格物致理的验证猜想。这些都紧紧吸引孩子们求知的目光。</div><div> 忘不了,你们在篮球场上的矫健身姿,你们在酒桌上的豪情万丈。</div><div> 忘不了,你们一本正经却让大家前仰后合的段子,与你们一起看球赛,伴着鼾声进入梦乡。</div><div> 忘不了,你们离别前与学生的真情告白;</div><div> 忘不了,仙中学生投向你们不舍的目光;</div><div> 忘不了,与你们在一起的日日夜夜;</div><div> 忘不了,与你们在起的快乐逍遥。</div><div> 忘不了,有太多忘不了。临别送上兄弟真诚的积福:愿你们身体健康、幸福吉祥。常来仙河玩,友情永不老。</div><div><br></div><div><br></div></div></div> <h3>同样在我校轮岗的何叶老师在发言中说:</h3><h3> 很荣幸在此做轮岗教师代表发言,今天, 我们相聚一起,为轮岗教师欧阳炳智和陈阳奎召开欢送会。大家共同追忆昨天的甜蜜梦境,畅想明天的美好生活。两位老师虽然即将离开仙中, 但这里的一树一木,一情一景、一点一滴, 都承载着你们的精神, 都记录着你们的奉献。同样作为轮岗教师的我来说,虽然只与两位老师相处的短短的一年时光,但你们都是那样的和蔼可亲、忠厚诚实、勤勤恳恳。两位教师,既是我们的同事、又是我们的朋友。 你们爱岗敬业、教书育人、默默奉献,为学校的建设和发展, 奉献了自己的青春年华。你们淡泊名利,无私奉献,以高尚的人格和专业的知识,精心呵护学生脆弱的心灵和稚嫩的翅膀,使他们成为可用之材。你们严谨治学、率先垂范,以良好的师德和丰富的经验影响感染着身边的同行,是我学习的榜样。可以说,你们所带班级学生的每一步发展、 每一点成绩都离不开你们曾经的汗水和付出,也正是有了你们的付出,学校的今天才会更加如此的和谐、如此的美丽、如此的生机盎然。默默无闻奉献智慧, 孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱,像红烛燃放心中的情。即便临近返回,你们也没有得过且过,而是能够主动服从学校工作的需要;能够真心尊重学校的工作安排;能够自觉遵守学校的规章制度;能够按时保质完成学校布置的任务,你们是我学习的楷模。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>欧阳炳智老师发言中说到:</h3><h3> 感谢学校为我举行如此隆重的轮岗送行座谈会!我倍受感动。此时的我最想说的就是感谢!感谢中年之际遇上我更好的哥们、同事、领导、战友。两年前的初秋,我有幸来到仙中交流学习,时光荏苒,转眼即逝。两年来,我一直担任九年级物理学科教师,我有更多遇见,仙中同仁给予我极大支持和关心、高度的认可与信任,让我感受到仙中的领导和同事们的热情、关心和厚爱,受到贵宾般礼遇,,让我结交了更多新朋友,使我倍感温暖、充实和幸福。两年的学习,体会和感触颇多:</h3><div> 一、爱岗敬业的工作作风得到持续和延展。仙中的领导务实严谨,时刻求发展,教师爱岗敬业,拼搏进取,精益求精严谨态度和工作作风感染着我,我不得不时刻努力的潜心学习,时刻告诫我自己,不能因我拖后腿给仙中的辉煌颜面涂鸦,两年来,我一直用教师的职业道德严格约束自己,为人师表,教书育人,把各位教师作为我的标兵和榜样,向你们看齐</div><div> 二、以主人翁的精神主动参与到各种教育教学活动中。在我刚来时,我一直觉得我们原单位中的老师们很敬业,各项业务比较精熟,相处交流的日子里,让我感到,仙中的上至领导,下至后勤员工,个个业务精湛能手林立,才华横溢,敬业务实,严谨的教风,精细化的管理,实在让我佩服,我这两年的轮岗地没有选错,领导、同事、哥们把我当成仙中的一份子,我也把自己当成是仙中的一员,在战壕里朝五晚十,共荣辱同进步,奋战在各种教育活动中,努力无愧于仙中的厚爱和仙河人民。