<h3> 2018年6月28日,小溪初中校领导在暑假来临之际,组织全体教师开展了暑期“万师访万家”活动。活动开始之前,全体教师在会议室开会,由校领导统一部署工作,明确工作要求,并对此次家访活动进行了周密的安排。</h3><div> </div> <h3> 会议结束之后,全体教师按照领导的分工分成十三组,分片分区开始了对全校九百多位学生的家访工作。炎炎夏日,也阻挡不了我们关爱学生的步伐,我们带着期许和责任,为爱出发,为爱奔走,走进了每一位学生的家庭。</h3> <h3> 老师们拿着学生花名册,挨家挨户地走访,老师们的身影在乡间田野穿梭着,在山间小路奔走着,在村落庭院里驻足着,到处都是老师和家长热心交谈的场面。</h3> <h3> 每到一处,老师们都会深入了解孩子的成长环境、生活经历、在家的生活情况。</h3> <h3> 你看,肖校长正与学生们亲切地交谈,深入了解他们在家的学习生活情况。</h3> <h3> 张校长深入到每户学生家中,向家长介绍教育扶贫政策,听取家长意见。</h3> <h3> 卢书记、李老师、吕老师三人组成一个小分队,为每一位学生带去了学校的关怀。</h3> <h3> 郭主任带领着丁老师、王老师、朱老师一行四人深入每家每户了解学生情况,并耐心地叮嘱学生“暑期天气炎热,不能下河玩水,要为自己的生命负责”。</h3> <h3> 张主任、陈老师、钟老师悉心询问学生在家学习情况及其思想动态。</h3> <h3> 郭主任、熊老师、陈老师一行三人向家长介绍学校办学成果,与家长探讨教育方法。</h3> <h3> 李主任、卢老师等一行五人与家长和学生沟通交流、叮嘱假期注意事项。</h3> <h3> 墙上的一排排奖状,仿佛也在冲着镜头微笑,这是孩子们好好学习的荣誉。</h3> <h3> 我校有很多学生都是留守孩,平时缺少家人的关爱和温暖,面对老师们慈爱的脸庞和亲切的问候,学生们感受到了真切的关爱,脸上洋溢着幸福的笑容。 其实在他们的心里,更需要老师如父母般的爱护和关心来弥补他们的情感缺失。</h3> <h3> 一声声亲切的问候,一张张灿烂的笑脸,一句句关怀的话语,一户户真诚的交流,汇集成了一片大爱。一幅幅温馨感人的画面成为老师和学生难忘的记忆。</h3> <h3> 对于老师的来访,家长们表示热烈欢迎,拿出板凳,,奉上茶水,端上水果,热情百分百。有了家长们的理解和关心,夏日炎炎,也让人觉得神清气爽。</h3> <h3> 天渐渐暗了,但老师们家访的热度不减,依然为爱前行着。</h3> <h3> 一张张家访记录表上面,记载的不仅仅是这一次的家访内容,更记下了老师对学生的关爱、家长对学校工作的支持对老师的感恩、以及老师和家长对学生们的期许。</h3> <h3> 这次家访,受益的不仅仅是学生和家长,更是每一位老师。家访是学校与家庭共同教育好孩子的一条情感纽带。通过家访,老师能亲身体验学生所处的家庭环境,与学生、家长面对面地交流,让家长们对老师多了一份信任,让孩子们对老师多了一份亲近,让老师对孩子们多了一份了解和关爱。</h3> <h3> 炎炎夏日,为爱出发——“我愿做一棵参天大树,为你遮阳蔽日;我愿做一股甘甜的清泉,为你带来清爽;我愿做一阵微风,为你送去凉爽”。学生是稚嫩的花朵,有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。我们有足够的耐心和爱心,去倾听花开的声音,看着他们成长。家访之路漫漫,但我们从不会停止脚步,让我们一起静待花开!</h3> <p style="text-align: right;">图文编辑:谢盈盈</h3>