学好书法格言,理论指导实践

北关画室

<h3>书法这么写,古意就出来了</h3><div>1.汉.蔡邕《九势》</div><div>藏头护尾,力在字中,下笔用力,肌肤之丽。故曰:势来不可止,势去不可遏,惟笔软则奇怪生焉。</div><div>凡落笔结字,上皆覆下,下以承上,使其形势递相映带,无使势背。</div><div>转笔,宜左右回顾,无使节目孤露。</div><div>藏锋,点画出入之迹,欲左先右,至回左亦尔。</div><div>藏头,圆笔属纸,令笔心常在点画中行。</div><div>护尾,画点势尽,力收之。</div><div><br></div> <h3><br></h3><div>2. 东晋.王羲之《书论》 </div><div>每书欲十迟五疾,十曲五直,十藏五出,十起五伏,方可谓书。</div><div>3.书圣王羲之《题卫夫人〈笔阵图〉后》 “若平直相似,状如算子,上下方整,前后齐平,便不是书,但得点画耳。昔宋翼(钟繇弟子)常作此书,繇乃叱之,遂三年不敢见繇,即潜心改迹。”</div><div>4.南朝.王僧虔,王羲之的四世孙</div><div>书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者方可绍于古人。</div><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div>5.唐.孙过庭《书谱》 “察之者尚精,拟之者贵似。”</div><div>6.唐•孙过庭《书谱》“或重若崩云,或轻如蝉翼;导之则泉注,顿之则山安;纤纤乎似初月之出天涯,落落乎犹众星之列河汉”或:有的。导:疏导,这里指笔势通达。顿:停顿。纤纤:细。落落:潇洒开阔。河汉:银河。这几句大意是:有的重笔像崩塌的云层,有的轻笔像薄薄的蝉翼;通达时像泉水奔涌,停顿时像大山安稳;纤细时像月牙从天边初升,开阔时像众星在银河排列。〜用一连串生动形象的比喻来形容各种不同的笔势。或轻或重,或导或顿,或纤细或疏放,姿态横生,美不胜收,既是书法,又如绘画,虽未目睹,胜似目睹。</div><div>7.唐.孙过庭《书谱》"盖有学而不能,未有不学而能者也。</div><div>8.唐.欧阳修《三十六法》</div><div>澄神静虑,端己正容,秉笔思生,临池志逸。虚拳直腕,指齐掌空,意在笔前。</div><div>心远。<br></div><div><br></div> <h3><br></h3><div>9.[宋]苏轼·《和子由论书》</div><div>吾虽不善书,晓书莫如我。苟能通其意,常谓不学可。</div><div>10.苏轼《题二王书》</div><div>笔成冢zhong,墨成池,不及羲之即献之。笔秃千管,墨磨万铤,不作张芝作索靖。</div><div>11.苏轼《论书》说“执笔无定法,要使虚而宽”。</div><div>12.北宋.黄庭坚《论书》</div><div>心能转腕,手能转笔,书字便如人意。</div><div>13.北宋.米芾《海岳名言》无垂不缩,无往不收.此八字真言,无等等咒也.然须结字得势,海岳自谓集古字,盖于结字最留意,比其晚年,始自出新意耳.”</div> <h3><br></h3><div>14.元代.赵孟頫在《定武兰亭跋》中提出:“书法以用笔为上,而结字亦须工。盖结字因时相传,用笔千古不易。”</div><div>15.明.董其昌《画禅室随笔》</div><div>作书所最忌者,位置等匀。且如一字中,须有收有放,有精神相挽处。王大令之书,从无左右并头者。</div><div>16.清.宋曹《书法约言》</div><div>学书之法,在乎一心,心能转腕,手能转笔。手不主运而以腕运,腕虽主运而以心远。</div><div>17.书法美的四种境界 :屋漏痕、锥画沙、折叉股、印印泥</div>