多彩童年,快乐暑假—宿豫区文昌小学暑假实践活动手册

大倩子

<h1>  亲爱的同学们:</h1><h3> 大家好!</h3><h3 style="text-align: right; "> 伴着蛙声蝉鸣,随着阳光清风,快乐的暑假又开始了。老师衷心地希望你们在这两个月的假期里,能够科学地安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期。</h3><h3 style="text-align: left;"> 这个暑假,快来看看今年的暑期作业单都有什么让你有所收获吧,保证你们能在玩中学到智慧,在生活中感悟精彩。</h3> <h3>  背经典,读名书</h3><h3><br /></h3><h3>1、暑假作业每天2页。</h3><h3><br /></h3><h3>2、每周背诵古诗两首。</h3><h3><br /></h3><h3>3、读书:每天坚持阅读一本书或自选书目30分钟。</h3><h3>4、把自己读的故事讲给父母、弟弟妹妹听,至少讲4篇,尽量做到有声有色。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>推荐书目</h3><h3><br /></h3><h3>必读书目(任选一本)</h3><h3><br /></h3><h3>一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》</h3><h3><br /></h3><h3>二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》</h3><h3><br /></h3><h3>三年级:《彼得番》《吹牛大王历险记》《小公主》《雾都孤儿》《青鸟》<br /></h3><h3><br /></h3><h3>选读书目:</h3><h3><br /></h3><h3>一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》</h3><h3><br /></h3><h3>二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》</h3><h3><br /></h3><h3>三年级:《哈利波特》《狼王梦》《十万个为什么》《昆虫记》《胡小闹日记》</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>  观影视,记生活</h3><h3><br /></h3><h3>1、一年级观看影视节目<br /></h3><h3><br /></h3><h3>电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》</h3><h3>(备注:至少观看5部)</h3><h3><br /></h3><h3>2、二年级观看影视节目<br /></h3><h3><br /></h3><h3>电影:《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)</h3><h3><br /></h3><h3>电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁都大象》《一年级》《漫话天下》</h3><h3><br /></h3><h3>3、三年级观看电影:《听见天堂》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《疯狂动物城》、《绿野仙踪》(备注:至少观看5部)<br /></h3><h3><br /></h3><h3>推荐电视栏目:《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》<br /></h3><h3><br /></h3><h3>亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。<br /></h3><h3><br /></h3><h3>4、读写绘:一二年级的孩子选取自己喜欢的一首诗、书中或影视中的一个片段以读写绘的方式记录下来,每周一次。(要求有图画,文字并存,A4纸大小。)</h3><h3><br /></h3><h3>5、日记:三年级的孩子每天用心观察生活,每周写两篇日记,记录自己的假期生活。</h3><h3><br /></h3><h3>6、暑假期间观看一次展览或演出,记录自己的收获。或走出家门看世界。用笔记录你在旅游中看到的美景或感悟,写一篇游记。(二选一)</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>  临字帖,练技能 </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>1、选择一本适合孩子的字帖。</h3><h3><br /></h3><h3>2、选择粗细适中,实用的学生用笔。(一二年级使用铅笔,三年级使用钢笔。) </h3><h3><br /></h3><h3>3、每天坚持临摹字帖一张。