冈上小学2018年暑假致家长的一封信

🍭糖果味🍬

尊敬的家长：

您好！首先，感谢您为孩子成长所做的不懈努力，也感谢您对冈上小学教育教学工作的关心、理解、支持与配合!

转眼间，暑假就要来临。为了使您的孩子在家能度过一个安全、愉快而又有意义的假期，我们诚挚地希望您在假期里切实承担起监护人的责任，使孩子度过一个平安而有意义的暑假。

一、过一个安全的假期：提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全、防溺水和其他人身安全。

♥牢记几个常用紧急电话：火警 119 ，警情 110 ，急救中心120。

♥做好防溺水安全教育：提醒孩子不要独自一人或与未成年人结伴到水库、河塘等无安全设施、无救护人员的水域游泳，安全自救，机智他救。

♥注意交通安全：提醒子女不得在公路上玩耍、嘻戏；乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德。横过道路时，要选择有人行横道的地方，千万不能在车前车尾急穿。

♥加强孩子用电、防火等安全教育：禁止孩子玩火、玩电；做好防触电、防液化气中毒等教育；教育小孩不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

♥注意食品卫生安全：不吃三无、变质产品，一日三餐要合理，饮食要有度，吃饭有规律。不挑食、不偏食、不暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒。不在剧烈运动后大量喝凉水，不随便在不卫生的地方乱吃东西。

♥提醒孩子增强自我防范意识：不私自外出、不随便与陌生人交往；提高防拐骗的安全意识。

二、过一个充实的假期。

1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律，学习有效果，认真有序地完成学校布置的各项假期作业；让孩子养成良好的自我规划的习惯，要有意识地培养孩子的自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。

2、督促孩子每天坚持练字。硬笔书法练字要求：1-2年级学生每天至少练字10个，3-4年级学生每天至少练字20个，5-6年级学生每天至少练字30个。软笔书法练字要求：家长与学生自行选择安排。

3、开展暑假"好书伴我成长"活动。引导孩子阅读12本适合的文学作品、科普读物等有益书籍，让孩子读后讲述书中的故事或有关内容，以提高其阅读兴趣。（家长和学生可以参考学校推荐阅读书目，也可自行选择其他有益书籍）学校要求全体学生假期内每天进行至少30分钟的阅读。

一、二年级学生推荐阅读书目

1、《猜猜我有多爱你》(绘本)

2、《逃家小兔》(绘本)

3、《我爸爸》(绘本)

4、《红鞋子》(汤素兰)

5、《爷爷一定有办法》(绘本)

6、《安徒生童话选》(拼音版或绘本)

7、《格林童话选》(拼音版或绘本

8、《科学王国里的故事》 王会等主编 河北少年儿童出版社

9、《神奇的符号》 苏步清着 湖南少儿出版社

10、《诗词中的科学》 唐鲁峰等 江苏人民出版社

11、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社

12、《哪吒传奇故事》【中文绘本】

13、《王一梅童话系列》(王一梅)

14、《小企鹅心灵成长故事》(汤素兰等)

15、《丁丁历险记》(埃尔热)【英文原版漫画】

16、《稻草人》(叶圣陶)

