追梦路上 遇见最美的自己 ——中原名师李慧香为我校全体教师做专题报告

水墨香

<h3>炎炎夏日送来凉爽清风,暑期培训奉上精神盛宴。6月29日上午,我校特邀长垣县教研室语文教研员、中原名师李慧香,为我校全体教师做了一场题为《落实单元目标,提高语文素养——怎样上好阅读课》的报告。</h3> <h3>报告由刘智慧副校长主持。刘校长说:“李慧香老师是第三批教育部万人计划教学名师、享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、全国优秀班主任、全国百佳语文教师、河南省首届最具成长力教师。有百余篇教学论文和文学作品在《语文教学通讯》、《语文报》等国家刊物发表。今天李老师能为我们做语文阅读教学的专题报告,近距离、面对面地与我们交流,机会十分难得,相信李老师的这份纯粹而又质朴的教育情怀一定会感染大家,让我们筑梦远航。”</h3> <h3>李慧香老师说这是她第二次来到县直实验小学,这次来做报告非常高兴,因为这里是长垣小学教育的制高点,是一个神圣的地方,有一个优秀的教师团队,有良好的教风和学风,从这儿毕业的学生特别优秀。她说以前曾在一中初中部任教,发现毕业于实验小学的学生,朗读水平和写作能力都比较高,语文成绩特别好。随后她马上说出了一个毕业于实验小学的学生名字。像李老师这样,多少年还能记住自己教过的学生的名字,可见李老师真的是一位心中有学生,眼里有方向的好老师。</h3> <h3>李慧香老师采用了互动式、参与式的新型培训方式,培训开始,她先播放了一节二年级的课例视频《揠苗助长》,让全体老师集体观课。</h3> <h3>接着分组交流,各组派代表发言。</h3> <h3>一年级组张曼老师发言:何老师不急、不躁、不赶;以读代讲,在朗读中让学生悟词、悟道理;让每个发言的学生都有自己的思考和见解;教会学生一种识字方法:生活识字法,如“喘”;抓住关键词指导朗读值得学习。</h3> <h3>二年级组赵艳霞老师代表发言:在课堂教学中我们只有有心插柳才可以绿树成荫!何老师具体到位的引导、指导代替了空洞的说教,学生将文本内容内化于心,这才是实用的高效的课堂阅读。何老师个人魅力深深感染着大家,幽默富有激情的语言,点燃大家学习的热情,使课堂氛围轻松愉快!真可谓春风化雨润物无声!</h3> <h3>三年级组张艳霞老师发言:薛法根老师说:“不管什么样的课文,在有思想的教师手中,都可以酿制出适合学生的教学内容。”何老师的这节课,阅读教学和识字教学是两条主线。何老师高超的解读文本能力使得一个个教学资源,变得温情而丰盈;一个个语文要素,变得灵活而立体。</h3> <h3>四年级组韩利娟老师发言:阅读教学的四项能力听说读写,在本节教学中得到了体现,学生倾听的能力,语言表达的能力,朗读的能力分别在老师的引导下激发出了潜能,我们认为在寓言寓意的总结上如果再能体现一下写的能力就更好了。另外是随文识字方面,把字放在文章中指导理解,然后课文学习结束之后再出示巩固的方法,值得我们学习。</h3> <h3>五年级组田艳伟老师发言:这是一节有效的阅读课,突出了“读”,所有的教学目标都在读中不露痕迹地实现了:读中识字、读中解词、读中悟意。朗读方法多样:个别读,齐读,提升读,抓关键词指导朗读,师范读。对故事寓意的理解,在读中就水到渠成了。</h3> <h3>六年级组李占峰老师发言:这节课引经据典,巧妙化解课堂尴尬;顺势引导,充分彰显教育机智。课堂气氛活跃,学生发言积极,在老师的引导下与教材展开对话与交流。给我印象最深的是这位老师的教学机智,这样的教学机智与调控课堂的能力让我十分佩服!</h3> <h3>李慧香老师在听完年级代表发言后,又围绕这节课进行了深入地解读与细致点评,并结合语文课程标准为语文阅读教学的改革指明了方向。</h3> <h3>李老师说:如果学生遇到困惑,老师要及时点拨。学生能力达到时教师要学会退出,做学生学习的引领者。每个环节教师都要适时、适度地进行评价,教师的语言要充满激励。</h3> <h3>"目标的表达要又准又狠,有的放矢,要删繁就简,做到大道至简。"李老师一语道破小学语文目标教学的真谛,正所谓“真传一句话,假传万卷书”。</h3> <h3>最后,李慧香老师详细讲解了三年级部编语文教材的单元目标与教学建议。</h3> <h3>李老师的讲解使我们对部编教材有了一个从迷茫到明了再到清晰的过程,她所给予我们的启发和经验是一笔永久的财富,让我们有了“柳暗花明又一村”之感,使我们对教材有了一个全新的认识。</h3> <h3>李慧香老师的报告高屋建瓴,站得高看得远;教育案例,联系实际信手拈来。深入浅出的解读,优美动听的语言给实验小学的全体老师献上一场精神的盛宴!</h3> <h3>县教研室的冯军凯副主任也莅临培训现场观摩指导,并语重心长地提出几点希望和建议。</h3> <h3>首先她对李校长为老师们提供这样一个培训平台表示了肯定。冯主任说,"教师是立校之本,兴校之源,是学校的生命力所在,同时教师也是学校的主人,是教材的主人。希望老师们一定要牢固树立终身学习的理念,积极行动起来。因为,一切结果都是行动的积累,只有行动才能真正导出结果,并决定你的价值。"</h3> <h3>"得阅读者得语文,得语文者得天下。"冯主任就中招、高招的语文试题的现状,再次强调阅读的重要性,她说,“阅读能够开启人的思维,可以借助别人的经验延长自己的视线,让你达到自己平时不能达到的地方。”</h3> <h3>最后,李校长向县教研室领导对本次培训活动的大力支持表示衷心的感谢!他还表示,一位成功的人,必定是一位有理想,有信仰的人。作为新时代教师,我们要坚定信念,守住情怀。不仅有一份来自内心的热爱,更有一份源于灵魂的本真。不图名不图利,只求把每一件事情做到极致,做到更好。<br></h3> <h3>至此,县直实验小学为期一周的2018暑假校本培训圆满结束。成长没有终点,追梦路上,我们定不负青春,不负自己!</h3>

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