在你们的支持信任帮助下,让我基本完成各项教育教学任务。</div><div> 三、踏实做人,认真做事,收获感激。有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过,就不知道其中的纯粹。我的轮岗是幸福的,因为我在这里拥有更多的收获。</div><div> 在仙中的日子里,我感受到不一样的乡间气息美;感受到领导和同仁的热情、友善和关爱,把我们视为贵宾,这里给与我无为不知的关爱;班余课后哥们同事的热情厚道,总让我有太多的忘不了。两年的工作时间,我只是尽力做了我该做的事,却收获了仙中人给我的无限厚爱,收获了人生更丰富的阅历,收获了更多的友情,收获了更多的教学班管经验,收获了曾经的同窗在叙旧情……我会永远铭刻!</div><div> 两年的交流生活,既增长了我的知识与能力,又丰富了我的人生之路,总觉得仙中还有很多值得我学习的东西,遗憾相聚太短,不能阅完仙中的藏经阁。虽然我即将返回原单位,身处两校成对手,但我希望今后还能和各位继续交流学习,也欢迎各位到棕溪中学做客,传经送宝,再相聚共举杯。</div> <h3>陈阳奎老师在发言中说:</h3><h3> 两年的轮岗交流生活弹指一挥间悄然而去,今天,老师们牺牲时间花费精力为我们两位轮岗老师精心准备这次隆重的座谈会,我感动而荣幸,这不仅给我们平凡的交流轮岗镀上尊贵的色彩,更让我个人倍感荣耀,让我感受到莫大的尊重与肯定,在此,我表示衷心的感谢和崇高敬意!两年来,在仙中我认识了更多的教育同仁,感受到各位师生的无微不至的关怀,感受到各位领导和同事的厚爱,目睹了仙中的变化,见证了仙中发展,一路走来,满满的收获,满满的感动。还记得两年前,我是胳膊打着石膏来这的,来后,每次吃饭,是你们给我把饭打到缸子里,菜夹到我碗里,吃结束雷姐把碗洗净搁到柜子里。上下学,是张陈、校长及有车的老师把我带上;天热了,直接说钥匙在门上插着,空调开着,你就在我那睡,这些无微不至的关怀让我感受到家的温馨和亲人般的温暖。在这里的每一天,我享受的全是尊贵的待遇。感动太多,让我顿感自己语言的苍白和文字的匮乏。今日,我们话别,我深信,我们的别离只是短距离的空间隔离,我们之间的情谊不会因时光的流逝而淡去。此时此刻,心里的感动只能化为希望、感谢和祝福。感谢在这里所有的遇见!感恩轮岗的一路有你们!衷心的祝愿各位老师,生活愉快,工作顺利!祝愿美丽的仙中明天更加美好!</h3> <h3> 张正发校长分别向两位轮岗教师赠送了精美书籍。</h3> 最后,张正发校长做了总结讲话。张校长说:<div> 今天,学校为两位轮岗教师欧阳和阳奎老师举行简单的欢送会,其目的有二:一是对他们两年的工作做以回顾和小结;二是表达学校、老师对他们的不舍之情。<div> 两年轮岗虽是为晋级而来,但他们不是为晋级而工作,带着一种浓浓的教育情怀,不怕路途遥远和艰辛,克服家庭重重困难,挑起仙河初中教育的大梁。在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。</div><div> 作为校长,每走一个教师,心里都是很沉重的,对一个个优秀的教育中坚力量的离开更是不舍。在会议结束,我给他们提了三点希望:一是希望继续做有爱心和责任心的老师;二是希望扎根山区教育,在教育路上再创辉煌,再立新功;三是希望继续关注仙中发展,坦诚交流,共同提升。</div><div> 仙中两年,虽然历尽艰辛,但更多是教育的快乐和幸福,祝愿你们永远做个幸福的教育工作者。</div></div> <h3>轮岗仙中两冬夏,朝五晚九校为家;</h3><h3>历苦耕耘勤育李,博爱哺育国之花。</h3> <h3>师生真心人难留,岁月无情促泪盈;</h3><h3>他年再有重逢时,举杯畅续教育情。 </h3>