17、《阿凡提的故事》 赵世杰编译 中国少年儿童出版社

18、《三毛流浪记》 张乐平 少年儿童出版社

19、《宝葫芦的秘密》 张天翼 农村读物出版社

20、《十万个为什么》 卢嘉锡主编 少年儿童出版社

三、四年级学生推荐阅读书目

1、《伊索寓言》 (希腊)伊索中国妇女出版社

2、《天方夜谭》 郅涛浩等译 译林出版社

3、《东周列国志故事》 郭 平、陈咏超 改编 江苏少年儿童出版社

4、《成语故事365》 帆女 阿雪等 国际文化出版公司

5、《一百个中国孩子的梦》 董宏猷 21世纪出版社

6、《我们的母亲叫中国》 苏叔阳 中国少年儿童出版社

7、《小兵张嘎》 徐光耀 中国少年儿童出版社

8、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社

9、《我要做个好孩子》 黄蓓佳 江苏少年儿童出版社

10、《爱的教育》 (意)亚米契斯着，马默译 浙江少年儿童出版社

11、《稻草人》和其他童话 叶圣陶 中国少年儿童出版社

12、《中国当代儿童诗歌选》 张继楼，彭斯远 四川少年儿童出版社

13、《科学家故事100个》 叶永烈 少年儿童出版社

14、《中外探险故事精选》 伊明选编 中国少年儿童出版社

15、《昆虫记》 (法)法布尔着，言小山译 人教社大百科全书

16、《我的野生动物朋友》 (法)蒂皮？德格雷，黄天源译

17、《做人与做事》 卢勤 接力出版社

18、《福尔摩斯探案全集》 （英）柯南道尔，丁锦华译

19、《顽皮捣蛋鬼》 (德)威廉.布什湖北少儿出版社

20、《悠长的岁月》 贾兰坡着 湖南少儿出版社

五、六年级学生推荐阅读书目

1、《圣经神话故事》 陈静选编 中国少年儿童出版社

2、《严文井童话选》 严文井 四川少年儿童出版社

3、《普希金童话》 (俄)普希金着，亢甫，正成译

4、《中外动物故事选》 伊明 选编 中国少儿出版社

5、《中外经典科普故事》 伍钚编 中国少年儿童出版社

6、《科学改变人类生活的100个瞬间》 路甬祥主编浙江少儿出版社

7、《中外艺术家的故事》 江钥含编 中国少年儿童出版社

8、《上下五千年》 林汉达 曹余章着 上海少年儿童出版社

9、《中华经典诵读本》 徐含之选编 苏州大学出版社

10、《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福着，王泉根译 北京少年儿童出版社

11、《童年》 （俄）高尔基 着， 上海译文出版社

12、《做一个快乐的少年人》 邓碧霞 译 三联书店

13、《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社

14、《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司

15、《世界五千年》 段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社

16、《三字经、百家姓、千家诗》 来新夏主编 南开大学出版社

17、《捣蛋鬼的日记》 (意)万巴着，思闵译 中国社会出版社

18、《生命的密码》 谈家桢着 湖南少儿出版社

19、《假如给我三天光明》 海伦？凯勒着 李汉昭译华文出版社

20、《再见了，可鲁》 （日）秋元良平等 南海出版社

4、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动，也可鼓励他们从身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的责任和义务，养成良好的社会美德。

5、暑假特别作业："爱心家庭作业"尽孝心，献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天，给父母洗脚捶背等,让亲人感受到温馨的"服务"，以此表达对父母及长辈的感激。

♥生活中渗透礼仪教育，逐步使孩子懂礼貌、讲文明、会感恩。

三、过一个健康的假期。

1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼，提高身体素质。

根据新的《国家学生体质健康标准》，学校要求全体学生参照《标准》每天进行30分钟至1小时的体育锻炼。

国家学生体质健康网

http://www.csh.edu.cn/wtzx/bz/20141226/2c909e854a84301a014a8440b4d2000f.html

2、劳逸结合，参加劳动。在愉快度假的同时，鼓励孩子做些力所能及的家务劳动，做到自己的事情自己做，促进孩子心、脑、手协调发展，并体验父母的艰辛，愉悦身心，关爱家人。

3、指导孩子合理使用（最好不使用）手机，选择健康、积极向上的电视节目内容观看，每次看电视或玩游戏的时间不宜超过30分钟。正确上网，禁止孩子上网吧。

4、教育孩子远离不良行为，预防违法犯罪。家长和孩子都要知道，夜不归宿，携带管制刀具，打架斗殴，辱骂他人，强行向他人索要财物等都是不良行为。违法犯罪，常常从不良行为开始。要教育督促孩子远离不良行为，预防违法犯罪，做一名知法、守法的小公民。

暑 假 计 划

【仅供参考】

第一阶段："散养"还得有，亲近自然好时机

时间段：暑假开始前两周

事项：放松为主

1.去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期

一方面，孩子可以多陪陪老人，弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面，可以让孩子换个生活环境，增强对不同生活环境的适应性。老人们住在农村的，孩子过去可以更亲近自然。

2.和父母一起去旅游

父母可以亲自带着孩子出去旅游，加深亲子关系，也拓展视野和见识。

3.参加有资质机构组织的夏令营活动

有条件的家庭可以组织孩子参加资质机构组织的夏令营活动，锻炼孩子独立生活和交际的能力。

第二阶段："圈养"阶段，查缺补漏好时机

时间段：暑假中期

事项：学习为主

1.制定作息时间表

父母可以和孩子商量着一起制订一张暑期作息时间表，给孩子一定的自主权。譬如：每天几点起床，几点睡觉，要做多长时间的作业，可以玩多长时间，看多长时间的电视等。合理安排，有所侧重，按照暑假作息时间表进行具体的实践。

2.完成暑假作业

玩好了，就该好好学习了，要完成老师布置的暑假作业。

3.力所能及地帮父母做家务

起床之后，自己叠被子，自己的房间要自己定期打扫和收拾，看到爸爸妈妈做饭要搭把手，帮忙择菜、洗菜、做饭等，看似事小，却能适时地锻炼孩子独立生活的能力，提高孩子的责任心，这样当以后孩子自己独立生活或集体生活时，不至于手忙脚乱。

4.多读书

近两个月的暑假时间，可以给孩子提供良好的阅读时间。让孩子在阅读中找到快乐，他自然就会把读书当成一种习惯。父母也要给孩子做出一个榜样，不要在孩子看书的时候，看电视、玩电脑手机。

5.户外锻炼

注意锻炼身体，有利于孩子的成长和身体健康。

第三阶段："收心阶段"，别让假期疯了心

时间段：暑假最后一周

事项：调整为主

1.调整作息时间和心态

家长要帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来，避免情绪和心理上过分沉浸于暑假中而迟迟不能适应正常的教学轨道。要开始调整孩子的作息时间，调节情绪，收住孩子"疯玩"的心。

2.预习新内容

帮助孩子预习下一学期的课程，不求有多精通，但至少对大致的知识脉络有个基本的了解。

3.检查暑假作业

检查孩子的暑假作业有没有做完，关系到孩子这个暑假能否完美收官。

祝孩子们过一个安全愉快充实的假期，祝家长朋友们工作顺利，家庭幸福！

冈上小学

 

2018年6月28日