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>1、 口算:请家长每天坚持随机出15道口算题,时间控制在1分钟内。</h3><h3>2、 竖式计算:计算是数学学习的基础,每天坚持10道竖式计算,并有效统计结果。是提高数学成绩的有效途径。</h3><h3>3、 暑假作业:每天1-2页暑假作业。对错题、难题进行统计、整理、总结。</h3><h3>4、 练与实际相结合:一年级学生可以和家长一起逛超市,购买物品时记录商品价格,并计算需要付多少钱?挑几个喜欢的物品提数学问题并解答?预习乘法口诀并背诵。二年级学生每天要把自己当天日程写下来,合理安排时间点要做得事情,并在模拟时钟拨出来;坚持读一个数学小故事,一周写一篇数学小故事。三年级学生利用所学的运算,借助扑克算24点;坚持读一个数学小故事,一周写一篇数学小故事。</h3><h3><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>英语:学唱3首英文歌曲(任选)</h3> <h3>体育:每天坚持锻炼1小时(必选项目:跳绳6组 每组150个 ,每组间隔5分钟 其他项目任选,可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操;也可以和爸爸妈妈一起晨跑;有条件的还可以打乒乓、打篮球。)</h3><h3><br /></h3><h3>美术:主题快乐暑假 形式不限 (绘画 摄影 泥塑 </h3><h3>剪纸 国画等)用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。</h3><h3><br /></h3><h3>音乐: 学唱《经典永流传》中两首曲目(任选)</h3><h3><br /></h3> <h3>【实践体验】</h3><h3><br /></h3><h3>1、去看望爷爷奶奶或外公外婆,向他们问声好。</h3><h3>2、学会下军旗、五子棋等简单的棋类。</h3><h3>3、和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。</h3><h3>4、到科技馆体验科学的乐趣和魅力。</h3><h3>5、学会利用废旧物品做一两样小制作。</h3><h3><br /></h3> <h3>【家务自理】</h3><h3><br /></h3><h3>1、学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。</h3><h3>2、负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。</h3><h3>3、学会淘米并用电饭煲蒸米。</h3><h3>4、每天为家中的花草浇水,当好小花农。</h3> <h3><br /></h3><h3>【感受自然】</h3><h3><br /></h3><h3>1、透过窗户观察雷雨的全过程,观察雨后的彩虹。</h3><h3>2、到附近的公园里仔细观赏荷花、荷叶,体会荷花的高洁。</h3><h3>3、观察几种夏日的昆虫,查找相关资料,用照片加文字方法制成自己的"昆虫记"。</h3> <h3>【小手拉大手,文明再出发】</h3><h3><br /></h3><h3>1、开展"我身边的文明20条"全家随手拍摄影视频类作品征集活动。以"我身边的文明20条"为主题,鼓励师生、家长拿起手中的摄像机、手机,用他们自己的视角发现、捕捉、记录身边的文明和不文明现象。拍摄视频要清晰。视频长度控制在2分钟内,并附含标题、拍摄地点、时间在内的文字说明,拍摄人真实姓名和联系电话。</h3><h3>2、举行"文明住我家"微型故事征文比赛。以"文明住我家"为主题,开展微型故事征文活动,征文题目自拟,文体以记叙文、议论文为主,文末附家长寄语。征文正文篇幅在500字以内,家长寄语100字以内。征文围绕巩固全国文明城市创建成果、《宿迁文明20条》2.0版、"八礼四仪"等内容,或记述从学生日常点滴小事做起养成讲文明、懂礼仪的好习惯,或帮助长辈告别陋习、走向文明的事迹,或记述发生在自己身边的文明故事,或就现实生活发生的文明或不文明现象提出看法、发表议论。征文要求语言流畅,文字简练,内容真实,健康向上,有一定的启迪意义。</h3><h3>3、"我家的文明20条"评选活动。制定"我家的文明20条"文明公约,形式参照《宿迁文明20条》2.0版,家庭制定的内容条目不宜多,从家庭实际出发,从生活场景中发现,制定并遵守家庭文明公约,家庭教育和社会引导结合起来,共同营造积极向上的文明氛围。</h3><h3>4、"文明小义工"志愿服务活动。发动学生携手家长利用时间,开展"文明小义工"文明志愿劝导活动,就近到博物馆、文化馆等公共文化场所,开展文明知识讲解和秩序引导等活动。引导家长在教育孩子成长和文明养成教育的过程中,积极履行家庭教育的职责,为孩子成长、家庭幸福及文明养成教育贡献力量。</h3><h3> 家长或学生将活动开展的图片和资料于开学时交给班主任。</h3> <h3>同学们,多彩童年,快乐暑假,让我们共同开启一个快乐、充实、安全的暑假。</h3>