经历寒冬，遇见最好的你

传承

每一次经历，都是一笔财富，

每一次历练，都是一种成长，

每一程风雨，都是一个收获。

—— 雨湖区珠心算赛手成长季

　　2015年秋季，雨湖区在教研员谭念君老师的带领下，开展珠心算实验教学，以课堂为阵地，将常规教学巧妙融入珠心算教学，努力地保护着珠算文化的“根”与“魂”。 三年来，参与实验学校一方面坚持课堂打基础，将珠心算教学融入各科教学，培养思维灵活性，计算能力普遍提高；同时涌现了一批勤奋好学、不甘落后的竞技型苗子。

　　2018新年伊始，32名孩子通过择优选拔脱颖而出，雨湖区珠心算省赛赛手培训在熙春路逸夫小学如期举行。

　　于是，她们和他们相遇在那个寒冬，古老算盘重燃生命，再次焕发新的活力，有了“心”的故事……

（一） 细微之处暖人心

　　培训前，谭念君老师集中雨湖区最优秀的珠心算培训师资力量，她们是来自熙春路学校的张腊瑞、陈喜、刘丹、方敏，云塘学校的彭俐、谢丹和风车坪学校的屈丹，多次探讨培训内容及方法，制定周密的培训计划，期待取得事半功倍的效果。

　　32个孩子来自三个不同的学校，利用寒假和周末进行集中培训，有许多的不便和不利因素。谭念君老师始终把孩子的安全摆首位，争取家长的最大支持:召开家长会，签订家长接送安全责任书;每日点名，按时签到制度；建立家长微信群，及时双向联系。整个寒假地冻天寒，孩子们经历了风霜雨雪的考验，从未缺席迟到，未错过每次培训。

　　所有培训老师对孩子们严慈相济、呵护倍至。细心的方敏老师和屈丹老师为孩子们准备姓名台签，瞬间拉近了师生的距离;下雪天，温暖的张老师为防止孩子滑倒，在台阶上铺上防滑布;课堂上，严厉的彭老师一个个打百子计时过关，不肯错过任何细节;下课了，刘老师催促大家远眺蓝天绿叶，带领他们开展户外活动……一切只为给孩子最好的安排！

（二） 大力支持最贴心

　　“一个出色的孩子背后需要有默默奉献的家长，必定有家庭的最大支持”，家长们非常支持孩子学习珠心算，风雨无阻按时接送，默契配合教师的教学。孩子进步了，有夸奖有拥抱，孩子倦了，有鼓励有陪伴，孩子不会，自己先学会，要求孩子做到的家长身先力行;教室脏了，家长自发轮流打扫;璟熙妈妈负责挑选购买孩子喜欢的食品作奖品，制作精美品分发新年礼物，训练量不够，轩一妈妈送来大量练习题……有了家长的支持，孩子的珠心算学习热情高涨。

（三） 破茧成蝶靠恒心

　　每次培训都有规定内容，课前自己练习基本功，第一节课训练珠算多位数加减法和心算加减法，第二节课学习乘法一口清。乘法熟练后继续学习珠算除法。

　　面对枯燥的数字，采取有效的教学方法 ，手把手地将基础题型的算理算法、拨珠要领、心算关键教给孩子，通过娴熟的拨珠计算，让算盘走进大脑，形成了“脑珠像”，利用“脑珠像”进行快速准确的计算，在拨、看、听、想、记等训练中，既锻炼了手，也提高了触觉、视觉、听觉的灵敏度，大大激发了学习珠心算的兴趣。

　　尽量做到记得快，不易忘，每教一个新内容，都会将计算要领和拨珠技巧编成儿歌、顺口溜，知识变得简单、形象、有趣，赛手学习很轻松。

　　“赶前超后，不甘人后”是赛手必备的竞争意识，“分秒必争，细节不容忽视”将赛手的时间精减到极致， 课堂上经常开展比赛，上台展示，提高积极性，激发斗志。

　　“宝剑锋从磨砺出 ，梅花香自苦寒来”，赛手都是苦战题海，强化训练出来的。光靠培训班2小时的练习远远不够，帮他们特订一套题库布置回家完成，包括基本功、珠算、听算和看算，练习量大，错题还需及时更正。时常有家长都感觉无法承受，孩子们居然咬咬牙都坚持下来了。

　　经过半年的培训，他们学会了一口清乘法和珠算除法，听心算从二位数四笔加减提升到了四位数八笔加减，尤其是赵轩一、刘佳余、陈轩铭、付灿阳，准确率高，进步显著。

　　“凡努力过必留下痕迹，凡付出过必留下足迹”。通过训练，“双手打算盘，左右手更协调，反应更快了!”“孩子对数字特别敏感，解题思路清晰!”“珠算练习得多，心算能力提高了！”“孩子能沉下心、集中注意力做好每一件事!”

　6月6日，17人在2018年湖南省中小学珠心算比赛雨湖区赛点中崭露头角，赵轩一 、刘佳余 、陈轩铭和余承昊获得一等奖，彭可馨、彭厚瑜、杨睿胜、王飞云、易雄涛和罗婧兮获得二等奖，杨潍屹、谢柏樱、周宇轩、任文懿、黄子帅、罗靖予和胡璟熙获得三等奖。
　　7月，年龄最小的余承昊将代表湖南省远赴印度尼西亚参加世界珠心算比赛。一份耕耘，一份收获，让我们静待花开！

后记: 菱珠情结感恩心

　　寒假班结束的那天，老师与家长握手言别，孩子围绕老师身旁依依不舍。小童来到每位老师面前鞠躬，甜甜的一声“老师，辛苦了！”那一刻，一股暖流沁入心底，感叹一个冬天不知不觉中就过了，孩子又长大了……